青岛西海岸新区育才初中教育集团

2025-2026学年度第一学期工作计划

本学期，是育才初中教育集团落实“十四五”规划的收官之年，也是全面开启“十五五”规划新征程的奠基之年。集团将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，将全面提升育人质量作为核心目标，聚力于核心素养导向的课堂教学深度转型，深化“问题导学”模式的应用效能，探索智能化赋能的高效课堂新样态；聚焦于“立德树人”的初心使命，强化学生理想信念教育和习惯养成。秉承“仁爱尽责、追求完美”的校训，以“教育即服务，质量即生命，特色即品牌”和“做最好的自己”的理念为行动指南，不断增强担当意识，突出实干实绩，扎实推进集团教育体育高质量发展。

一、党建引领强基铸魂，筑牢育人政治根基

（一）夯实党建基础，规范办学治校机制。严格落实党组织领导的校长负责制，将党建工作贯穿办学治校、立德树人全过程。对照全省中小学校党建工作13条重点任务，逐一细化分解落实措施，结合集团实际修订完善《学校党组织会议议事规则》《校长办公会议议事规则》及学校章程，确保党组织在决策、执行、监督各环节发挥领导作用。从严从实抓好党员发展和教育管理，规范“三会一课”、主题党日等组织生活制度，严格落实“第一议题”制度，常态化开展党的二十大和二十届二中、三中全会精神及全国教育大会精神学习，推动理论学习与教育实践相结合。深入开展“党员示范岗”活动，引导党员在课程改革、师德建设、志愿服务中亮身份、作表率，健全党员作用发挥机制，保持党员队伍先进性和纯洁性。

（二）强化品牌创建，打造特色党建矩阵。以区局“书记抓基层党建突破项目”为抓手，深化党建品牌特色化建设。持续擦亮育才初中“红心育才”、凤凰岛初中“三全三覆盖”党建品牌，围绕“党建+课堂改革”“党建+德育实践”“党建+志愿服务”等维度设计载体，推动党建品牌与教育教学同频共振。加强集团两校党建资源整合，通过联合主题党日、党建经验交流会等形式促进优势互补，以党建特色化建设为主线争创“五星级党支部”。抓好共青团、少先队工作，深化团建“YOUNG”品牌和“暖凤”志愿者服务品牌建设，发挥青年团员党的助手和后备军作用，构建“一校一品、集团共进”的党建工作格局。

（三）深化全面从严治党，涵养风清气正生态。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，推动纪律教育常态化长效化，做到“收官”不“收劲”。定期组织党员干部观看警示教育片、学习典型案例，开展“廉洁从教”主题教育，筑牢党员干部拒腐防变思想防线。聚焦“校园餐”突出问题、教辅征订、校服采购等重点领域，建立常态化监督机制，压实党组织书记“第一责任人”责任和班子成员“一岗双责”。深化“树师德，正师风”专项整治，实施教育家精神铸魂强师行动，定期开展教师思想政治轮训，加大在职教师有偿补课等师德失范行为查处力度，净化育人环境。

（四）建强干部队伍，激发干事创业活力。将干部队伍建设作为长远大计，立足集团发展需要提升干部履职能力。加强学校干部队伍建设，书记、校长带头抓班子、带队伍，从班主任和中层干部抓起，有意识地加强年轻中层干部培养。借鉴“教育焦点论坛”模式，每学期围绕教育教学重点主题组织年轻干部开展“党建+业务”研讨交流，提升干部研究教育、创新工作的主动意识。深化干部挂靠教研组制度，推动干部深入教学一线听课评课、参与集备，在实践中提升抓落实的效能和业务指导能力。加强班主任队伍建设，支持干部教师参与区班主任节等系列活动，培育高素质管理队伍。

