一、指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针，进一步推进素质教育，深化课程改革，坚持育人为本的思想，着力培养符合素质教育发展的要求，具有国际视野、中国灵魂和未来意识的当代中学生，引导广大学生锐意进取、争先创优、全面发展、奋发成才，并使我校学生评价更加规范化、制度化、科学化，特制订我校学生评优评先方案。

二、评选范围

全体在校学生

三、评选类别

三好学生、优秀学生干部、文汇小博士（礼仪小博士、学习小博士、体育小博士、艺术小博士、劳动小博士、环保小博士、守纪小博士、管理小博士）

四、评选条件

1．“三好学生”条件

（1）热心为集体和他人服务，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，遵纪守法，具有良好的社会公德和文明习惯，自觉执行和模范遵守学校的规章制度。

（2）学习目的明确，学习态度端正，学习方法正确，学习兴趣广泛，有探索精神和创新意识，积极参加实践能力，各科成绩均衡发展且成绩优秀。

（3）坚持参加经常性的体育锻炼活动，积极参加文娱活动，具有良好的体育锻炼习惯，体育达标测试成绩良好以上。具有良好身体素质、心理素质和卫生习惯。

（4）综合素质较高，校内外表现得到师生的一致好评。

2．“优秀学生干部”条件

（1）积极要求进步，严格要求自己，以身作则，遵守各项规章制度，能起带头作用。

（2）热心为同学服务，热爱自己的工作，有责任心。

（3）有一定的组织能力和协调能力，能广泛团结同学。

（4）能明辨是非，敢于批评和自我批评，虚心接受老师的指导。

（5）学习勤奋，能处理好学习与工作的关系。

3．文明小博士

（1）严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，没有违规行为。

（2）尊敬老师，孝敬父母，在学校，家里和公共场所都能做到文明礼貌，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不打架骂人，爱护公物，团结同学，有合作意识。

（3）热心公益，积极为他人、集体做好事。

4．学习小博士 

（1）学习成绩位居年级前列。

（2）学习方法突出，能加以推广。

（3）能积极帮助他人。

5．体育小博士

（1）认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。

（2）积极参加体育活动，在各类体育活动中表现突出，成绩优异。

6．艺术小博士：

（1）具有文艺特长，能协助班主任组织一些文艺活动，在活动中表现突出。

（2）具有美术特长，在各级各类美术比赛中获奖。

7．劳动小博士

（1）关心集体，热爱劳动，主动为班集体和同学服务。

（2）每次劳动积极参加，在劳动中不怕脏，不怕累，吃苦在前。

8．环保小博士

（1）有较强的环保意识，关心班级和学校的环境建设。

（2）爱护环境，不乱扔杂物，不随地吐痰。

（3）积极参加环保宣传活动。

9．守纪小博士

（1）带头遵守学校各项规章制度。

（2）敢于纠正或向老师反映各种违纪行为。

10．管理小博士

（1）带头遵纪守法和遵守行为规范，全心全意为同学服务。在各项活动中起模范带头作用。

（2）能积极向班主任提供班级情况并为班级管理出谋划策。

（3）工作热情高，认真负责，讲究工作方法，有一定的群众威信和工作能力。

（4）坚持原则，能开展批评和自我批评，作风正派，办事公道，受到师生好评。

五、评选推荐名额分配

“三号学生” 推荐名额每班级8人；“优秀学生干部” 推荐名额每班级1人，文汇小博士按每班10人推荐。

六、评选办法和程序

1．民主推荐：各班级根据学校分配的推荐指标，组织各班民主推荐。班级全体学生民主推荐产生候选人，在班级民主推荐基础上各班班主任组织科任教师再次对候选人进行评议，如有异议由班委会及班主任、科任教师无记名投票决定。

2．张榜公示：学校将民主推荐的优秀学生、优秀学生干部、班级小博士提名的基本情况在校内公示，广泛征求全校师生的意见。

3．表彰：被评为班级优秀学生、优秀学生干部、班级小博士由学校表彰并颁发证书；区级、市级先进将在校级先进中产生。

七、评选要求

各班级要加强对评选工作的领导，坚持实事求是的原则，严格评选条件，切实做到公平、公正、公开，增加评选工作的透明度，确保评选质量。严格按分配的名额择优推荐上报学校，对上报的学生名单，学校将组织有关人员进行抽查，如发现不合格者，将撤销被授予的称号。各班级要充分发挥优秀学生、优秀学生干部、班级小博士的榜样作用，进一步促进良好教风、学风、班风、校风的形成。