一、演练目的、意义

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，提高广大师生安全意识，使师生掌握应对火灾的防护措施和方法，提高师生紧急避险、自救自护的能力，提高在发生紧急情况时全体师生的应急水平，切实保护师生的人身安全，特举行本次演练。具体安排如下：

二、演练科目

演练为应急疏散一个科目。当发生火灾时，先进行应急疏散，到预定地点集中，以防次生灾害发生。

三、演练时间、人员及地点

演练时间：3-6月第二周，周二

演练人员：全校师生

演练地点：青岛西海岸新区育才初级中学

四、演练组织机构

1．指挥部

总指挥：薛荣岗、刘振海

副总指挥：韩洪乐、邢子砚、于红岩、张媛

成员：张立雯、马加喆、于忠明、薛世君、薛佳慧、王俊生、刘士祥、单洪轩、丁露、袁洋各班主任

职责：全面负责应急疏散演练工作，制订应急疏散演练方案的制订等。

2．组织协调组

组长：邢子砚

成员：张立雯、马加喆、于忠明、薛世君、薛佳慧、单洪轩、袁洋、刘士祥、王俊生、丁露

职责：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

3．疏散引导组

组长：于红岩

副组长：于忠明

组员：各班班主任、任课老师（共计70人）

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施以及疏散路线，引导、组织师生有序疏散，保证全体师生迅速安全到达安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏。帮助伤病学生疏散并妥善安置。

4．抢险救护组

组长：王俊生、刘士祥

组员：薛霞、韩双（提前准备好医疗器械）

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区域，检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导后及时送往附近医院进行救治。准备救护药箱、担架。

地点：学校操场主席台前。

5．后勤保障组

组长：马加喆

组员：保安

职责：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序；通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施；负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域情况，加强巡视，避免出现混乱。

6．宣传报道组

组长：张立雯

职责：负责安排演练前的宣传教育、电子屏、演练的摄影

7．鸣信号、计时：薛晓菲

疏散演练安全要点宣传：同学们，现在给大家介绍的是火灾应急演练疏散流程，当听到火灾疏散警报时，要立即弯腰，毛巾捂住口鼻，按照老师指挥，快速、有序撤离，注意！疏散途中不慌张、不拥挤、不允许嬉戏打闹。到达操场后，捂鼻下蹲，听从老师安排。体育委员清点人数并向班主任汇报人数，班主任向年级主任汇报人数。

演练即将开始，请各位老师到达自己的位置，班主任跟班。现在演练开始，广播响起：“现在发生火灾，全体师生立即疏散”同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣。疏散信号以预先警报连续鸣叫至学生全部到达操场为止。操场音响设备准备好。

五、疏散路线

按照从下到上的顺序先后疏散的原则进行：

初三楼西楼梯口安全撤离顺序：（一楼报告厅处的楼梯）

撤离顺序：（901）－－－（902）－－－（903）－－－（910）－－－（909）－－－（西楼梯　）－－－（海洋馆入口）－－－（操场）

初三楼东楼梯口安全撤离顺序：（学校监控室楼梯口）

撤离顺序：（905）－－－（904）－－－（906）－－－（907）－－－（908）－－－（中间楼梯）－－－（连廊出口）－－－（连廊）－－－（操场）

初二中楼梯口安全撤离顺序：（802．803.805.806.809.810班级对着的楼梯）

撤离顺序：（803）－－－（802）－－－（806）－－－（805）－－－（810）－－－（809）－－－（中间楼梯到一楼左拐出消防门）－－－（学校东侧道路）－－－（操场）

801、804、807、808安全撤离顺序：（南北连廊楼梯）

撤离顺序：（801）－－－（804）－－－（807）－－－（808）－－－（各班出教室面向西站队，经南北连廊左拐走侧楼梯下楼经一楼东消防通道口－－－（操场）

初一中楼梯口安全撤离顺序：

撤离顺序：（701）－－－（702）－－－（707）－－－（708）（中间楼梯到一楼出消防门）－－－（中间消防通道）（连廊）－－－（操场）

初一东楼梯口安全撤离顺序：（初一教师办公室东边楼梯）

撤离顺序：（704）－－－（703）－－－（705）－－－（706）

路线：（东侧楼梯到一楼右拐出消防门）－－－（学校东侧道路）－－－（操场）

3．疏散集合地点：操场。

4．老师和年级集合所在位置：按升国旗所在位置集合。

5．疏散时，各班一律排成两队，按秩序行进，班主任要监督指挥好本班队伍，警戒组成员要加强监督和指挥，严禁班级之间、楼层之间出现混乱局面。

6．教师发展中心刘士祥清点教师人数；各班主任清点本班人数，上报级部主任，级部主任上报现场总指挥。

7．现场总指挥对本次演练进行点评。

8．现场总指挥宣告育才中学消防逃生演练结束。

六、演练前准备

1．各班公布、熟悉体验活动及演练方案。

2．各班主任利用下午班会及早读时间对学生进行安全教育，明确安全应急体验活动及演练的重要意义，教育学生不准在演练过程中打闹、嬉戏、拥挤（下楼梯安全）、起哄。

3．后勤马主任负责告知校物业保洁人员、食堂员工，并由各自负责人组织指挥，听从学校统一安排到达指定地点。

七、各楼梯口及集合地点具体负责教师

育才初级中学消防、地震逃生演练疏导人员方位图 

八、演练前教育 （责任人：班主任）

1．演练前师生身体问询检查。演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫、发烧、受伤行动不便等不宜进行紧张和奔跑活动）的师生要给予特殊考虑和安排（最后由班主任带领撤离）。

2．第二节课间警报鸣响，演练开始。

3．演练程序。

（1）逃生疏散　  （2）总结

4．火灾报警信号响起，需要进行疏散时，广播响起：“现在发现楼内有火情，请全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号长鸣。

（1）疏散过程中，做到快、静、齐、有序，低头，一手扶墙，一手用湿毛巾捂住口鼻。下楼要快速、有序进行，不可慌乱，拥挤。

（2）疏散过程中，一定要按照规定路线进行，严防发生踩踏事故。

（3）疏散过程中，严禁学生逆向跑、奔跑、抢先、推撞、到地上捡东西等。

（4）不拿任何物品出教室，事先系紧鞋带。

（5）到操场指定地点后，全体学生应蹲下继续做捂住口鼻动作，警报解除后站立并清点人数。

（6）教室不准留一人。

5．明确集合地点（操场），每班在集合地点按要求列队。

6．班长清点人数，报数时由班长向班主任汇报。

九、演练程序

1．应急疏散

当疏散信号发出时，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点，捂住口鼻下楼。

2．清点人数

各班整好队伍，班长清点人数，由班长报给班主任，班主任向指挥小组副组长（各年级主任）汇报应到人数、实到人数。

3．演练结束

（1）副总指挥向总指挥汇报“统计用时、应到人数和实到人数”，然后总指挥总结本次演练情况。

（2）总指挥宣布演练结束。