二、德育为先树人，培育时代新人

（一）以讲好用好思政课为基础，打好学生红色底色。落实山东省德育课程一体化要求，立足学校实际，深化大中小学思政课一体化建设，推动“师师联动、社社协同、生生互动”行动，与驻区高校开展“生生互动”试点，共上思政大课。落实“学校书记和校长必讲思政课、学业质量测评必测思政课”制度，挖掘杨家山里、新区精神等地方特色资源，让思政课更具“时代味、新区味”；打造“场馆里的思政课”等主题活动，提升思政课“抬头率”。将优秀传统文化教育融入日常教育，挖掘传统节日资源，开发传统节日课程，形成传统节日活动资源包，使传统节日成为重要育人载体。采取多种形式，丰富活动内容，细化活动措施，将教育活动落到实处。

（二）以 “十个一” 项目强支撑，夯实全面发展根基。“十个一”项目涵盖了学生德、智、体、美、劳等多个维度，要通过一系列丰富多彩且独具特色的活动，协调各学科组来全方位培养学生的综合素养，为学生的长远发展筑牢根基。要发挥好体育的教育功能，落实“健康第一”理念，推动“健体”“明眸”行动全面铺开，推广体育作业“跃动上线”模式，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，力争学生体质健康优良率进入全区前列，实现“以体育人”的价值；要发挥好艺术的美育功能，加大艺体后备人才培养力度，通过校园艺术节、体育赛事等活动激发学生艺术潜能，实现“以美化人”的价值。

（三）以养成教育为抓手，培育自律管理能力。坚持以行为规范养成教育为基础，加强校风、校纪建设，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，通过对学生进行日常行为规范的养成教育，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。提升学生会工作、执勤水平，增强他们的使命感、责任感和荣誉感，规范检查标准，形成学生自主管理文化梳理、宣传和品牌化建设。加强值周班的培训，进一步改革值周工作，让值周工作更有实效地助推班级管理和学生良好习惯的形成。同时，将法治教育融入养成教育，组织开展“开学第一节法治教育课”，利用区局《润心姐姐说法律》等普法读本，推动法治观念深入人心。

（四）以评价机制为导向，推动德育提质增效。充分发挥评价的引导激励作用，完善德育工作评估考核制度，建立健全学校德育常规管理工作体系，促进学校提高德育工作实效。不断优化科学全面的评价指标，创新评价方式，将体育美育、心理健康、思政课质量等关乎学生综合素养的内容纳入评价体系，降低单一教学成绩分值占比。通过评选优秀班主任、优秀学生、优秀家长、及时表彰学生中间的好人好事等，挖掘正能量，树立新标杆，形成榜样示范作用。同时，将德育工作成效纳入学校年度考核与干部绩效考评，利用奖惩杠杆推动工作落实。

（五）以家校社协同为纽带，构建立体育人空间。继续落实《青岛市家校社协同育人质量提升行动计划（2022-2024 年）》要求，凝聚教育合力，促进学校、家庭、社会教育三结合，提高群众的教育满意度。充分利用班主任会、专家讲座等多种形式加强对班主任家校沟通能力的培训，理清家校职责。办好家长学校，积极邀请教育专家开设讲座，提升家庭教育质量，增强教育的主动性。开展家庭教育大讲堂、家长论坛、家长沙龙等活动，挖掘家长资源，邀请有丰富阅历、有专业知识的家长开设班级微课堂，对学生、家长进行针对性引导教育。积极推进校家社协同育人“教联体”建设，吸引社会主体参与课程资源开发、学生发展指导、校外活动实践等。利用开学第一个月集中举办“学生周”“教师周”“家长周”等尊师重教活动，密切师生、家校关系，形成家校社立体教育网络，拓宽教育空间。充分发挥全员育人导师制作用，建立全员育人导师包联沟通制度。

（六）以心理健康行动为保障，筑牢身心防护网络。开展在校师生心理健康筛查，完善心理健康档案；落实学生每学期一次心理健康筛查制度，做好特殊学生、重点学生跟进辅导，建立辅导档案，对重点学生及时干预，避免极端问题发生。建立班级管理、学科渗透心理健康教育模式，定期举行心理健康主题班会；落实好心理健康教育课程的开设，引导学生珍爱生命，心态阳光，健康成长；充分利用各种资源，举行心理健康周活动，举行团体心理健康活动，丰富学生校园生活。同时，将学生体质健康和近视防控纳入德育重点工作，建立体育锻炼长效机制，保持假期每天运动锻炼的良好习惯。

