一、命题原则

1.课程标准是命题的主要依据。试题、试卷的编制必须依据课程标准，其内容、范围、深度不得超出课标的要求。　

2.必须保证试卷内容的科学性和准确性，并做到试题题型与考试内容一致，试卷容量与知识覆盖面相当，知识和能力的考核兼顾。　

二、命题的基本要求

1.试卷命题须本着严格、科学、合理、适度的原则，试题的覆盖面、难易程度符合要求，题目数量、类型等方面得当。

（1）考试范围要涵盖前半学期所学内容。

（2）题型要尽可能符合目前中考类型，题量要适中。

（3）试题内容应以考核基础知识与基本技能为主，同时要有一定的灵活运用所学知识和技能的试题和具有一定难度的综合试题，三者的分数比例为7：2：1（较容易题：中档题：提高题）。分数分配，其中70％为基础知识题，试题出自教材中的例题、练习题、作业或者变形，难易适中，以上课时讲过的内容为主，保证学生得分率。20％为拓展题，体现学生运用已有知识解决问题的能力。10％为提高题，体现学生运用本身知识结构解决实际问题的综合能力。

（4）不要出怪题、难题、偏题。题量要充分，出完后老师要认真做一遍以了解试卷难易度和完卷的大致时间，避免大部分学生不能完卷或提前很多时间完卷的情况出现。　

2.试卷要字迹清楚，格式要规范，卷头统一为：XX中学20XX—20XX学年度XX学期期中（末）考试XX试卷，要注明卷面总分值和考试时间。

3.试题要内容准确，条件充分，语言简明，不生歧义。解题指导语要简明易懂，不产生误解。　

4.同一套试题，各个试题之间必须彼此独立，不要使一道试题的叙述与另一题的答案相互牵连，相互提示。　

三、监考要求

1.监考教师要认真做好考场的监督、检查工作，要对学生进行必要的思想教育及考纪教育，保证考试的顺利进行。既要维护考场纪律，又要热情地关怀学生。

2.监考教师在考前10分钟到教导处领取试卷，预备铃后进入考场，拆封、每场考试提前2分钟分发试卷。正式铃响后，学生开始答卷。

3.所有考生手机都必须处于关机状态，并上交给监考老师。监考老师手机也要处于关机状态。

监考教师要严肃认真地做好监考工作。在考场内不吸烟、不喝茶、不谈笑、不看书报，不批作业、不与其他教师闲谈，不做与监考无关的事，否则每次扣0.1分。

4.因特殊情况中途必须离开考室的须向领导或巡视人员请假，安排代监考，否则每次扣0.5分。监考人员及巡视人员请注意不要穿易发出异响的鞋子，以免影响学生答题。

5.严禁提前交卷；交卷时要清点试卷的份数。收卷后，签上监考教师姓名，如出现试卷摆放不符合要求者，每次扣0.01分；出现丢卷的，每次扣0.02分。

6.评卷要认真、仔细复查，并签上复查人姓名，每科试卷核分误差累计超过千分之五扣评卷教师每人0.02分，批卷错误，每差5分，扣批卷人0.02分。

7.监考教师要为人师表，恪守职责，如暗示、告诉学生答案者一人次扣0.5分。

8.流动监考发现学生有违纪现象，扣本室监考教师0.5分。

9.本制度共3分，采用扣分制。

四、质量分析

每门学科每次考试后，任课教师都要认真做好质量分析。首先要进行试题分析。试题分析，应对考查重点，考查内容的覆盖面，各层次考题的大体比例以及试题进行定量分析，其他方面进行定性分析。质量分析应反映学生基础知识掌握的情况，学生综合运用知识的情况；学生解决实际问题的能力以及考试反映的教与学两方面存在的问题。质量分析应提出改进教学的打算及具体措施，反映教师对学校工作的建议和要求。