第一条：中学思想政治课向学生比较系统地进行思想品德、心理卫生、法律常识、世界观、人生观、价值观的教育。适时开设时事课，对学生进行国内外形势教育和国情教育。其他各学科依据《中学德育大纲》进行德育渗透。

第二条：学校制定并执行《班级建设与管理程序》；班主任全面负责班级建设与管理工作，包括：制定班级工作计划、选拔培养班干部、班级思想教育工作、班风学风建设、组织班级活动等；政教部和年级组长对班级建设予以指导和帮助，并实施考核。

第三条：学校责成团委书记和政教部负责共青团的活动，包括日常行为规范的教育、落实升降国旗制度、组织公益性劳动和社会实践活动、发展团员、重大节日的教育活动及安全教育等。

第四条：创设良好的校园文化氛围，拓宽育人渠道，包括：学校文化理念的教育与宣传、校园文化环境建设、组织丰富多彩的校园文化活动等。

第五条：充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的功能，包括：制定社区教育计划、密切家校联系、办好家长学校、组织德育基地活动、参加校外教育活动等。政教部对社区教育应实施动态管理，及时听取各方面意见，改进工作。

第六条：养成教育应渗透在学校的各项工作中，并且作为一项常抓不懈的工作，从点滴做起，持之以恒。学生日常行为规范的考核应体现激励性原则，充分发挥学生的主体作用，使学生在自我教育的过程中养成良好的行为习惯。

第七条：分管业务的副校长负责教学工作的全面管理，检查各级部的教学活动。教学部具体组织各种教学管理活动。

第八条：公共教学部、教学部要在假期前完成教材的征订工作，开学时做好教材、作业本的发放工作；开学前要制定好课程表，开学时要发放到每个教师和班级。教学部主任要组织副主任研究制定教学工作计划，对新学期教学过程控制制定具体措施，以保证教学质量。教研组和教师要在教学部教学工作计划指导下，写出教研组工作计划和教师教学计划。

第九条：教学部要根据《青岛市中小学教学常规》，对备课、上课、辅导、作业、检测进行控制，使教学质量形成在周期循环的常规教学过程中。

第十条：实验教学是特殊教学过程，教学部和公共教学部要依据《实验教学程序》加以控制，如期完成实验教学任务，保证实验教学质量。

第十一条：教学部依照《教学检查程序》对日常教学活动进行检查。检查的主要内容有：日常教学秩序、备课、教案、上课、作业、教研活动。采用的方式有：逐日检查、定期检查、随机抽查。对检查出的不合格项，要进行及时纠正，必要时，制定纠正和预防措施。

第十二条：教学部组织期中检测和期末考试，对教学质量进行集中检查，为全面进行教学质量测评和质量分析活动提供依据。

第十三条：教学部要建立学生学业档案和教师业务档案，通过建立档案，实现对教学质量的追踪。

第十四条：教学部和各级部要定期召开学生座谈会和家长会评价教学工作，平时要收集学生、家长意见，认真处理对教学工作的投诉。

第十五条：教育科研部制定《教育科研工作条例》，对承担的国家、省、市级教育科研机构的课题要制定出方案和计划，确定研究人员并组织科研工作。

第十六条：教育科研部要依据《教育科研工作条例》制定学期工作计划，组织全体教师进行教育科研活动，负责建立科研档案。承担实验任务的教师和班级要制定“实验计划”，教育科研部对实验计划的实施进行检查指导。