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青岛西海岸新区红石崖初级中学2025—2026学年度第一学期学校工作总结
青岛西海岸新区政务网 发布日期 : 2026-01-30
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本学期我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,把立德树人根本任务贯穿学校教育教学全过程,不忘教育初心,牢记育人使命,坚持“做好自己,承担责任”的学校发展思路,以区教体局教育工作会议精神为指引,聚焦教学质量新突破核心目标,深耕精细化管理与智慧课堂建设,践行五育并举理念,用坚守与担当、创新与拼搏,圆满完成各项工作任务,教育教学成效显著,赢得上级部门与辖区群众的广泛认可。

一、强化党建引领,筑牢育人根基,凝聚发展合力

(一)深化思想建设,提升政治素养

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续加强党员干部及教职工理论学习,通过专题研讨、党课辅导等形式开展6次集中学习,筑牢思想根基,营造浓厚学习氛围。深化党员“创先争优”活动,将办实事、解难题贯穿始终,让党员教师成为学校发展的排头兵。严格落实民主生活会、民主评议党员等制度,确保各项制度落地见效。

(二)夯实组织建设,增强凝聚力

进一步落实党组织领导的校长负责制,修订完善党内议事规则,严格执行 “三会一课”、党费收缴等制度,形成常态化管理机制。围绕学校中心工作开展思想政治教育,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,提升全体教职工的宗旨意识与服务意识。

(三)狠抓作风建设,坚守师德底线

组织教师学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》,严禁有偿家教等违规行为,开展师德师风演讲比赛、承诺践诺活动,全体教职工签订师德师风承诺书。坚持党务公开原则,对发展党员、评优评先等工作及时公示,保障师生知情权与监督权,筑牢拒腐防变思想防线。

二、完善学校管理,细化工作举措,规范办学行为

落实全员育人责任制,细化学生一日行为规范,从早晨到校至晚上放学,涵盖午餐、两操、功能教室上课等全场景,均有教师在岗值守,实现学生管理横向到边、纵向到底。联合各级部强化教学常规管理,严格执行巡课制度,对备课、上课、作业批改等各环节提出明确要求并落地落实,学生行为日益规范,校园学风愈发浓厚。

三、聚焦德育实效,丰富育人载体,培育时代新人

(一)健全德育网络,强化队伍建设

构建校长全面负责、分管副校长主抓、政教处统筹、班主任为骨干、全体教职工参与的德育工作网络。坚持“身正、务实、业精、进取”标准选聘班主任,落实驻班办公制度,开展晨检、晨读组织等工作。组织班主任经验交流会与论坛,分享班级管理经验,提升德育工作专业化水平。

(二)创新宣传形式,拓宽育人渠道

依托宣传栏、黑板报、校园广播等载体,开展养成教育、爱国教育、安全教育等主题宣传。充分发挥家长委员会作用,通过家长会、线上问卷调查等形式倾听意见,形成家校教育合力。深化“家校社协同育人”机制,成立家长学校工作领导小组,每学期开展2次集中授课,家访面达 100%,搭建高效沟通桥梁。

(三)开展特色活动,深化德育内涵

组织 “行为规范教育月”“预防校园欺凌宣传周”“传颂中华经典”等主题活动,举办新时代好少年评选、法治报告会、重阳节主题活动及劳动教育实践活动。成功开展秋季运动会、冬季户外徒步、跑操比赛等体育活动,丰富学生课余生活,培育良好品德与综合素养。

(四)夯实常规管理,强化过程管控

建立“问题学生”跟踪帮教机制,对后进生、特殊家庭子女落实结对帮扶,累计谈话323人次。推行常规检查与量化评比制度,学生会每日检查、每周评选流动红旗班级,规范学生仪容仪表与言谈举止。持续开展“万名教师访万家”活动,走访156户家庭,及时解决学生成长难题。