三、规范与创新并重，实现优质发展

（一）强化教学常规管理

严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程，加强课程实施督查。落实《育才初中教育集团“五项管理”工作实施方案》和《课后服务工作实施方案》，要规范作业布置、公开、监督工作，控制各学科书面作业总量。严格落实分层作业制度和二次批改作业制度。推行领导干部“推门听课”制度，校级干部带头深入课堂听课评课，加强对教学过程的指导与监督。

（二）深化教研机制改革

加强教研组建设，开展集团内“同课异构”“联合教研”等活动，促进校际资源共享与经验融合，提升集体备课实效。教师要做到“三精”：备课要精心，讲课要精准，设计要精妙。备课组长要切实负起责任，认真落实学校集备要求，规范组织开展集备活动。鼓励教师利用人工智能等数字手段辅助备课与教学研究。继续深化2022版新课标的学习，加强对新教材的研究，优化教学实施路径。深化大单元教学，加强学科知识整合，整体提升学校教育教学质量。深入学习学业质量标准，深化作业设计、命题设计的研究，促进学业评价科学化。继续落实干部挂靠制度，挂靠干部要以身示范，加强指导与引领，促进集备工作再上新台阶。

（三）推进课堂教学改革，提升学科教育品质

1.深化课堂教学改革。开展研究型、项目化、合作式学习，推动教学方式创新。深入开展分层教学研究与实践，探索以学定教、分类施教、差异化教学的具体方法路径，争取好成绩、新成果。鼓励教师利用智能平台辅助教学，提升课堂效能。课堂教学要突出提升，培养学生自主学习能力和解决问题能力，拓宽眼界视野和知识广度，注意教学方式方法，关注学生心理健康。

2.推进教学模式研究。推动“问题导学”教学模式在课堂中的深度融合，结合新课标要求，推进基于智慧教育背景下优质导学案的集备活动，着力提升导学案在学科教学中使用的深度与广度。深入研究课堂问题的提出与解决，探讨小组评价的方式方法，实现教学评一体化，促进课堂教学精准高效。积极探索人工智能赋能教学的新路径，推动数字技术与学科教学深度融合。

（四）优化教师队伍建设

1.加强青年教师培养。积极实施青蓝工程，落实青年教师培养计划。以结对帮扶促进青年教师快速成长；实施“青年教师沙龙”活动，创建专业成长共同体，激励教师参加课堂组织管理经验分享、教育读书经历分享、教学参赛感悟分享等活动，提高老师们拔节生长的内驱力。

2.发挥名师引领作用。加强师德师风建设，将师德第一标准贯穿教师管理全过程。借助特级教师工作坊、名师工作室的孵化引领作用，发挥学校引进名师、骨干教师在校本研训中的主体作用，积极指导、影响教师进行新课标、新教材、智慧教育、情境化教学、小组合作等方面的研究，不断培育、推树更多名师。

3.锤炼教师专业技能。推动教师积极参加各级各类教学比赛、教育案例撰写等活动，鼓励教师善用数字工具，提升数据分析与教学干预能力。鼓励教师走出去，参加上级组织的课堂观摩、经验交流活动，坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来。引导教师强化课题意识，结合教学实践推动课题研究扎根一线，注重材料积累，深入研究提炼，让课题研究反哺教学实践走向深入。发挥网络学习优势，积极推动教师参与各级组织的线上研修活动。引导教师有效利用DeepSeek等AI智能助手，帮助教师节省时间、提升效率、激发灵感。

