青岛西海岸新区辛安初级中学

2024－2025学年度第一学期

教学工作总结

青岛西海岸新区辛安初级中学在2024－2025学年度第一学期的教学工作中，教导处秉持着创新与务实的态度，致力于提升教学质量，优化教学服务。本学期，教导处围绕更新教学观念、提升师资素质、提高课堂教学效率等核心目标，深入教学一线，扎实开展工作。通过一系列有效的措施和扎实的努力，我们比较圆满地完成了本学期的工作任务。现将本学期教导处的主要工作总结如下：

一、规范教学常规，实现减负增效。

本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、考试、教学总结等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，及时总结反馈，真正做到了落到实处。

教学常规检查采取定期检查和抽查两种方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查主要是检查毕业三年之内年轻教师的备课、听课、作业，做到检查有结果，有公示，并根据情况及时反馈给青年教师，并及时纠正，非常注重实效性。

从检查的情况来看，教学常规各位老师整体上做得都很好，崔森、邓信鸽、奉佳等68位教师的教案被评为优秀教案；曾祥杰、王景慧、孙红等60位教师的听课被评为优秀听课；薛丽娜、薛甜甜、宋雪等72位教师所批改的作业被评为优秀作业。新毕业的青年教师手写详案书写认真，课后反思详细，新教师专业成长速度较快。　

通过常规检查，督促教师严格控制作业量，继续实行作业审批制度、作业公开制度，定期在学生和家长中进行作业量问卷调查；积极探索分层布置作业，同时，将减轻学生课业负担与提高作业质量、提高课堂效率深度结合，进一步规范教学常规、管理常规和学习常规，确保减负不减“质”。

二、开展课后服务，提升服务质量。

本学期，学校继续有序进行课后服务工作。加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。

在课后服务工作中坚持三个原则。首先，坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。其次，坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。第三，坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。

学校利用课后服务时间，对学习有困难的学生进行补习辅导、作业答疑等，指导学生在校内完成大部分书面作业；为学有余力的学生拓展学习空间，与“十个一”项目的实施相结合，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

三、加强教师队伍建设，促进专业成长

（一）创新教研方式，提升教研质量

1、组织安排好本学期教研活动。在各学科挂科领导的组织下进行了课堂评估，有力地促进了教师的课堂授课水平的提高。通过以课论课，大家相互交流学习，取长补短，开展的教研活动扎实有效。

2、组织学习新课程标准，认真解读2024年中考试题。各教研组长在第一次教研活动中进行解读中考和新课程标准的学习，通过解读，各位老师明确了考点就是教学重点，课程标准就是教学方向，在课堂教学中要有的放矢。曾祥杰、臧家芬、薛迎春、薛瑛、柴玉香、管娣、王丽、王英、王鹏9位杰出的教研组长这一学期来任劳任怨、辛苦付出，使教研活动有序开展，落到实处。

本学期，王丽老师出示青岛市公开课。成少梅、薛瑛、薛艳、吕文爽四位老师进入青岛市优质课评选；成少梅、薛瑛、薛艳、吕文爽、薛丽娜、管娣、刘晓燕七位老师获新区优质课一等奖，王英老师获新区优质课二等奖。马家欣、李海深、李金蕾三位老师获区公开课。成少梅老师获区级教学成果二等奖，充分展现了我校教师的教学风采。

本学期，薛瑛、成少梅、薛艳三位骨干教师代表学校参加市级和区级经验交流，见证学校骨干教师的成长。

在教学节系列活动中，潘龙老师获青岛市教学设计特等奖。栾淑娜、王英、潘龙、李金蕾、李香梅四位老师获说题大赛一等奖；陈光宇老师获二等奖。臧加芬、杨素燕等23位老师获学科命题大赛二等奖。

（二）搭建平台，助力青年教师发展

为了帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力，给青年教师铺路子，激励青年教师尽快成长，学校于学期初举行“青蓝工程”师徒结对仪式，将近三年新录用及改科教师与教学经验丰富的教师进行结对。指导教师通过听课、评课、指导等途径，关心结对教师的师德、学习、工作等情况，了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足，推荐、指导他们阅读有关教育理论书籍及教学参考书，有针对性地指导开展教育教学实践、教育教学研究、上好研究课、常态课和公开课，帮助他们尽快成为师德好、教学能力强、有现代教育理念和观念、有改革和创新意识的优秀青年教师。

为了进一步展示我校青年教师风采，夯实业务基本功，根据学校青年教师培养计划安排，学校于2024年11月成功地进行了校内青年教师基本功大赛，同时，在2024年教师基本功比赛中，我校4位参赛教师全部获奖。其中，纪小璇老师获青岛市教师基本功比赛二等奖，成绩的取得既是青年教师扎实耕耘的结果，也是学校稳步推进培训工作的成效体现。

四、加强信息化建设，打造智慧教育课堂

本学期，我校继续提升教师信息技术能力，让全体教师在信息技术的应用意识、应用理念、应用习惯等方面提升。积极推进“互联网＋教育”，实现学校“智慧教育”又好又快发展。学校以学校教研活动为抓手，统筹安排，开展智慧课堂展示课活动，教师互评互学，对课堂教学进行分析评价，对平板应用中出现的新情况、新问题及时研究解决。

为了进一步规范和有效推进智慧教育的应用，学校加强了对教学过程的管理，完善相关制度流程，引导教师重视教学数据采集分析，要求数据采集常态化、教学研究精准化、学情分析个性化、辅导作业层次化，充分发挥大数据分析在教与学过程中的发现、指引和激励作用。

本学期，成少梅老师获山东省信息学奥赛优秀辅导教师。成少梅、隋昊、周文文老师获新区中小学人工智能教育竞赛优秀指导教师。

回顾过去的一个学期，教导处在学校的正确领导和全体教师的共同努力下，取得了显著的成果。我们不仅在教学常规管理、课后服务、教师队伍建设以及信息化建设等方面取得了长足的进步，还在各类教学竞赛和活动中收获了丰硕的成果。这些成绩的取得，凝聚着每一位教师的辛勤付出和无私奉献。展望未来，我们将继续秉持初心，勇于创新，不断提升教导处的服务水平和教学质量，为学校的教育事业再添新辉煌。感谢所有教师的支持和努力，让我们携手并进，共创美好未来！

2025年1月