以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，紧密围绕新区教育和体育局工作部署，聚焦“质量提升、内涵发展、安全稳定”三大核心目标，立足新学期教学衔接、学生全面发展和办学品质提升，深化教育教学改革，夯实德育育人根基，筑牢校园安全防线，优化校园管理服务，持续推动学校高质量发展。

一、坚持党建统领，持续提升党建工作质量

（一）强化理论学习与思想建设。巩固习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，落实“第一议题”制度，通过“三会一课”、主题党日等形式，结合“灯塔--党建在线”“学习强国”等平台，组织党员深入学习习近平总书记关于教育的最新重要论述，推动主题教育常态化、制度化，不断提升党员政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

（二）擦亮党建品牌与组织建设。以创建“五星级”党支部为抓手，深化“班级党代表”党建服务品牌建设，充分发挥党组织领导的校长负责制作用，严格执行“三重一大”议事决策规则，强化党建对群团工作的领导，凝聚队伍建设合力。

（三）抓实廉政建设与监督管理。严格落实全面从严治党主体责任和“一岗双责”，加强对职称评审、评优评先、物资采购、财务结算等重点环节的监督管理。组织党员干部开展廉政警示教育，签订廉洁从教承诺书，筑牢廉洁自律思想防线，营造风清气正的校园政治生态。

（四）深化师德师风与队伍建设。认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，认真践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展师德师风专题教育和典型案例警示教育，坚决杜绝有偿补课等师德违规行为。选树师德典型，讲好师德故事，开展教师职业关怀活动，提升教师职业幸福感，引导教师争做新时代“四有”好教师。

二、聚焦教学质量，持续深化课堂改革与智慧教育

（一）规范教学常规与减负增效。严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足课时，规范作息及考试评价制度。持续落实“双减”及“五项管理”要求，优化分层作业设计，严控作业总量和时长，重点关注学业成绩后30%学生，完善学习困难学生帮扶制度。抓实“5+2”课后托管，坚持因材施教，打造课堂学习共同体，推动课堂“减负增效”。

（二）深化高效课堂与教学创新。持续落实“少讲多练 以练促学”课堂教学策略，运用“小循环、勤反馈”讲练结合方法，通过“前查、中练、后测”实现堂堂清、人人清。组织教师参加青年基本功比赛、公开课、优质课等教科院系列活动，推动课堂教学改革，促进学科教学与信息技术深度融合。

（三）推进智慧教育与常态应用。依据新区教体局考核标准，结合“自主互动”教学模式，开展教师信息素养全员培训。完善智慧课堂建设行动方案，组织智慧课堂教学大比武、信息技术与学科融合优质课比赛等活动，针对智慧课堂应用中的问题深入研究、逐个击破，推动智慧课堂常态化、高效化应用。

（四）优化教育环境与精准施教。依托各级数字化教育平台，为师生提供优质教学和学习资源，开展智慧教育平台实操培训，提升教师应用能力。依托智慧教育大数据，分析学生个性差异和知识点掌握情况，助力教师实现因人施教，促进学生个性化发展。

（五）抓实实效教研与经验共享。落实教师外出听课学习汇报制，通过汇报展示课开展校内二次培训。充分发挥学科教研组引领作用，以“研”为主开展互相听评课、组内观摩课、示范课等活动，发挥骨干教师核心作用，聚焦课堂教学重难点开展专项研究，实现教研成果落地见效。

（六）强化团队建设与专业成长。持续加强干部、班主任、备课组“三个团队”建设。通过学习、培训、论坛提升干部教育管理理念与能力；依托班主任论坛、名班主任培育工作室，强化班级管理、家校共育培训；组织有效集备、教学节等活动，聚焦数字素养、课程开发等提升备课组教师专业能力，促进教师专业切磋与经验分享。

三、强化德育引领，持续筑牢全方位育人根基

（一）完善德育体系与课程育人。深入落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，挖掘各学科德育要素，立足课堂抓实课程育人。持续落实全员育人导师制和“三级包靠”制度，关注学生品德培养与身心健康，形成全方位、多层次的德育育人体系。加强德育工作者和班主任培训，提升德育工作质效。

（二）丰富主题活动与价值引领。利用升旗仪式、主题班会等形式，开展爱国主义、集体主义、理想信念、文明礼仪、珍爱生命等系列教育，创新活动形式提升教育实效。结合传统节日开展“我们的节日”活动，传承中华优秀传统文化；持续开展“学宪法 讲宪法”、模拟法庭等法治体验活动，培养学生法治意识，引导学生做知法守法的中学生。

