师

德

考

核

80

分

（一）思想政治表现（20分）

1．学校组织的各项全员参与的公益及社会活动（5分）

维护学校大局，服从学校安排，积极响应并参加上级及学校组织的各项公益活动（如捐款、志愿活动、献血等）。此项占5分，一学期中上级及学校组织的各项公益活动凡是需全员参与的均占分值，总分值5分除以活动次数，即为每项活动得分。

2．部分教师参加的各项临时性活动（包括非工作时间）（10分）

服从学校安排，按时参加学校组织的各项临时性活动（如参加会议、听报告、观看节目等）。此项占10分，一学期中上级要求参加的各项临时性活动均占分值，总分值10分除以活动次数，即为每项活动得分。为照顾平衡，各级部在安排时可实行轮流循环依次参加。

3．政治学习（5分）

全体教职工积极参加职业道德学习及校本培训，积极参加学校和上级组织的政治学习和政治活动，书写学习笔记、培训笔记及在工作中履行职业道德情况的心得体会反思、征文，努力做到业务能力与职业道德兼修。根据所提供的材料及学校有关工作中的记录予以记分，满分5分。核算方法：各项材料的比分与相关材料的种类、数目等的比值为每次或每种材料得分，不交不得分，不按要求酌情扣分。

（二）评教（60分）

1．家长(10分)：满意率90%以上（含90%）10分；60%-89%（含60%）9分；60%以下不得分。每学期评议一次。

2.学生（20分）：满意率90%以上（含90%）20分；60%-89%（含60%）18分；60%以下不得分。评教每学期一次。

3.教师互评满分10分，每学期一次，以教师的互评分数折合。

4.领导评议（20分）。满意率90%以上（含90%）20分；60%-89%（含60%）18分；60%以下不得分。每学期所有办公会成员评议全体教师一次

(三)特殊增减分

1.为学校作出特殊重大贡献或有较大影响事迹，例如重大拾金不昧、舍己救人等。视贡献大小，由学校酌情而定奖励分，但不超过100分。

2.不接受学校正常工作安排，不认真完成工作任务者，每次扣30分。

3.违反职业道德标准，如在办公室上网从事娱乐活动（如：聊天、玩游戏、炒股等）、讽刺挖苦学生等，每次扣30分。

（四）一票否决项

1.严重违反职业道德标准，如体罚学生、有偿家教造成恶劣影响、寻事滋事打架斗殴者。情节特别严重者，交司法部门处理，并报上级主管部门，学校将其按解聘处理。

2.乱收费（包括收受家长财物），乱订学习资料，向学生推销摊派商品，或从事第二职业或发生重大责任事故者。

3. 因工作安排态度恶劣，顶撞领导，严重损害学校声誉或造成矛盾影响团结者。

4.有发表反动言论、信奉邪教等意识形态问题。情节特别严重者，交司法部门处理，并报上级主管部门。

工作表现

600分

课

堂

教

学

100

分

（一）正常履行下列工作职责，该项得100分。

1．每学期按照学校要求上好研讨课，根据评委打分折合，满分40分，按比例分为三档，每档相差2分。（教师发展服务中心考核）

2．上好常规课，按学校干部的走课得分结果折合，满分60分。（教务服务中心考核）

（二）有下列情形者，依据考核标准由级部主任和走课领导进行扣罚。

1．教师因病、事假未及时通知学校造成误课每次减30分；旷课每次减50分；病事假提前一天请假，突发疾病或事件尽早通知所在级部主任。

2．私自调课（包括占用地方与校本课程）每次减5分；严禁拖堂，超过5分钟每次减5分；迟到（预备铃响未到）每次减2分。

3．课上无故随意外出教室每次减10分，课上接打手机每次减20分，酒后进课堂、上课吸烟等一次减100分。

4．教师要有效的教育学生，凡是将学生赶出教室或随意停课，不进行教育处理的每次减20分。

5．除阅读、写作、监考、个别辅导学生等特殊情况外，教师坐着上课每次减5分（特殊情况须报领导），上课不讲普通话减5分。

