我校贯彻落实《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。现将学校体育工作开展情况报告如下：

一、加强组织领导

开展好学校体育工作是发展素质教育的重要环节，对于促进学校师生的健康具有深远的意义。我校高度重视学校体育工作，行动迅速，措施得力，把学校体育工作纳入了年终考核项目，并成立了学校体育工作领导小组，为我校开展好学校体育工作提供了有力的保障。校长将学校体育列入工作职责，根据领导分工，安排一名副校长分管体育工作，并严格落实国家体育与健康课时规定，加强监督力度，采取有效措施减轻学生负担

二、严抓教育教学工作

学校严格执行国家课程标准，开齐、开足、开好体育课程，保质保量上好体育课。体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，依据课程标准科学、合理的组织体育教学。

三、积极进行体育教学改革

在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，增强了科研意识，提高教学质量，并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。学校全面落实《体育与健康课程标准》，开设有篮球、足球、田径、羽毛球、乒乓球、围棋等特色体育社团。学校足球队获得区长杯女子组冠军，男子第五名，围棋队获得2023年青岛西海岸新区智力运动会围棋项目选拔赛团体季军。

认真落实各项体育艺术活动，积极推进体育、艺术“2＋1”项目，推行一班一品体育活动，积极开展阳光体育运动大课间活动，分段开展各式各样的体育大课间活动，丰富学生课余生活的同时，也确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间，规定在每天的上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动，并列进课表纳入到课程管理。

课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身锻炼的体育观。学校开展了形式多样的学生运动会、拔河比赛、跳绳比赛、跑操比赛等，鼓励全员参与。体育老师鼓励学生根据学生场地使用情况可以自带体育器材：跳绳、篮球、羽毛球等，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的，掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。

四、师资配备

学校现有102个教学班，23名体育教师，其中青岛市教学能手1人，西海岸新区优秀教师5人。学校有300米、400米田径场各一块，有标准的篮球场地12块、排球场地三块，以及器械体操区和游戏区。我校按照课程标准，开足开全体育课，并利用现有资源，发挥体育教师各自优势，开设篮球、足球、田径、羽毛球、跳绳、围棋等特色课程。

五、体育经费投入、体育场地建设及器材配备情况

学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视足球、篮球社团建设，每年专门投入活动经费，确保培训和校外比赛的顺利进行。近年来在区教体局和学校的大力支持下，用于日常教学、体育训练和参赛的经费投入逐年提高。

六、学生体质健康监测情况

学校　校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100％的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。根据学校系统安排，体育教师按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据。每年保证上报率百分之百，学生视力检测不良率逐年下降。

一年来，学校体育教育工作取得长足发展，我校体育教师精诚团结、锐意进取，充分发挥自身专业优势，为全校学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让全校学生得到健康发展。今后我们一定继续围绕上级有关体育工作的部署，扎实开展体育工作，努力大幅提高学生体质和修养，使我校体育工作更上一个台阶。