2024年是学校乘势而上高质量发展的一年。全校干部教师围绕全环境立德树人根本任务，按照“立足长远、系统优化，先立后破、稳中求进，难中求成、变中求好”发展方针，强化“攻坚突破”意识，提高“双减”工作水平，创新学校管理，强化健康特色，实现教育教学增效提质。一年来，学校先后获评教育部中外人文交流特色学校建设计划项目校，青岛市健康校园、五星级阳光校园、教体融合示范学校、美育特色学校、中小学生“十个一”项目示范学校，新区教育高质量发展创新突破团队等各级各类荣誉称号16个，市、区会议专题介绍经验7次，综合考核连续被评为优秀单位。人民日报、新华社、大众日报等主流媒体密集发出弘德好声音。

一、强化思政意识形态教育，党建统领群团谋全局

加强思想政治建设，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进课堂进头脑，落实黄河国家战略。落实意识形态工作责任制，加强校园意识形态阵地建设，做好共青团、少先队、工会等工作。持续开展“看见成长，遇见美好”系列活动，“弯腰只为你”定格美好瞬间，“对视握手点赞”触摸校园温情。策划“秋已至爱可期”系列活动，组织“躬耕教坛强国有我”高质量发展大会，厚植学生师长浓厚家国情怀。

二、培养和涵育教育家精神，聚合阳光团队战斗力

（一）涵育师德师魂，建设阳光教师。实施学校关爱教师工程，实施每周半天“心情假”，开展每天“阳光运动万步行”打卡活动。组建教师跳绳团队，开展“为健康加油”跳绳打卡积分赛，畅享热辣滚烫的幸福校园生活，连续夺得区运动会教职工团体总分第一名。班主任自发组织“周末自习室”，指导陪伴学生自主学习。部分体育教师牺牲周末休息时间，义务组织体育兴趣特长生训练，缓解家长周末看护难问题。任课教师自觉参与班级管理“三人行”共同体，丰富全员育人导师制新内涵。完善争先创优荣誉体系，推出“躬耕教坛强国有我好老师故事”19期，推介教育故事10期，凝聚干事创业力量。

（二）优化团队管理，加快专业成长。深化“作风能力提升年”活动，校级干部蹲班调研，中层干部下沉一线，值班干部跟车蹲点，一路风雨一路情。吸收骨干教师成立级部管理中心，建设心理健康教育、家庭教育和班主任工作室，心理健康教育、班主任培训、家庭教育三位一体统筹推进，成功承办全区班主任研讨会议。发起教学革命提质增效倡议，成立攻坚突击队。9名教师在区级教研活动中获得一等奖，21名教师获得二等奖，四名教师被推荐为区级公开课。《三人行共同体建构》列入区教改或教学成果培育项目，入选青岛市教育学会科研课题。

三、加强学生常规养成教育，吹响扩优提质集结号

（一）深化德育创新，让每名学生学会自主成长。成立大思政课研究中心，开展跨学科跨年级集备。强化“强国有我”校园文化，朗读者持续传播弘德好声音。推出班级小主人自主管理，深化阳光成长行为规范30条养成行动，创新“弘德小达人”评价。实施无人监考，诚信考试，以考风促学风。建立学生三级部门助理机制，学生全员参与学校管理。加强心理健康教育，邀请专家举办系列讲座，组织女生专场教育，设立班级心理委员，构建人生成长命运共同体。被评为青岛市中小学心理健康教育优秀校并作区级成果交流。

（二）深化教体融合，让每名学生享受阳光成长

上好一天一节体育课。统筹师资、场地等资源，从上午第一节课开始，从毕业年级抓起，不折不扣上好一天一节体育课。聘请退役全国空手道冠军驻校开展全员空手道训练，与第三方专业团队合作，每周两天开展全员体育选课走班。设置上午、下午各40分钟大课间，确保每天校内户外锻炼120分钟。区运会获初中团体总分第三名，市中学生运动会400米冠军花落弘德，空手道夺得市五运会冠军、省运会第三名，啦啦操队代表新区参加市级比赛获二等奖，2024年新区中小学生暨教职工田径运动会再次夺得全区初中组团体总分第四名、小学组团体总分第十名、教职工团体总分冠军。体育案例获山东省中小学典型案例一等奖。阳光运动建设学生阳光心态，全面提升学生精气神，优质高中、特色高中录取连续学校最好纪录。

