九月份：重点关注师生关系的构建和智慧课堂模式的使用。活动包括学科大教研、智慧课堂督查反馈、半日教研、骨干教师示范课、青年教师微课大赛等。

第一周：学科大教研，新教材培训。收交课程纲要、明确备课组建设要求、规范各项教研活动。

第二周：半日教研，组长“问题研学·生态智慧”智慧课堂示范课。一师一优课报名，完成组队。精品课程大赛报名。

第三周：半日教研，骨干教师“问题研学·生态智慧”智慧课堂示范课。教师专业成长引领专题培训；开展青年教师基本功大赛。第四周：半日教研，骨干教师“问题研学·生态智慧”智慧课堂示范课，研讨小组合作学习——如何进行评价激励。教学常规检查（一）。

第五周：青年教师“问题研学·生态智慧”智慧课堂汇报课。研讨分层教学如何有效实施。国庆节课程规划。

十月份：聚焦培优补弱和精准施策。活动包括智慧教育课堂监测、学情诊断分析、青年教师汇报课、课堂管理有效策略研讨等。

第七周：半日教研，智慧教育课堂监测，依托智慧教育大数据进行单元检测学情诊断分析。第八周：半日教研，青年教师“问题研学·生态智慧”试卷讲评课，研讨课堂管理以及提升质量的有效策略。第九周：半日教研，新（青年）教师“问题研学·生态智慧”智慧课堂汇报课；检查、反馈青年教师教学反思。第十周：骨干教师“问题研学·生态智慧”智慧课堂复习示范课。参加优秀研究性学习成果评选活动，期中复习，教学常规大检查（二）。

十一月份：基于学科核心素养的各学科分层作业的布置与评价。活动包括期中检测布置、试卷批阅、试卷讲评、骨干教师试卷讲评课、教学评一致性研究等。

第十一周：期中检测布置、试卷批阅、试卷讲评；常规检查、反馈、公示。

第十二周：骨干教师“问题研学·生态智慧”智慧课堂期中试卷讲评课。依托大数据对期中检测进行分析。第十三周：　“问题研学·生态智慧”智慧课堂达标课。教研活动开展教学评一致性研究。第十四周：　“问题研学·生态智慧”智慧课堂达标课；青年教师教学反思专题汇报。青蓝工程汇报课。

十二月份：高效课堂复习策略的研究与探索。活动包括“问题研学·生态智慧”智慧课堂达标课、师德师风建设汇报会、师徒结对听评课记录检查、期末考试布置、试卷批阅、试卷讲评等。

第十五周：　“问题研学·生态智慧”智慧课堂达标课；师德师风建设汇报会；检查、反馈师徒结对听评课记录；教学常规大检查（三）。

第十六周：　“问题研学·生态智慧”智慧课堂名师示范课；青年教师沙龙活动。

第十七周：　“问题研学·生态智慧”智慧课堂试卷讲评模板课，研讨讲评课信息化教学环节。

第十八周：　骨干教师“问题研学·生态智慧”智慧课堂复习模板课；研讨复习课信息化教学环节。

第十九周：教学常规大检查（四）；期末考试布置、试卷批阅、试卷讲评；完成期末检测分析、上交质量分析表。

一月份：教学常规检查（四）；期末考试布置、试卷批阅、试卷讲评，完成期末检测分析、上交质量分析表。旨在提高教学质量，促进教师专业成长，关注学生个体差异，实施因材施教，同时注重教学评价的科学性和有效性。