（五）深化数字教育建设

新学期全体干部教师要在理念上更新转变，要进行系统的架构，将信息技术深度融入学校管理、学科教学、学生发展、教育评价等各环节。教师要结合学科特点，善用数字手段、精研教学应用。从习惯“用经验说话”转向擅长“用数据说话”，增强分析、诊断和干预能力。促进数字技术与学科教学的深度融合，实现教学方式和教育模式的变革与创新。深挖大数据的分析价值，积极探索各种应用场景，真正实现助教、助学、助管、助研、助评的目的。

（六）强化创新人才培养

创新人才的培养从基础年级抓起，各年级健全拔尖创新人才培养机制，构建以学科教师为核心、专职教师为辅助的教师队伍，加强学生分层分类精准培养，加快创新人才培养步伐。

四、艺体并举润心，促进学生全面发展

（一）强化体育美育教育。贯彻落实“健康第一”理念，持续推进“健体”“明眸”行动，积极贯彻中央《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神，从“奠基幸福人生”的高度出发，遵循教育规律，培养特色人才。以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”为宗旨，培养学生终身体育意识，自觉进行体育锻炼，增强自身体质，完善人格，提高能力。

（二）丰富体育美育形式。拓展校内运动空间与时间，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时。开足开齐体育美育课时，提高艺体课堂实效。保证一天一节体育课，通过上下午大课间锻炼、体育节等活动，丰富学生体育锻炼的形式和内容。进一步深化艺体校本课程的开发，着力提升校本课程实施质量。积极组织参加区、市级体育赛事，打造学校体育特色项目。通过举办艺术节等活动，为学生搭建艺术素养展示的舞台，激发学生艺术素养发展的积极性。积极参加上级举办的各类艺体比赛活动，以目标驱动的方式，推动学校艺体工作上台阶、出成果、创品牌。

（三）丰富完善评价体系。实施“体育家庭作业”制度，建立长效机制，探索推广内容和形式更加丰富的体育家庭作业，建立学生体质健康档案。以艺体发展评价为抓手，落实过程评价与期末评价相结合的评价方式，建立公正、有效的评价体系，帮助学生养成良好的审美素养，练就强健的体魄。

（四）守护青少年视力健康。建立视力监测与干预长效机制，重视青少年近视防控工作，通过健康教育、推广健康生活习惯、完善视觉环境和建立视力监测体系等措施，有效降低青少年近视率。

五、安全护航固本，筑牢校园防线

（一）健全制度完善体系。落实国家省市区校园安全会议精神，强化预防为主，继续完善校园安全管理制度，建立健全包括消防安全、食品安全、交通安全、联防联控联处机制等在内的全方位安全管理体系，实现人防、物防、技防体系全覆盖，确保师生生命安全和学校财产安全。

（二）加强培训提升意识。要组织全校师生参加安全知识培训，提高全体师生的安全防范意识和应急处理能力。并以“开学第一课”安全教育、“1530”为抓手，通过主题班会、宣传栏等多种形式开展安全教育活动，做好防欺凌、防溺水、防火、防电、食品卫生、人身、禁毒、交通等安全教育工作。同时，要加强校园安全“三支队伍”建设和培训，抓实矛盾纠纷排查化解，有效保护广大师生生命安全。

（三）严格检查消除隐患。要定期对校园内的各类设施设备进行全面检查，重点排查消防设施、电气线路、体育器材等是否存在安全隐患，并建立问题清单和隐患排查台账，明确责任人和整改时限。同时，还要加强对实验室、食堂、宿舍等重点区域的安全管理，确保这些区域的安全措施落实到位。

（四）强化监督保障食品安全。深入贯彻落实上级关于校园食品安全和膳食经费管理专项整治的部署要求，突出重点环节监管、强化岗位责任落实、落实食品安全制度，紧盯资金使用、食材采购、安全卫生等关键环节，确保是师生吃的安全，吃的健康。

新的学期，使命光荣，责任重大。集团将坚决贯彻上级教育主管部门的各项决策部署，凝心聚力、实干争先，以奋发有为的精神状态、扎实有效的工作举措，聚焦课堂教学改革，提升育人质量，奋力谱写学校高质量发展新篇章，为加快建成特色鲜明、人民满意的优质学校贡献力量！