深化全员跳绳运动。开学第一周开展全员一分钟跳绳达标赛，每月开展绳王争霸赛。邀请世界吉尼斯跳绳纪录者、世界跳绳冠军与孩子们同跳绳，邀请全国冠军教练入校指导，安排体育教师参加全国高端培训。实施体育家庭作业制度，发起“家校共跳绳”活动，校园体育节专设亲子跳绳活动。编发《科目三》等群众喜闻乐见的运动短视频，让家长放下手机，和孩子一起运动。“弘德跳绳小讲堂”成为热捧品牌，“亲子共跳一根绳”成为社区文化。跳绳队夺得全省、全市跳绳比赛团体总分第一名，300人跳绳队在区、市运动会开幕式展演，36人花样跳绳亮相市运动会、市全民健康日开幕式。花样跳绳应邀参加“青春有约”台湾学生青岛行考察活动、青岛市中学生田径运动会、区中小学生暨教职工田径运动会等活动进行精彩展演，与墨西哥友好学校开展云端共跳绳活动。跳绳走进教育部体卫艺司《传承的力量》直播间，入选青岛教育年度高光时刻，新华社“花样跳绳‘点燃’大课间”报道走红全网，新区工委管委授予学校“高质量发展创新突破团队”。全员跳绳做法在6月份市政府新闻发布会重点推介。在7月份由国家体育总局、中华全国体育总会主办的第一届全国全民健身大赛（华东区）花样跳绳决赛中，我校20名学生作为16支参赛队伍中唯一由一个单位单独组队参赛，勇夺13个冠军，11个亚军，3个季军，获体育道德风尚奖；其中，六个集体项目（不分组别）夺得五个冠军，仅有大表演项目不敌上海体育大学大学生队，获得亚军；30秒间隔交叉跳男子、女子包揽冠亚军，3分钟单摇跳女子包揽冠亚军。

（三）深化艺教融合，让每名学生获得全面发展。实施艺术素养提升行动，加强艺术项目指导集训，建立高水平社团。美术类竞赛先后有14名学生获区一等奖，“年画社团”获评青岛市美育特色社团。“追光鼓号队”首次组队勇夺银号奖，并应邀在新区第二届少代会上激情展示。2024年新区中小学生暨教职工田径运动会上，鼓号操队由我校学生任总指挥和旗手。

（四）深化教学革命，让每节课堂实现提质增效。推进高品质生本常态课堂教学改革，实施教研组跨学科跨年级整合，加强大单元整体教学研究，探索“教学评一体化”教学管理。深化“高品质课堂助学、学习能力提升、阳光成长养成”三大行动，落实集体备课规范，突出“活动互动、结构化板书、助学案”三个设计。狠抓课堂组织管理，发起“教师拒绝拖堂承诺”，开展规范端坐、捧读、握笔“三姿”专项行动，开展睡眠保障行动，深化作业睡眠统筹。创新双师课堂，辅导教师与主任教师同堂巡回指导，抓学业质量后30％学生。深化学段衔接融合，六年级纳入初中管理，创新管理、课程、师资、教研、引导“五个贯通”。学校课程方案获区一等奖，作文教学项目夺得区教学成果奖，经典诵读获区一等奖并参加市赛，英语课本剧斩获市级大赛特等奖。

（五）深化分层走班，对每名学生精准因材施教。基于充分了解学情、深入家校沟通实际，对每一个学生精准画像，深化动态分层，分层教案，分层作业，动态调整，推行满分二次检测，探索理科素养、人文素养分层，聘请名师强化培优。学科增值评价位于全市前列，中考质量连续三年刷新纪录。学校被市教科院选定为初中分层教研联盟校，在区质量提升大会上作经验交流，在青岛市初中课程教学工作会议上得到高度评价。

“风景这边更好”的弘德已露峥嵘。我们将以奋进之姿，建品质弘德，让家长深刻感受孩子“获得感”，让社会各界给予更高“期望值”，让每一个孩子享受更加优质公平的教育，为建设现代化教育强区贡献弘德力量。