过去一年，在学校领导的正确领导和关心支持下，六中全体教职工群策群力，在思想上认真对待，在行动上认真落实，　回顾一学期的工作，在学校的正确领导下，紧紧围绕学校办学思路，充分发挥教导处服务意识，深化教学改革，加强教学检查、规范办学行为，完成学期初制定的各项工作任务。期末将至，就本学期具体工作做以下总结：

一、落实“双减”展风采

做好课后服务是落实“双减”政策的重要措施，更是学校教育综合服务的延伸。在“双减”背景下，学校坚持“办人民满意的教育”的宗旨，努力把好事办好、把实事办实，让课后服务更高效地服务家长和学生，大力促进学生全面发展、健康成长。学校结合办学特色及学生兴趣，在课后服务时间段内做好基础服务的同时，创新拓展服务内容，开设足球、舞蹈、阿尔法社团等丰富的素质拓展服务课程。

同时，为落实国家“双减”政策，拓展学生的知识面，提升学生的综合素养，发展学生的个性特长，逐步形成勇于实践，勤于探索的能力，给学生提供展现自我成长的平台，学校举办了多彩竞赛活动，让学生在参与竞赛过程中体验“双减”政策下成长的快乐。

二、科学搭建可持续发展的平台，努力提高教师队伍素质

（一）加强师德建设，树立师表形象。学校结合9月师德教育月开展师德教育活动，通过集体宣读教师誓词、签订师德承诺书、经验交流、演讲比赛等系列教育活动，在全体教师中宣扬五种精神：终身成就的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。引导全校教师努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长信赖的朋友。

（二）深化课改理念，强化校本研训。学校教学管理始终坚持理念先行、突出校本、研训结合的思路。在认真学习先进教学理念的基础上，形成学校——教导处——教研组三级培训网络，明确培训重点，注重培训实效。学校通过组织集体学习、邀请专家学者做专题讲座、外出培训专题汇报、骨干教师做教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸收消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。

（三）扎实开展“慧智课堂”课堂教学展示活动，不断提高集备实效。学校高度重视课堂教学和集备工作，不断压实压细课堂教学与集体备课相结合的新路子。在固定集备时间、地点、主持人、内容的基础上，学校每周提前下发“慧智课堂”课堂教学展示安排。理论与实践相结合，课上与课下相结合、出课与听评课相结合、初次备课与二次备课相结合、个人研课与集体磨课相结合，潜移默化中提高了教师的备课上课能力，促进了教师的专业技能成长。

（四）重视青年教师的培训。充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用，采用以点带面、以老带新、以新促老的途径，通过开展课堂教学展示、观摩典型课例、研讨开放课等活动，加速新教师在思想和业务上的成熟。9月，学校启动“师徒帮带结对”仪式，给优秀老教师颁发证书，提出帮教要求。师傅负责带徒弟，要制定出培训目标计划和具体实施方案，在备课常规等方面细心指导，深入课堂听徒弟上课并点评，给徒弟上示范课并指导徒弟上展示课。

为促进青年教师尽快成长，学校依托六中教育集团这一平台，成立“悦³”青年教师读书班，联合胶南一中“一起读书吧”开展了多次读书沙龙活动。同时安排青年读书班成员融入学校管理，部分参与管理活动，引导他们长才干，增能力。

三、完善考核奖惩，抓好队伍建设

1．重视班主任队伍建设。带领班主任学习疫情防控工作要求和各类安全应急预案，学习应急事件处理办法，高度关注学生的心理健康，尤其是单亲、离异等特殊家庭的学生心理健康，建立特殊学生安全台账。进一步修订班主任和班级管理考核制度，建立班主任基本情况台账，加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核奖惩实施意见。

2．得以清泉如许，为有源头活水

认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。

依据学校教师培训计划，搞好校本培训，以“青蓝工程”为抓手，有效促进教师专业发展。充分发挥骨干教师的引领作用，继续扎实搞好“青蓝”工程。年轻老师多人次开设区级研究课、展示课。

四、坚持多措并举，聚焦减负提质

（一）质量提升为基，深入教学研究

教学是学校的核心工作，优化质量，促进学生学业提高和全面发展；坚持抓核心、求突破，抓薄弱、求协调的策略，推动课程改革向纵深发展。在民主教育理念下，学校教师扎扎实实着力“四化”教学研究的效度与效能。

教学常规制度化，成为教师的一种文化自觉。一年来，我们重在作业设置、试卷命制、质量分析三方面做研究。研究作业的分层设计。借力智慧校园，用数据说话、用实例论证。此外，我们重在集体备课、优秀教学法等方面做深入研究：规范集体备课的形式和内容，分管领导步步跟进；结合教学节优秀集备组的展示，总结梳理研究路径，提炼教学成果。

（二）抓住课堂主阵地，教学质量再提高

抓好集体备课。我校坚持打造西海岸区“魅力高效课堂”，严把集体备课关，强化集体备课的活动流程，加大对集体备课过程的督查，跟踪集备成果的课堂展示以及实际效果。按照分工备课、集体研讨、交流修改、“先行课”后的再集备、“学案”定稿的环节抓实、抓好集体备课。

（三）规范课程实施，实践落实有效

一年来，学校严格执行教学法规，全面更新教学理念，规范开设学校课程，开足开好三类课程，扎实推进校本课程实施，教育教学成效显著。

五、强化责任担当，增强服务意识。

“服务、指导、规范、创新”是教务处工作的几个关键词。本学期，本着一切为师生服务，一切为教育教学服务的思想。坚持一切为教师服务，想他们所想，为他们的工作、进步和成长搭建展示的平台。坚持一切为学生服务，给予无私的关爱，为他们健康快乐成长创设良好的环境。

1、先后多次做好在我校教研活动的组织工作，为参加教研活动的老师提供良好的服务，多学科区级市级公开课在我校顺利进行。教务处分别做好接待、会场布置、教师签到、活动材料上报等工作，为参加教研活动的老师提供良好的服务。

2、做好本学期各月学生检测、期中、期末、中考考务学生检测的组织、数据信息上报等协调工作，做好考试期间巡考工作，做好检测后的成绩分析和班级教导会工作。

3、做好文明校园迎检工作及材料准备。特别感谢任教地方课程、综合实践以及心理健康教育的老师，帮助我一起准备相关材料。

4．做好落实“五项管理”的工作及材料准备。

5．精心组织好2025年学业水平考试。

6．认真研读“双减”政策，做好学生课后服务工作及材料上报。

教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。在过去的一学期中，我们的工作取得了一定的成绩，所有成绩的背后是我们全体老师的努力和支持，感谢大家！让我们一起加油，共同努力，尽职尽责地做好各项工作。成绩已属于过去，努力成就美好未来。新一学年，相信只要我们携手奋进、踔厉奋发、乘势而上、起而行之，集团的明天定会更加辉煌！学校将继续把握教育教学质量生命线，走好高质量发展之路。