我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，深入推进艺术教育课程改革，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。正确处理艺术教育与学校其他各项工作的关系，艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。

一、课程建设：

我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。学校艺术设施齐备，配备音乐教室2个，音乐排练室1个，美术教室1个、书法教室1个，剪纸教室1个，能满足学生的艺术学习要求。教材方面，音乐选用人民音乐出版社教材，美术选用人民教育出版社教材，每周一节音乐课、一节美术课。同时将艺术教育渗透在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。为满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设管乐、合唱、音乐剧、素描、剪纸、舞龙、舞蹈等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序地开展校本艺术课程。

二、活动开展：

我校坚持面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，让每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信，扬师生艺术特长。我校把德育教育与艺术活动相结合。每天午休结束后安排统一时间，练习班班有歌声，歌曲为学校校歌和自选曲目，并把自选曲目作为班歌，并定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动，提高学生班班有歌声的质量，扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容，师生共舞，陶冶情操。学校根据实际情况成立管乐团、啦啦操队、手工艺术队，使学校各个艺术团队、各队伍教师制定训练计划，遵循循序渐进原则系统的常年坚持训练，教师定期组织学生有针对性参加区级以上的竞赛和社区展演活动，其中行进管乐获得青岛市中学生管乐展演一等奖，音乐剧获得区艺术比赛一等奖、合唱获得区班级合唱比赛第四名。学校的艺术教育得到师生和家长的好评。

三、队伍建设

学校根据国家有关规定配备音乐教师3名，交流教师1名；美术专职教师2名，美术支教教师1名。数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为专科及以上学历，有牢固专业思想和专业能力，周课时量均为12节。

学校重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动，来提升艺术教师的教学素质和科研意识。