6．下午第二节任课教师课后不认真组织眼保健操，每次减5分。

7．无教案上课或上课不带教案每次减10分。一周走课两次不使用电子白板者减30分。

8. 由于教师管理不到位，导致课堂秩序混乱，发现一次减20分。

常

规

检

查

100分

1．导学案（40分）。书写认真规范、内容补充全面、项目齐全、反思深刻，每一处不合格减2分。

2．学生作业（30分）。作业量适中，全批全改，有鼓励性批语，书写规范，每一项不合格减3分，出现批改错误一处减5分。

3．听评课（30分）。每学期至少听20节课。根据听课节数和记录内容打分，满分30分。

4.常规检查时不交不得分，晚交扣5-10分。

学校课程20分

1．承担学校课程，并按时开展活动满分加20分，以学校的检查为准，取平均分。

说明（1）课程要有方案、教案、学生出勤记录、评价结果、计划总结

每项满分2分，共10分。

说明（2）过程性材料充实、成果展示丰富多彩，并按时参加上级组织的相关活动，满分10分。

2. 领导干部和毕业班老师得分取承担学校课程老师得分的平均分。

课时

及常

规工

作80分

（一）满工作量（40分），周课时每超一节每周加1分，每少一节每周扣1分。说明：工作量的界定以薪酬改革制度考核方案中规定的工作量为准。

（二）考务（满分20分）

1．能按时完成并批阅试卷无错误，无随意改动加5分，不参加者不得分。

2.监考、阅卷由于特别重要，原则上任何人不准请假，若有极特殊情况非请假不可的，必须提前2天请假，由分管领导同意签字后交到负责考务的领导，不允许口头请假。请假监考每场扣2分，10分扣完为止。

3.考务及监考秩序很好加5分，每出现下列情况一次扣2分，例如迟到、错发题、错装订、污染题、丢题、早退、看书报、打瞌睡、打手机、聊天、对作弊视而不见、中间随意外出超过5分钟等。扣完为止。教务人员按照此标准酌情加分直到满分。

（三）能按时上交教学计划和总结10分，补交3分，不交不得分。

（四）能按要求及时上交各类学生档案及各种材料加10分，每晚交一次扣1分，少交1次扣3分。

教学业绩300分

1.期中期末综合评定合格率各50分。从第一名50分按2分递减，取所教班级的平均值。任教n（n>2）个班级包揽前n名的按一、二名计算。（班级人数以学籍人数为准）

2.期中期末综合评定优秀率各50分。取年级总人数的前30%为优秀人数，优秀率第一50分，以下2分递减。

3.期中期末综合评定平均分各50分。从第一名50分按2分递减，取所教班级的平均值。任教n（n>2）个班级包揽前n名的按一、二名计算。

说明：中考或会考年级期末成绩（150分）=模拟考试成绩*80%+等级捆绑评价*20%。

管理加分

50

领导

教研组长

备课组长

1.每学期学校领导、教师对中层领导、教研组长和备课组长进行考核评议，中层领导分为A、B二等，中层领导A等加50分，B等加45分；教研组长、备课组长分为A、B两等。教研组长A等加30分，B等加25分；备课组长A等加20分，B等加15分。特别说明：无特殊情况，中层领导、教研组长按学校要求完成走课任务，每周缺少一次扣1分。

2．由于个人原因缺勤相关会议每次减3分。

3．不按要求或不在指定地点开展教研活动每次减5分。

4．不按时上交计划、总结等相关材料每次减3分。

5．不能配合学校按时做好各种检查、记录，每次减5分。扣完为止。

班

主

任

班主任奖励：学期末班主任按学生发展中心和办公会成员对班级量化考核，分A、B、C三等，A等加50分，B等加45分，C等加40分。(代理班主任代理时间超过一周的，按照学期末该班主任得分月平均分除以代理天数折算。如出现重大责任事故，按相关规定处理。）