(五)打造文化阵地,营造育人氛围

推进校园净化、绿化、美化、教育化建设,定期更新公示栏与班级宣传栏内容,开展班级文化评比活动,让校园每一处空间都发挥德育育人功能。

四、深耕教学改革,聚焦课堂提质,提升教学质量

以打造高效智慧课堂为抓手,落实“低起点、小循环、勤反馈、分层次目标教学”要求,深化教学改革,全面提升教育教学质量。

(一)规范常规教学,落实“双减”要求

严格执行国家课程方案,开齐开足课程,保障学生每日一小时阳光体育活动。建立备案督查、网上公示、家长监督三位一体的作业管理机制,作业时长控制在90分钟内,坚持精编精选、全批全改,实现“减负增效”。完善教学监督与质量监测机制,通过问卷、座谈等多元方式实时掌握教学动态,及时解决问题。

(二)深化智慧课堂建设,赋能提质增效

将畅言智慧课堂使用纳入教师考核,定期开展校本培训,多项智慧教育数据位列全区前列。搭建多元化展示平台,开展智慧课堂教学展示、经验交流会等活动,促进教师互通互学。依托智学网与学伴机,推送微课、针对性习题,开展线上精准辅导,做好培优辅中补弱工作,学生学业成绩显著提升。

(三)强化教研实效,促进教师成长

推行“半日集备”制度,落实“六个统一”,确保教研活动有主题、有方案、有收获。组织教师参与区教科院及校际教研活动,开展骨干教师示范课、青年教师课堂比武等活动,提升教学素养。实施“青蓝工程”师徒结对,为5名新教师配备骨干导师,通过听课评课、专题培训等助力快速成长。定期开展信息技术培训,提升教师电子白板使用、微课制作等能力。

(四)践行五育并举,促进全面发展

加强思政课教学与国防安全教育,融入社会主义核心价值观教育。开齐劳动教育、体育、音乐、美术、心理健康等课程,开展社团活动、经典诵读、研究性学习等。强化理化生实验教学,演示实验与分组实验开出率100%。组织学生参与市、区级比赛及校内演讲比赛、书画、科技创作等活动,发掘特长、展现风采。

五、关注身心健康,强化人文关怀,护航成长之路

实施学生心理健康促进行动,强化心理健康教师与班主任专题培训,开展在校生心理健康筛查。组织“阳光心理,健康人生”“我的情绪我做主”等主题班会,累计开展个别谈心交流百余次。通过宣传栏、黑板报等载体普及心理健康知识,营造积极向上的心理氛围,让学生感受校园温暖。

六、筑牢安全防线,建设平安校园,保障稳定发展

(一)健全管理机制,压实安全责任

成立由校长任组长、分管领导任副组长、部门负责人为组员的安全教育领导小组,明确分工、责任到人,保障教育教学稳步推进。

(二)强化安全举措,消除安全隐患

通过钉钉、校园广播、班校会等开展常规安全教育,每月举行应急逃生演练。不定期排查校园安全隐患,印发防火、防溺水、防一氧化碳中毒等致家长一封信。落实防溺水网格化管理,与家长、社区签订责任书。严格管控食堂食品卫生与饮用水安全,定期邀请职能部门检查检测,确保师生饮食安全。

七、抓实控辍保学,强化资助帮扶,保障教育公平

做好建档立卡贫困家庭学生资助工作,宣讲资助政策、协助办理申请,确保100%享受资助。完善控辍保学台账,为特殊学生确定关爱联系人,定期走访送教,每月上报走访情况,保障学生不失学辍学。

八、深化家校协同,凝聚育人合力,共筑成长桥梁

完善家长学校建设,组建家长学校委员会,定期开展家庭教育讲座,帮助家长更新教育理念。召开不同形式家长会,通过书面、网络、电话等方式及时沟通学生情况,鼓励家长校访,形成家校育人合力。

回顾本学期,我校在教育教学各方面取得显著成效,但仍存在部分不足。展望未来,我们将坚守立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,持续深化教学改革,优化智慧课堂建设,强化教师队伍培养,扎实推进“十个一”活动,凝心聚力、砥砺前行,推动学校教育教学工作再上新台阶!

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