凯歌而行，不以山海为远；乘势而上，不以日月为限。

忙碌而充实的一学期即将装订成册，回首耕耘路，感动与初心辉映，坚守与突破并行。本学期，学校以教学为重心，瞄准主基调“稳”和目标“进”，把握五个“聚焦”，全体教师凝心聚力，笃行实干，谱写了一曲美妙华章。

一、聚焦课堂改革，一条主线强化研课磨课。

问题导学课堂建设卓有成效，“先学后教”教学法落地生根。探索并推行“问题导入-目标呈现-释疑巩固-盘点提升-达标训练”的高效课堂模式，燃集体智慧，加大语数英三个学科集体备课的力度，每两周定期开展新课标学习活动，王晓红老师、张萍萍老师展示的校内公开课坚持以高效课堂为基础，充分体现学生的主体作用，把学习主动权交给学生，起到了引领作用。对教师的课堂评价贯彻“一个优点，两条不足，三点建议”的点评机制，真正落实教师主导、学生主体、训练主线、思维主攻、发展主旨，变被动灌输为主动接受的教学情境。

二、聚焦教师发展，一面旗帜带领优师强师。

教学新秀、骨干教师、学科带头人不断涌现。开展“青蓝工程”师徒结对活动，不断加强校本教研，与集团成员共享教学资源，开展同课异构活动。通过干部挂靠、全员视导以及组内人人讲公开课、“半天无课日”教研、青年教师模拟讲课大赛等一系列教研活动的开展，教师教学水平不断提高。坚持“请进来·走出去“的学习理念，邀请山东师范大学教育管理硕士导师姜仲平教授做《谈谈对数学教育的再理解》专题报告，组织我校骨干教师赴德州参加”说课标 说教材 说教法“比赛，通过学习先进教改经验，教师们更新了教育观念，提高了育人水平和教学能力，在省市区级各类教育教学比赛中屡获佳绩：2024年市级一师一优课评选中，王欢、王金辉、杨棣获市级二等奖；市级青年教师基本功比赛中，于哲获班主任一等奖，丁露获数学学科二等奖，冯敏获道德与法治学科二等奖；2024年区级青年教师教学竞赛中，王璐获一等奖，杨梦珂获二等奖；2024年区级优质课评选中，王欢（创客 S T E A M）获得一等奖第一名，丁露（交互式电子教学设备）获一等奖。马建青获班主任一等奖。杨棣获物理学科一等奖，奚雯获音乐学科一等奖，姜婷获劳动学科二等奖；2024年区级公开课评选中，张晓凤、邢伟获一等奖；2024年区级命题大赛评选中，英语组姚俊俊、高飞、徐道春、王玮玲、张芹老师获一等奖；化学组刘媛、张晓凤老师获一等奖；数学组于哲、丁露、王璐、姜婷、赵雅倩老师获二等奖；物理组王欢老师获二等奖；道法组徐沁沁、陈玲老师获三等奖；杨梦珂入选青岛市菁英计划培养工程；姚俊俊做《基于主题意义的群文阅读教学实践》区经验交流；区课题研究《交叠影响域理论视野下校家社协同学生生涯教育的研究》成功立项。

三、聚焦学生成长，一股合力赋能培生育生。

学科小讲师、艺体小明星、竞赛小达人层出不穷，小组合作、自主管理纵深推进，社团活动、课后服务全面开花。以区教学节为契机，继续组织多项学科活动，促进学生成长，开展数学小讲师活动提高了学生的数学思维能力、口语表达能力、学习兴趣和综合素质；组织“画中藏诗意·诗在画中游”诗文配画活动，带领学生进一步感悟经典文化内涵，体味古诗独特韵味；进行英语演讲比赛，并在升旗仪式上以中英双语介绍西海岸地方文化；以大阅读工作为契机，以学校凤凰文学社为抓手，扎实认真开展好学生阅读工作，提升学生阅读力和阅读素养。开设美术书法社团课，摸底特长潜能生，助推家校齐发力。本学期学生成果精彩纷呈：905班薛婷月、朱玉琳、王汕鑫、郑一诺、宋雨桐、郭一帆荣获项目式学习优秀案例一等奖第一名。

四、聚焦常规管理，一种作风落实真抓细抓。

全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂侯课，准时下课，教师认真批改学生作业，无体罚和变相体罚学生现象，做到周周清、月月查、期中、期末检测、日常教学情况分析为主线的教学管理模式，大力提升学校教学质量。本学期进行了三次集体检查，两次分层抽查，尤其是对教师备课、作业批改、课件设计的检查作为教学常规检查的重要内容，及时做好记录并反馈到个人，每次检查结果都纳入月考核。由教导处牵头，各年级配合，领导干部协同合作进行走巡课检查，对教师课堂教学进行反馈，对学生课堂规范进行引导，以班级为单位实行捆绑评价。

五、聚焦精细服务，一份精神凝聚助力促力。

精心梳理档案，细心提升教学，用心服务教师。精心落实档案规范化：学籍管理每月两次精准更新；按时按需进行教辅及图书的征订发放；同步做好控辍保学和送教上门工作，对特殊学生进行重点管理；定期检查功能室的物品、卫生状况及规范执行情况，并组织相应的清洁工作。细心抓实教学精深化：考核各年级教学活动出勤，对学生管理提出问题反馈建议，重点抓课堂落实效果。加强科技教学管理，推动实验教学的规范化进程，确保实验教学的实效。用心筑牢服务精细化：全心全意为教学服务，高效考务会促进各项考试保质保量进行。高质量准备迎检材料，迎接期初督导、规范办学、义务教育均衡等省市级检查。积极服务于老师，有序组织课后服务活动，及时上报并按时发放相关经费。提前规划假期前后教师的管理工作。

乘风立潮头，扬帆追梦行。序启新章，踏上新的征程，愿每一个凤凰岛人初心如磐，以更稳健的步伐，更饱满的热情，更从容的态度续写学校发展的新篇章。