专

业

发

展

95

分

一、常规考核（满分55分）

1．按时全程参加学校组织的每周一次教学论坛活动，并详细记录学习内容。（满分10分）

2．按时全程参加每周半天的教研活动，并详细写好听课记录，积极参与评课研讨活动，发表积极的个人见解。（满分10分）

3．按时全程参与学校组织的各种听评课活动，详细写好听课记录，按时上交听课体会。（满分10分）

4．按时全程参加学校外派听课学习任务，做好详细记录，并在回校两天内上交学习体会，每次加1分，10分封顶。（满分10分）

5．按时完成假期组织的学习任务，做好详细记录，并能在开学后上交学习体会。（满分10分）

6．按时完成教研组计划中的研讨课任务，并按时将教学案例（包括导学案、课件、教学反思三部分），上交教师发展服务中心（每人3分）；教研组、备课组的计划总结及时上交，集备安排及时上墙（折合每人1分）；青年教师的青蓝工程计划总结上交及时（青年每人1分）。（满分5分）

7．由于个人原因缺勤校级、区级及区级以上教研活动和教学会议，请假每次减1分，迟到、早退每次减1分，旷会每次减2分；未上交参会材料每次减0.2分。

二、其他考核（满分40分）

（一）大会交流、论文论著（10分封顶）

1．组织、主持研讨活动、参加交流发言，校级每次加3分，区级加5分，市级加7分，省级加9分（教育学会等组织的活动按市级加分）。

2．认真撰写学习体会或学术论文，校级评选中一等奖每次加3分，区级发表加5分，市级发表加7分，省级发表加9分，国家级加10分。（获奖论文降为下一级别加分）

3．编写国家承认刊号的刊物或导学案主编加10分，副主编加9分，编委加8分，10分封顶

（二）科研课题（10分封顶）

主持教研课题，国家级、省级、市级、区级主持人分别计10分、9分、8分、7分；其他参与人员分别计9分、8分、7分、6分。无不得分（以区级或区级以上单位立项为准）。有校级课题、材料齐全，主持人6分，其他参与人员5分。

（三）各类竞赛（10分封顶）

1．优质课一、二等奖及公开课，校级（包括兄弟学校参观学习听课）每次加3分、区级5分、市级加7分，省级加9分，国家级10分，教育学会举办活动一等奖加7分、二等奖加6分。（研究课、名师开放课、三等奖降为下一级别加分）

2．参加学校组织的各级各类比赛，获得相应荣誉校级、区级、市级、省级一等奖，按3、5、7、9四档次计分。二等奖降为下一级别加分。10分封顶

3．获得学生学科竞赛、学科论文比赛获奖等活动指导教师证书校级2分（材料齐全），区级3分，市级5分，省级7分，国家级10分。同类荣誉取最高项（不重复加分），10分封顶。

（四）学校考核（10分封顶）

学校考核小组（以专家）听课得分折合记入本学期课堂教学成效，满分10分。（有课堂教学评比时成绩折合5分教研组算入）

育

人

效

果140分

团队与转化

1．全员育人（40分）：为鼓励教师人人都做班主任，根据期末学生发展中心的综合评定分数，以最高分40分折合。教师所得分＝所教班之总奖励分（班主任得分）除以所教班数。

2．期中期末转化分数各50分。转化效果得分=50乘以【1+（个人所教班级的平均分除以年级平均分）—（原来班级的平均分除以原来的年级的平均分）】，期中期末成绩都与上学期期末比较。起始年级和新开科目：效果分=50乘以（个人所教班级的平均分除以年级平均分）。按班计算平均。

信息与宣传15分

1.宣传5分；

2.教育信息技术应用创新工作10分。

考勤奖

20分

1．全勤奖。上下班考勤、会议考勤、学校大型活动无请假现象，得分20分。（本学期无任何请假记录）

体

育

教

师

1.体育课（100分）：课前按时点名，每周一将上周课堂考勤表交级部备查，一次不交扣5分，考勤表和实际不符一次扣10分。根据学生活动是否高效、学生有无迟到早退乱跑现象、是否整队解散、是否有学生吃零食等，学校每周对体育课进行检查，按100、90、80计分。情况严重者，每查到一次不符合要求扣10分。

