青岛西海岸新区育才初级中学牢固树立“健康第一”的指导思想，不断改善学校体育教学条件，加强体育教师队伍建设，落实体育课程和学生体育锻炼时间，大力开展阳光体育运动，坚持两操活动，保证学生每天户外锻炼一小时。充分发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，全面提升学校体育教育质量，切实推进学校体育工作。

（一）加强教师队伍建设。全体教师统一思想，目标明确。每周二定期举行教研活动，学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题，有中心发言人，对体育教育教学改革进行热烈的研讨。教研组做到期初有计划，期中有记录，期末有总结；活动开展做到前有计划、方案，中有督促、记录，后有总结、表彰、存档。学校召开体育教师专题会议，将体育工作提到了全新的高度，体育教师积极响应，将会议精神落到实处。在教学中，以《新课标》《新课改》的理念规范自己，认真学习体育教育教学理论，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实上好每一节体育课。

（二）提高体育课堂质量。学校制定了加强学校体育教学工作的相关规定，制定详细的学校体育课堂常规要求，基于优化方案下的课程改革，明确了每个年级体育课要教授的内容和目标，重点强调了学生对基本运动技能的学习以及体能提升和训练方法。认真破解体育课“上什么、怎么上”、大课间和课外体育活动“做什么、怎么做”，引导体育教师“站好位，不让位，不越位”，勤勤恳恳履职尽责，用好每一堂课的每一分钟，促进学生健康和终身体育习惯的养成。学校抓住课堂教学这条主线不放手，学校领导深入课堂听课，访谈学生和查看教师的教学情况，引导体育教师深度解析新课程标准，开展教师基本技能培训活动，结合学校实际情况，制定教学改革优化方案。

（三）强化课外体育锻炼。一是健全学生体育锻炼制度，将大课间、校内课外体育活动纳入体育教学计划，列入作息时间安排和课表，与体育课教学内容相衔接，由学校统筹安排、集中组织，将大课间活动与体育课教学内容相衔接，将学生每天锻炼落到实处。二是坚持开展学生跑操等群体性活动，定期开展阳光体育系列活动。三是遵循学生年龄特点和身心发展规律，合理安排家庭“体育作业”，鼓励广大学生“走下网络、走出教室、走向操场”。四是积极为学生校外体育活动创造便利条件，支持学生参加社会体育活动，鼓励学生参加全民健身运动，逐步形成家庭、学校、社区联动和覆盖校内外的学生课外体育锻炼体系。

（四）积极组织体育赛事活动。一是大力推动足球、篮球、排球等集体比赛项目和田径等基础项目比赛，组织形式多样的班级体育比赛，力争让每一个学生有运动项目，让每一个学生在运动中的得到锻炼、享受快乐。

（五）扎实推进足球进校园工作。通过足球联赛、专题讲座等寓教于乐的活动，为学生提供展示交流平台；加强足球教师培训和校园足球特色学校建设，提高学生足球运动普及率。

（六）扎实推进帆船进校园活动。积极开展帆船运动，成立了帆船运动特此培训小组，签订帆船进校园家长安全责任书，制定帆船训练安全预案，利用暑假开展培训活动。

（七）学校严格按照上级要求，把好各阶段体质健康监测关。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、一学期对学生进行两次视力监测。做好学生体质健康测试工作，严格按照《国家学生体质健康标准》，认真完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作，并按时将数据上传至国家数据库。