为扎实推进初中数学教学研究，提升教师基于核心素养导向的课程实施能力，4月12日，青岛西海岸新区初中数学基于核心素养导向的课堂教学研讨活动在青岛西海岸新区辛安初级中学举行。区教科院初中数学教研员李双娜老师及新区八、九年级数学教师参加了此次课堂教学研讨活动。

青岛西海岸新区辛安初级中学的吕文爽老师执教《简单的图案设计》一课。吕老师通过带领学生对生活中的典型图案进行观察、分析、欣赏，体会平移、旋转、轴对称在现实生活中的应用，感受平移与旋转和现实生活的密切联系，发展学生的抽象能力。在本节课的教学过程中，指导学生能够灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行一些图案设计，发展空间观念，创新能力，增强审美意识。

青岛经济技术开发区第四中学的徐在程老师执教了《平行四边形专题复习》一课。在本节课的授课中，他通过作图操作，引导学生进一步理解平行四边形和特殊平行四边形的内在联系，梳理知识框架，巩固其性质与判定。引导学生从已有的知识经验出发，知道并掌握研究多边形问题的方法。让学生在思考过程中学会质疑与反思，领悟知识的生成、发展与变化；体现探究活动的整体性、现实性和应用性。

互动研讨的环节由教研员李双娜老师主持。李老师从新课标的理念出发，结合初中数学的核心素养，对展示的两节公开课进行讲评和指导。李老师指出，在教学的过程中，老师们要注重数学核心素养的独立性和交融性，将数学学科素养的不同因素整合成一个有机的整体。来自不同学校的骨干教师也纷纷发言，积极分享本节课的听课心得和观点阐述。通过不断集思广益、由点及面，不断丰富总结、推广经验，实现校际间的交流研讨。

此次初中数学基于核心素养导向的课堂教学研讨会的举办，在青岛西海岸新区辛安初级中学取得了圆满成功。通过此次活动，区教科院为新区的初中数学教学搭建了高层次的数学交流平台，展示了初中数学教学的魅力，让数学的快乐和智慧走进学生，培养了学生对于数学学科的学习兴趣和学科素养。在今后的教学中，我们要从新课标的角度出发，用数学学科素养的思维指导学生们的学习，用观察现实世界的数学眼睛，培养学生分析现实世界的数学思维，锻炼学生表达现实世界的数学语言，将我们的初中数学教学推向更高的水平。