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【艺术评价】青岛西海岸新区育才初级中学艺术教育工作自评材料
青岛西海岸新区政务网 发布日期 : 2023-09-12
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2023年度,学校艺术教育工作认真贯彻落实教育部《全国学校艺术教育发展规划》文件精神和区教育体育局学期初教育工作会议精神。多渠道开发艺术教育的主要内容和途径,通过艺术教育活动培养和提高学生审美情趣,提高学生享受美、欣赏美、创造美的能力,“以美育人”,全面实施素质教育,现将本年度艺术教育工作总结如下。

一、学校艺术教育基本情况:

我校现有30个教学班,学生1386人,专职音乐教师3人,专职美术教师2人。学校配备专门的舞蹈教室、书法教室、美术教室、音乐教室、三D打印室,通过健全组织机构、完善管理机制,进一步规范、引导、激励学校艺术教育的发展,使人、财、物等教学资源得到充分使用。

二、努力改进和加强艺术教育教学

学校按照国家课程标准,开齐艺术教育学科课程,开足课时,开全内容,为了进一步提高美育课程的教学质量,定期组织开展音乐、美术教师的教育教学示范性教研活动、主题研讨活动、规定内容教学竞赛、说课竞赛等,确保了美育课堂的充实、高效,有效促进美育教育教学质量提升。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。  

以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。  

加强艺术课教材的使用、开发和管理工作。首先要用好教好国家教材;其次要根据艺术教育的规律和学生心理发展特点,创编有计划的、因地制宜的开发符合条件和自身需要的高质量、特点鲜明、深受学生欢迎的校本教材。  

三、积极开展课外艺术活动  

课外、校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。在活动的内容和形式上,考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点,面向学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。在普及的基础上,尽可能满足学生提高的愿望。学校开展艺术社团、校外文化艺术活动,做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜,充分利用一切有利条件,普遍成立各种艺术活动小组。开展各式各样的活动,例:书法社团、素描社团、软陶泥社团、合唱社团、舞蹈社团、民乐社团等,每年举办一次校园才艺大赛和艺术节,班级歌咏比赛。通过各种形式来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动,使得学生欣赏、创造美的能力提高。  

四、不断加强教师队伍建设  

建设了一支以专职教师为主,数量和质量都能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍,是提高艺术教育教学质量的关键。结合教师艺术素质结构具体情况,在课程的实施过程中,特别注意正确处理文化课程与艺术课程、教育实践课程与艺术实践课程之间的关系,将德育和美育渗透到文化和专业教学中,加强了对学生思想品德、审美能力、文化素养和教育教学能力的培养。  

五、艺术教育成果显著

在2022年青岛西海岸新区“喜迎二十大,奋斗新征程”书法比赛好的中杨宜霖、卞梓睿等同学获得二等奖三等奖的好成绩,2022年青岛西海岸新区中小学生艺术节系列活动初中组书法比赛梁欢获一等奖、赵庆竺获三等奖,刘汝光老师获二等奖, 学校获得“优秀组织单位”称号。

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