青岛西海岸新区育英初级中学致力于将立德树人作为核心使命，遵循五项管理和“双减”政策的导向，将课程改革与课堂创新视为关键路径，着重于教育质量提升、教师专业成长及智慧课堂构建。学校聚焦于“内涵深化与质量升级”，深入解读新课程标准，持续优化工作风气，革新教研培训模式，有效整合教研资源，升级教研品质，全面践行“研究、引领、服务”的职责，不断精进教师专业技能，全力构建高效且智慧的课堂环境，旨在提供辛安民众满意的教育服务。

1.集备研训，凝心聚力

学校坚守集体备课原则，每学期伊始，教导处便规划好全学期的听评课日程，确保各教研组成员全员投入，同时，办公会成员各司其职，提供具体指引。通过集体听评课及备课活动，对青年教师进行备课、授课、教案撰写等教学常规的全面指导，助力他们快速成长，有效缩短适应期，胜任课堂教学；同时，组织新课标研讨，深入探讨新课标的变化，深入挖掘教材精髓，探索更加精确有效的教学策略与方法。

2.常规管理，扎实教学

学校每周例行一次常规检查，涵盖简案、详案、作业批改、听评课记录、集体备课笔记及教研记录等多个维度。在教务处的监督与教师间的相互反馈下，教师们均能够自觉完成备课任务，精心编写导学案，细致批改作业。各备课小组亦能严格执行集体备课制度。

3.校本研究，个性发展

学校高度重视每一位学生的个性化成长，深知每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的兴趣和需求。因此，学校积极整合资源，结合自身的传统优势与先进的办学理念，致力于为学生提供多元化的学习体验。在课程设置上，学校不仅注重基础学科的教学，更侧重于开发优质校本特色课程，以满足学生的个性化需求。通过深入了解学生的兴趣点，学校精心策划了一系列丰富多彩的课程内容，旨在激发学生的潜能，培养他们的创新精神和实践能力。学校2024年组建团队参加山东省课程设计大赛，已获区市级推荐，进入省级比赛。

4.师德师风，立德树人

学校历来将师德师风建设视为教育工作的基石，深信教师的道德品质与专业素养对学生的成长具有深远的影响。因此，学校始终致力于强化师德师风建设，确保每一位教师都能成为学生的楷模。学校倡导教师将教书与育人紧密结合，不仅传授知识，更注重培养学生的品德与价值观。同时，教师需做到言传与身教并重，通过自己的言行举止为学生树立榜样。此外，学校鼓励教师既要潜心研究学术，又要关注社会发展，将理论与实践相结合，培养学生的社会责任感。

【收获】2024年

学校剪纸、拓印校本特色作品亮相亚美尼亚总理夫人访华活动及中国教育学会“2024年艺术核心素养课程中小学美术主题单元跨学科教学研讨会”活动。

学校获授 “生活·实践”教育实验学校。

学校获评青岛西海岸新区书香校园。

山东省第二届实验教学能力大赛：韩佳秀喜获一等奖。

山东省优课：张洪亮。

青岛市一师一优课：范家慧、王琦、郭晓迪喜获英语一等奖；李燕、韩佳秀、宋雪梅喜获生物三等奖。

青岛市第二届实验教学大赛：韩佳秀喜获特等奖、张文文喜获一等奖。

青岛西海岸新区优质课比赛：范家慧、王琦、郭晓迪、韩佳秀、李燕、张慧喜获一等奖；盛凯、岳文昊、姜林紫、王丰、黄书艳喜获二等奖。

青岛市市级课：陈璇、肖秀娟、张洪亮。

青岛西海岸新区公开课：郭明华、李雪。

青岛市市级经验交流：张洪亮、陈亚岩。

青岛西海岸新区信息学比赛：肖秀娟喜获案例类一等奖；刘倩喜获微课类二等奖；王馨喜获课件类二等奖；李洋喜获融合课类二等奖。

青岛青年教师基本功比赛：宋雪梅、赵晓磊喜获一等奖；陈璇、高雯、郭晓迪喜获二等奖；王馨、王丰、姜林紫喜获三等奖。

青岛西海岸新区青年教师基本功比赛:王馨、陈璇、高雯、郭晓迪、宋雪梅、王丰、姜林紫、赵晓磊、李一凡喜获一等奖；陈圆、刘倩、张霞喜获二等奖；黄书艳喜获三等奖。

青岛市命题大赛：历史组（李鑫、韩雪、于晓蕾、张军）喜获三等奖。

青岛西海岸新区命题大赛：数学组（朱宝彬、王馨）、历史组（李鑫、韩雪、于晓蕾、张军）、生物组（张洪亮、邱倩、宋雪梅、肖秀娟）喜获一等奖；英语组（刘敏、姚天倩、范家慧、李雪晴、郭晓迪）、生物组（丁云霞、李燕、韩佳秀、李洋）、道德与法治组（薛晓甜、任晓萌、张霞）喜获二等奖；英语组（杨婷婷、陈圆、黄书艳、阚明君、李娟）喜获三等奖。

区级结题课题1项：

初中学校推进“智慧课堂”的问题与对策研究

区级立项课题2项：

核心素养视域下初中生物实验教学的多元化评价体系构建

核心素养视域下生活作文教学耕学课堂模式探究