2.成绩测试（50分）：任课教师每学期组织一次全面的学生体质监测，将数据以电子稿和书面稿（以国家规范的表格）交级部，并完成信息上传平台。根据组织情况评议，按50、45、40计分。不组织不得分。

3.校内比赛活动（40分）：每学期至少组织一次体育比赛活动(如篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等)，要有活动方案、过程材料和成绩记录，根据组织情况评议，按40、35、30评级打分，不组织不得分。

4.校运动会的组织（50分）：根据参与及组织情况评议，按50、45、40评级打分，不组织无分。

5.参加校外活动（50分）：积极参加并认真排练上级主管部门组织的体育比赛活动。区级以上（含区级）比赛，团体前三名，市级以上得50分，区级得40分，名次靠后，依次递减5分，无比赛按15分计。专项比赛指导教师折半加分。

6.课间操（30分）：学校对教师参与课间操组织进行评议，根据教师参与的情况，按30、25、20评级打分，不参与课间操组织无分。

7.课外训练或特长生辅导（50分）：认真组织学生课外训练或特长生辅导，并提供训练方

案和过程性材料，按50、45、40计分，不组织无分，无过程性材料扣10-20分。

8.器材管理（30分）：负责管理课堂上学生借出的器材，如有丢失一次扣10分，有人为

损坏，一次扣5分。

9.校内活动（30分）：校内学生大型活动，体育教师应负责队列整理，一次不到扣5分。

音

乐

教

师

1.音乐课（100分）：（1）日常上课根据干部走课和年级部不定期抽查，视结果按50、45、40计分。课前按时点名，每周一将上周课堂考勤表交级部备查，一次不交扣5分，考勤表和实际不符一次扣10分。发现学生随意外出、课堂秩序乱、教师课堂效率低、学生自由活动等每次扣5分，严重者加倍。（2）根据新课标对学生掌握知识的要求备课上课，学校抽测部分学生，根据测试成绩，按50、45、40计分。

2.成绩测试（50分）：每学期组织一次测验，将计分表和试卷交年级部，并将测试成绩上传至相关平台。根据组织情况评议，按50、45、40计分。不组织不得分。

3．校内音乐比赛或艺术汇演（100分）：每学期至少举办一期校内乐器比赛或艺术汇演，根据准备是否充分、过程是否顺利、效果是否良好（活动方案、成绩、照片等材料存档），根据参与组织情况评议，按100、95、90计分，不组织不得分。

4．参加校外活动（50分）：积极参加并认真排练上级主管部门组织的音乐比赛活动。区级以上（含区级）比赛，团体前三名，市级以上得50分，区级得40分，名次靠后依次递减5分，无比赛按15分计。专项比赛指导教师折半加分。

5．课外培训或特长生辅导（80分）：按学校要求保质保量做好音乐训练或特长生辅导工作，有方案，过程性材料齐全。根据训练情况或特长生录取情况评议，按80、75、70记分，不组织不得分。

6．器材管理（20分）：负责管理课堂上学生借出的器材，如有丢失一次扣10分，人为损坏一次扣5分。

7．其他活动支持（20分）：学校组织的音乐之声等需音乐教师指导的其他活动，根据参与及组织指导情况评议，按20、15、10计分。

8. 音乐教室卫生（10分）：检查卫生不到位一次扣2分。

美

术

教

师

1.美术课（100分）：（1）日常上课根据干部走课和年级部不定期抽查，视结果按50、45、40计分。课前按时点名，每周一将上周课堂考勤表交级部备查，一次不交扣5分，考勤表和实际不符一次扣10分。发现学生随意外出、课堂秩序乱、教师课堂效率低、学生自由活动等每次扣5分，严重者加倍。（2）根据新课标对学生掌握知识的要求备课上课，学校抽测部分学生，根据测试成绩，按50、45、40计分。

