青岛西海岸新区育英初级中学

2025—2026学年度第一学期教学工作总结

2025年，青岛西海岸新区育英初级中学坚守“立德树人”初心，以“内涵深化与质量升级”为核心，遵循“以行求知、以知促行、知行合一”的教育理念，在课程改革、教师成长、德育实践、安全保障等方面深耕细作，用扎实的行动与丰硕的成果，书写了辛安民众满意的教育答卷。

一、书记校长领航，深耕教学一线

书记校长带头授课，发挥示范引领作用。作为学校教育教学质量第一责任人，书记、校长坚持深耕教学一线，主动承担主学科教学任务，走进课堂为学子授课。课程设计紧扣新课标要求，融合思政教育与学科特色，以生动的案例、互动的形式打造高效课堂，为全体教师树立标杆。课后主动参与教研研讨，分享教学经验与设计思路，带动教师队伍共同钻研教学，进一步凝聚教研合力，彰显“专家治教、教学为先”的鲜明导向。

二、夯实质量根基，赋能教师成长

教学质量是学校发展的生命线，2025年，学校以教研为抓手，以常规为保障，推动教育教学提质增效。在“集备赋能，研训共进”的核心导向下，学校严格坚守集体备课原则，每学期伊始，教导处便系统规划全学期听评课日程，明确各阶段任务与要求，确保各教研组全体成员全员投入、全程参与。与此同时，办公会成员分工协作、各司其职，针对各学科教研重点提供精准指引与专业支持。通过常态化开展集体听评课、集中备课研讨等活动，重点围绕备课思路梳理、授课技巧打磨、教案规范撰写等教学常规环节，对青年教师开展全方位、沉浸式指导，助力青年教师快速夯实教学基础、提升课堂驾驭能力，有效缩短职业适应期，稳步胜任教学岗位。

三、赋能青年才俊，夯实成长根基

为助力新教师快速站稳讲台、提升专业素养，学校以“赋能青年才俊，夯实成长根基”为主题，系统开展2025年新教师培训专项行动。培训依托“师徒结对”传帮带机制，为每位新教师配备教学经验丰富的骨干教师作为指导老师，从备课思路、课堂管理、作业设计到学情分析进行全流程指导。同时，开设新课标解读、教学常规规范、信息化教学应用等专题课程，通过集中授课、案例研讨、模拟授课、随堂听课评议等多元形式，帮助新教师精准把握教学要求、掌握实用教学技能。此外，定期组织新教师教学成果展示与交流活动，搭建互助学习平台，倒逼新教师在实践中反思提升。

四、厚植师德沃土，践行立德树人

学校历来将师德师风建设视为教育工作的根基，深知教师的道德情操与专业素养对学生成长有着深远影响。为此，学校始终锚定“立德树人”根本任务，持续深化师德师风建设，着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，确保每一位教师都能成为学生成长路上的良师益友与榜样标杆。

五、年会搭台赋能，专家引领成长

年度教育教学年会如期举办，聚焦课堂改革、学情分析、育人策略等核心议题，设置优质课展示、教学经验分享、课题成果交流等环节，为教师搭建互学互鉴的专业成长平台，凝聚教育教学共识。同时，学校精准对接教师成长需求，定期邀请省市教育专家、学科带头人进校开展专题讲座与实操指导，内容涵盖新课标深度解读、高效课堂构建、课题研究方法等关键领域。

回望2025，育英中学在教育教学的道路上笃行不辍、收获满满；展望2026，学校将继续坚守教育初心，深化教育改革，创新育人路径，以更高标准推进高质量教育发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。