一、指导思想

本学期继续在区教体局的领导下，全面贯彻党的教育方针，严格执行课程计划，开足、开齐课程，始终树立为教学服务、为教师服务、为学生服务的意识，强化教学工作的过程管理，强化教师的责任意识，全面提高教学质量，引导教师开展课程改革研究，更新教师的教学行为，转变学生的学习方式，用新课改的教学理念指导教学工作，把握住教学这个生命线。建立符合我校实际的校本教研机制，促进我校教师的专业发展和学生综合素质与能力的进一步提高。强化制度建设树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，努力使我校教育教学质量迈上新的台阶。

二、工作目标

1.突出学校教育教学这一中心工作，保证教学质量稳步提升。

2.进一步增强教师的责任意识、质量意识。

3.倡导团结协作，互帮互学，以老带新，培养严谨扎实的工作作风。

4.严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强质量意识。

5.积极推进新课程，落实新课标，结合课堂教学进行教学研究和教学反思，增强教研意识。

6.抓九年级，促八年级，带七年级，力争今年中考取得好成绩。

三、主要工作

(一)加强校本培训，更新教学观念，适应新课程要求

1.进一步加强教师师德修养培训，提倡奉献和合作精神。增强教师的爱岗敬业、无私奉献意识，树立正确的教师观、学生观，增强竞争意识、质量意识、树立正确的教育思想，不断更新教育观念。

2.教务处及教研组要精心组织教师以各种形式(集中讨论、交流)学习党的教育方针，现代教育理论、教学方法，加强新课标和新教材的培训和钻研，深刻理解新课程，将新课程的现代教育理念贯穿于教学之中，进一步提高教师自身的理论素养和水平，以适应课堂教学发展的需要。

3.继续做好青年教师的培训工作。通过青年教师与老教师拜师结对，加强对青年教师的培养，创造条件让青年教师充分展示自己的才华，尽快胜任自己的岗位，以此来不断充实、优化我校的教师队伍。

(二)严格执行规定，规范课程管理

严格按照国家和地方对课程的规定,开齐开足规定课程。严格课程管理，教务处将与三个级部协调好教学工作秩序的正常开展。不得随意增减课时，不得挪用规定开设的课程。积极整合课程资源，开发校本课程，促进学校的个性化发展，为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务。

(三)加强常规教学管理，强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理，

1.备课要充分，目标要明确。要求做到“三结合”，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合，并且每个教学科目在教学中至少有 1-2节法制渗透教案，力争在教学中贯彻法制教育。

2.上课要精细，方法要灵活。要求做到“三不”，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。

3.训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，科学训练，精选习题，严格控制作业量，防止搞题海战术。

4.组织阶段性测试，及时反馈。组织好各年级阶段性测试及期中期末考试工作，保证质量，控制好难易度，发挥测评的诊断功能，各备课组要及时做好测评的质量分析，及时反馈信息，发现问题及时解决。

5.辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。

6.严格执行教学常规管理检査。对专任教师的教案，授课，作业布置、课堂或课外测试，教科研集体备课，公开课，听评课等环节进行定期与不定期检查。

7.教务处继续进行随堂听课督査制度，对部分教师进行随堂听课。随堂听课不对教师打招呼，由学校中层以上领导参与抽查。继续在教研组内开展听课评课活动，教师必须做好记录以备检查并存档。

8.由教务处统筹安排好优秀教师的校内示范课，各教研组根据教务处安排的示范课时间积极开展活动，不得随意调整公开课时间。在规定时间本学科的教师要到位参加听课活动。示范课教学形式、手段等由教研组长、教师自行选择。学校要求教师尽量多运用现代理论指导上课并充分用好学校的多媒体教学设备，评课要由教研组长组织相关学科的教师参加，并做好发言记录。

9.强化教学教研观念，树立以“学生发展为本”的人文教学思想。加强对学生“双基”的训练并注重对学生学习能力的培养，引导学生形成自学能力，探究学习，合作学习等学习方式，努力形成与新课改要求相适应的课堂教学模式。严格控制教师擅自滥发资料，要求教师布置给学生的作业要少而精。加强教研和集体备课的管理与指导。教师要根据学校教务处安排的时间到指定地点参加教研与集体备课活动。通过活动达到互相学习、取长补短、共同提高，并做到同年级、同学科、同进度。在教研和集体备课活动中组长要充分调动每位教师的积极性，畅谈课堂教学的“得与失”，与其他教师交换意见，以提高课堂教学的效果。

10.认真组织好各类考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的准备工作，考场的编排，监考人员的安排，做到每场考试有专人负责，确保英语听力考试顺利进行。对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为，做好考试质量分析工作，开好质量分析会，认真研究教与学的情况，做出正确的客观评价工作，召开教师座谈会，分析教学情况，提出针对性的改进措施，使考试能起到促进教学工作的目的，高标准，高质量完成中考考点布置及考务工作。

11.加强对七年级、八年级的管理，对七年级起始年级要下大力抓好学生的行为习惯和学习习惯，重视中小学教学的衔接，夯实基础，力争整体推进。对八年级学生加强管理，防止两极分化蔓延，在抓尖子生的同时，尤其对“后进生”的帮扶工作要做实，尽量缩小低分率的比例。

(四)加强对毕业班工作的指导，努力提高服务意识

教务处除了狠抓九年级毕业班的教学管理外，还将做好九年级中职入学报名与质量检查考试和中考报名、体育考试、中考考试等工作，具体工作如下:

1.做好九年级学生固生工作，尽量减少学生的流失。

2.制定好九年级总复习计划，认真组织调控各个复习阶段按计划进行。

3.认真组织好初考复习前的模拟考试，做好九年级各次考试的质量分析与阶段性总结工作。

4.做好资料准备及信息交流工作，及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作，为九年级一线服务，总结2024届中考经验，提高九年级备考复习效率，确保2025届中考取得好成绩

5.切实做好以下几项工作:

(1)根据九年级实际教学时间安排好培优辅差课程表并监督执行。

(2)做好九年级后进生的转差管理工作。

(3)认真做好质量检查的考试分析会，发现问题及时解决。

(4)认真组织好八年级地理，生物会考工作。

(5)认真做好九年级中考体育备考训练和4月份的学生体育测试组织工作。

(6)认真准确做好中考报名工作。

(7)认真组织九年级学生参加中考。

(8)做好学生学籍管理工作2025届毕业生的考试动员工作，2025届八年级学生的地理、生物考试工作。

5.加强与兄弟学校之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理档次。

6.做好自主招生学生的选拔与培训工作。

(五)落实校本教研制度，开展丰富多彩的教研活动

1.加强各教研组内的听课、评课活动，开展“同课异构”活动，使其更有针对性和实效性，多研究常态课，加强教师教学反思和总结。教师要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己新的教学方式展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平

2.教研组活动要丰富多彩，要将各类课型有机结合起来。

3.加强对各类兴趣小组和专项训练队的管理和辅导，使其凸显成效。体育组要树立健康第一的思想，体育课强化上下课点名制度，认真上好每一节课，组织好“两操一活动”，保证学生每天锻炼1小时，使学生学会终生健体的爱好。音美组要抓好美术兴趣小组，音乐兴趣小组，通过活动，提高学生的审美能力，提升艺术素养。本学期教务处要派专人对训练进行检查。

(六)加强艺术教育和劳动教育，培养学生全面发展的目标

各学科在做好课堂教学的基础上，应该重视美育教育的有机渗透，让学生充分体会到美的广泛性,没有艺术的教育不是全面的教育，学生艺术修养、审美能力是学生素质的重要组成部分。因此，音乐.美术两门学科的教师要认真贯彻落实大纲精神，采取多种教学手段，努力提高学生的艺术素质。组织开展艺术活动，帮助学生搭好展示艺术才能的舞台。要选送好学生书画作品，参加各项比赛，重视学生的劳技教育，上好劳技课，认真组织学生劳动实践活动。

（七）加强图书室、实验室的管理

加强图书室、阅览室、实验室的管理。教务、教辅人员要严格要求自己，坚守岗位，确立为教学一线教师服务的意识，保证教学的合理需要。实验室工作人员要严格遵守管理制度的要求，保证实验室干净、明亮、整齐。实验器材、药品归类摆放，明码标签，对号入位。做好实验登记工作，做好实验仪器妥善保管，做到使用过程中损坏的仪器及时维修，确保实验能顺利进行。图书、阅览室做好借阅服务工作，图书资料及时整理归类，方便借阅，及时收回，使借阅窗口成为精神文明的窗口，做到一流的服务，一流的管理。

四、具体工作安排:

二月份：

1.回顾上学期工作，制定本学期教导处工作计划，整理各学科各教师的教研组工作计划、备课组工作计划、教师工作计划、优生优培工作计划、学困生辅导计划等档案。

2.做好教科书、备课本等材料的发放工作。

3.统计各班学生数，了解学生变动情况，做好转学、休学、复学等工作。

4.召开教学常规会议，布置近期有关工作。

5.进行开学初全区教学集备。

6.督促各级部进行每周常规检查。

三月份：

1.召开教研组长、备课组长会议，讨论并布置本学期毕业班教学研究、复习、模拟检测等工作。

2.教学常规检查。

3.组织九年级各学科备课组长，参加各级中考研讨活动。

4.督促各级部进行每周常规检查。

四月份：

1.组织九年级第一次模拟考试。

2.认真组织中考理化生实验操作、体育考试工作。

3.组织七、八年级期中检测命题及期中检测工作。

4.督促各级部进行每周常规检查。

五月份：

1.做好毕业班第一次模拟检测学生成绩分析工作。

2.督促指导九年级各学科制订切实可行的复习计划。

3.召开教研组长、备课组长会议、分析并总结七、八年级期中检测情况和毕业班第一次模拟检测情况。

4.做好毕业班第二次模拟命题与检测工作。

5.组织毕业班教师认真学习与研究中考试题。了解并掌握中考命题方向。

6.督促各级部进行每周常规检查。

六月份：

1.做好中考及地生会考有关工作。

2.做好中考查分、学生填报志愿等工作。

3.召开教研组长会议，做好教研组工作的总结与评价工作。

4.做好九年级学生毕业证的填发、验印工作。

5.督促各级部进行每周常规检查。

七、八月份：

1.做好七、八年级的期末检测工作

2.做好九年级毕业生的毕业证发放和建档工作。

3.做好招生、录取通知书的发放工作。

4.做好上级、学校交办的其他工作。

新的学期，新的开始。面对新的形势与要求，我们全体教师将进一步解放思想，创新教育观念，把开拓进取与求真务实结合起来，抓基础，练内功，共同努力，推动学校教育教学工作再上新台阶。