2. 成绩测试（50分）：每学期组织一次测验，将计分表和试卷交年级部，并将测试成绩上传至相关平台。根据组织情况评议，按50、45、40计分。不组织不得分。

3．校内书法绘画展览活动（100分）：每学期至少举办一次校内书法绘画展览活动，根据准备是否充分、过程是否顺利、效果是否良好（方案、成绩、作品等存档）等情况由学生发展中心评议，按100、95、90计分。

4．参加校外活动（50分）：积极参加并认真准备上级主管部门组织的书法绘画比赛活动。区级以上活动根据获奖情况评议，按50、45、40记分（无安排按40分计，有安排不参加按0分计）。

5．课外培训或特长生辅导（80分）：按学校要求保质保量做好书法绘画培训或特长生辅导工作，有方案，过程性材料齐全。根据训练情况或特长生录取情况评议，按80、75、70记分，不组织不得分。

6．器材管理（20分）：负责管理课堂上学生借出的器材，如有丢失一次扣10分，人为损坏一次扣5分。

7．其他活动支持（20分）：学校组织的其他需美术教师参与服务指导的活动，根据参与及组织指导情况评议，按20、15、10计分。

8. 美术教室卫生（10分）：检查卫生不到位一次扣2分。

微

机

教

师

1．微机课（100分）：(1)课前按时点名，每周一将上周课堂考勤表交年级部备查，一次不交扣5分，考勤表和实际不符一次扣10分。日常上课应认真组织学生，如发现学生随意外出、课堂秩序乱、学生随意玩游戏、教师课堂效率低、学生自由活动等每次扣5分，严重者加倍。（2）日常上课根据专家预约课、干部走课和年级部不定期抽查，视结果按100、90、80计分。

2．成绩测试（50分）：根据新课标对学生掌握知识的要求备课上课，每学期进行一次测验，并将计分表和试卷交年级部，不交者按没有组织处理，根据组织情况分别按50、45、40计分。

3．电教服务（50分）：主要指多媒体及电教器材维护、电子白板使用指导、教师网络培训服务等，由教研组长、班主任、学校领导评议，按50、45、40三个档次计分。

4．网络建设（50分）：做好校园网络、区域网、互联网的建设与维护的协助工作。根据工作成绩、教师和学校的满意度，按50、45、40计分。

5．校内信息技术类比赛（50分）：每学期至少组织一次学生信息技术类比赛活动，并采取适当方式展览。根据参与及组织情况评议，按50、45、40三个档次计分。

6．参加校外活动（50分）：积极参加并认真准备上级主管部门组织的信息技术类活动及比赛。区级以上活动根据名次情况评议，按50、45、40记分（无安排按40记，有安排不参加按0分计）。

7．微机室管理（50分）：在上好信息课的同时，管理和维护微机室的各类机器设备，因工作失误或要求不严而致财产损失（例如登记册不规范、电脑人为损坏、丢键盘、丢鼠标、主机损坏等），则视情节轻重，除照价赔偿外，每次扣10—20分，扣完为止（正常消耗和报损除外）。以年级部、后勤中心、信息服务中心的检查情况为主要打分依据。

8．重大活动技术支持（30分）：积极配合校内、外组织的需微机教师支持的活动（如学生生涯测评、教学质量检测等），由学校评议打分定级，按30、25、20三个档次计分。

专职地方与校本及综合实践

1．备课(100分)：根据学校安排提前备课并认真写出翔实的导学案，根据备课情况按100、85、70三个档次计分。

2. 上课（150分）：按照课本和《大纲》要求上好每节课，保证高效，根据领导和专家听课、走课结果评议，按150、135、120三个档次计分。

3．活动材料与作品（150分）：

《国防教育》《传统文化》《心理健康》《安全教育》等要进行学业成绩等级评价测试，并认真批阅，有等级评价。《书法》课要有学生书法作品，《综合实践》等要有活动方案、活动成果、活动照片等。根据认真程度、质量优劣、材料多少等完成情况，按150、120、100计分。

4．学校安排的临时性工作（30分）：积极完成学校安排的其他临时性工作，根据完成质量情况评议，按30、25、20三个档次计分。