日前，全国青少年信息学奥赛软件能力认证（CCF　CSP－S2）二轮成绩揭晓，西海岸新区学子再创佳绩：8人获省一等奖（其中西海岸中学5人、西海岸一中1人、胶南一中1人、新区六中1人），较2023年增加6人；16人获省二等奖，较2023年增加4人。

探索联合培养新路径

盘点2024年五大学科奥赛，新区学子摘金夺银，成绩亮眼，已连续三年位居青岛六区市第一。

在2024年数学、物理、化学、生物、信息学奥赛山东赛区比赛中，青岛市共获得144个省一等奖、394个省二等奖。其中，新区32人获省一等奖，比去年多10人；98人获省二等奖，比去年多18人。

在2024年全国比赛中，青岛市共获得2金、5银、2铜，新区有4人挺进全国比赛并获奖。其中，胶南一中栾钧惠获得生物奥赛金牌，实现新区奥赛金牌“零”的突破，丁浩然获得生物奥赛铜牌，李豫获得物理奥赛银牌；西海岸一中肖新露获得化学奥赛银牌，实现青岛市女生化学奥赛新突破。

近年来，区教体局将创新人才的培育视为战略重点，引进多名金牌教练，构建起一支以主教练为核心、助理教练为辅助的梯队式教练队伍，不断优化人才培养模式，探索优质高中联合培养的新路径，实现教育资源的优化配置与高效利用。

构建“三位一体”课程体系

在新区，各初高中学校大力完善课程体系、优化教学方式，教育教学工作稳打稳扎、步步为营。

各学科教研员通过“学科创新人才交流群”开展日常工作交流研讨，每周组织一次线上集备研讨活动，围绕课程重点、难点、教学设计等环节进行集体备课，优化课程结构。

各学科教练根据学生的兴趣爱好加强课程顶层设计，构建基础课程、创新课程、拓展课程“三位一体”的课程体系，并通过每周的集备研讨和市级研讨，结合各地竞赛试题及强基试题，在课程具体实施过程中不断完善，逐步形成更符合考向及学情的强基班课程体系。

在教学方式上，各校不断更新教学理念，以培养学生的创新精神为着力点，探索“深度学习与学科融合”相结合的教学方式，倡导情境化教学，探索问题导向式、探究对话式、项目学习式教学方式，培养学生的探究能力与创新精神，全面提升学生的综合素养。

优化尖兵教师培养

此外，新区持续发力尖兵教师培养工作，组织尖兵教师积极参加省市组织的各级各类培训，获取关于奥赛强基的最新信息；发挥金牌教练的引领作用，指导尖兵教师做好奥赛强基考题，提升业务能力和教学能力；结合奥赛考试模块、专家奥赛培训课程，丰富教学方式，更新教育理念。

同时，新区组织教练、助理教练、尖兵教师参加基于小初高一体化贯通培养的强基计划专题研修活动，通过课堂教学探索展示、专题报告等方式，提升教练及尖兵教师的研究及授课能力，组建理念先进、业务精湛、勤勉敬业、作风扎实的强基班教师队伍。

“下一步，我们将继续对标高校‘强基计划’，不断完善专家奥赛培训课程、尖兵教师培训课程体系，优化尖兵教师的培养及梯队建设工作，探索实践多元优质发展路径，为新区学子成才之路奠基，为国家人才储备助力。”区教体局相关负责人表示。