（三）抓实养成教育与常规管理。细化学生一日常规标准，将理想信念、遵规守纪等要求融入日常活动，引导学生明标准、懂规范、见行动，培养良好学习和行为习惯。深入开展以宪法为核心的法治教育，通过法治报告会、宪法诵读等活动，提升学生法治意识，教育学生敬畏规则、遵规守纪。

（四）深化艺体教育与素养提升。严格落实艺体教育三个100％要求，加强艺体教学与教研，丰富学生艺体活动。坚持阳光体育活动，优化课间操锻炼方案，提升锻炼效果；结合中考改革，抓实初三体育中考和艺体特长生科学训练，力争优异成绩。持续开展篮球、足球、书法、合唱等艺体社团活动，加强常规训练，积极参加各级比赛，打造学校艺体品牌。

（五）强化劳动教育与实践培养。开齐开足劳动教育必修课程，培养学生生活技能、劳动习惯和实践能力。构建家庭、学校、社会联动的劳动教育机制，设计多样化劳动实践任务，让学生在劳动中掌握技能、积累经验，树立正确的劳动观和价值观。

（六）守护心理健康与心灵成长。落实《中小学心理健康教育纲要》，完善“班级心理委员--班主任--年级心理教师--学校心理咨询室”快乐成长路径。规范开设心理健康教育课程，定期邀请专家开展心理讲座；落实每学期心理健康筛查制度和预警机制，加强学生日常心理疏导；对特殊学生实行动态化管理，完善一生一档，提供个性化心理辅导。

（七）深化家校共育与协同育人。健全家校协同育人机制，规范家委会管理，通过家长会、家访等加强家校沟通。办好家长学校，依托青岛市《牵手两代幸福路上》教材，运用“五步教学法”每学期开设不少于两次四课时的家庭教育课程。深入开展“家长开放日”，落实教师温情家访、特殊学生结对帮扶等“3个100%”要求，形成家校教育合力。

四、筑牢安全防线，持续保障校园和谐稳定

（一）压实安全责任与隐患排查。坚持底线思维，层层落实安全管理责任，加强人防、物防、技防和“三支队伍”建设。完善全覆盖无缝隙安全管理模式，严格执行“学生出勤制度”“24小时无缝隙应急值班制度”“三重管理制度”，加大对重点时段、区域、环节的安全隐患排查整治力度，落实户外活动“谁组织、谁管理、谁负责”原则。

（二）加强安全教育与意识培养。扎实落实“1530”安全教育制度，开足开齐安全教育课。充分利用青岛市安全教育平台、主题班会、专题讲座等形式，开展交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等安全知识培训，提升学生安全意识和自我保护能力。

（三）强化应急演练与预案管理。健全安全防范预警机制，修订完善突发事件应急预案，严格落实各项安全制度。每月开展一次应急疏散演练，强化师生安全防范意识，提升应急避险和处置能力，培养学生终身受益的安全素养。

（四）抓实健康防控与校园卫生。优化常态化疫情防控措施，修订完善防控方案和应急预案，严把校门关、防护关等“八大关口”。严格执行因病缺课及传染病报告制度，定期开展春季传染病等防治宣传，做好校园环境消杀，保障师生身体健康，维护正常教学秩序。

（五）保障饮食安全与膳食质量。严格落实学校食堂各项规章制度，严把食材采购、加工关，加强食堂工作人员培训，规范操作流程。充分发挥膳食委员会作用，落实干部、教师、家长陪餐制度，实时监控食品质量和就餐状况，定期开展食堂安全检查，确保师生饮食安全，持续提升膳食质量。

五、优化校园管理，持续提升办学服务品质

（一）提升管理效能与制度落地。依据《青岛市中小学校管理办法》，完善学校各项规章制度，制定配套实施方案、工作流程和质量标准。进一步梳理、细化各部门工作职责，规范工作流程，加强部门协同，确保各项工作精细运行、落实到位。

（二）规范财经管理与资产保障。严格执行学校财务制度，规范预算执行、财务报销、项目验收等工作，健全财务档案。加强资产管理，做好物资归类存储，确保账物相符；发挥民主理财小组监督作用，规范物资采购流程，提升财务和资产管理的规范性、高效性。

（三）优化后勤服务与校园保障。增强后勤服务意识，明确工作职责，提升服务质量。加强校园设施设备日常检修和维护，开展校园常态化巡查，及时解决教学、生活中的设施问题。抓好校园绿化美化、环境卫生整治和设施维修工作，所有项目专人监管、严格过程控制，为师生营造整洁、舒适、安全的校园环境。

新的学期，全校上下将凝聚共识、真抓实干，以更高的标准、更实的作风，狠抓各项工作落实，补齐工作短板，深化改革创新，全力推动学校高质量发展，确保本学年度各项工作圆满收官，努力办好人民满意的优质教育！