本学期，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，锚定“为党育人、为国育才”根本任务，围绕党建引领、师德铸魂、德育筑基、教学提质、管理增效、安全护航六大核心板块，凝心聚力推动学校各项工作高质量发展，现将本学期工作总结如下：

一、党建工作：强化政治引领，筑牢发展根基

坚持党对教育工作的全面领导，严格落实党总支领导的校长负责制，修订完善学校章程及党总支议事规则，实现科学民主依法决策。

深化基层党建标准化建设，严格执行“三会一课”、主题党日等组织生活制度，认真组织“党的二十届四中全会精神”和《教育强国建设规划纲要》精神学习，推动学校各项工作与党建工作深度融合。

强化思政一体化建设，推动党的创新理论进课堂、进头脑，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，引导师生坚定理想信念。开展“学雷锋”系列活动和“主题团课”、“入团仪式”、“青年大学习”等活动，加强少先队、共青团、党支部工作机制建设，不断增强党团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力。10月22日，青岛市“逐梦深蓝”讲师团应邀走进学校，为七年级全体少先队员们带来了一场别开生面的爱国主义海洋国防教育宣讲活动。

开展党纪学习教育和清廉校园创建活动，组织参观教育基地、廉洁主题培训，将廉洁要求融入教辅征订、校服管理、食材遴选等关键环节，筑牢师生廉洁防线。

发挥党员教师的先锋模范作用，推动党建工作与教育教学深度融合，18－19周学校组织11名青年骨干党员教师开展党员示范课活动，旨在展示党员教师们扎实的专业功底、先进的教学理念和生动的教学方法，通过青年党员教师的示范引领，促进教师队伍专业成长，提升学校教育教学质量。

积极开展社区联建共建，12月18日上午，参加冯家滩社区“聚合力　促治理　谱新篇”主题党日暨联建共建签约仪式，“党建联建共建共同体”正式启动。

做好党建带团建工作，做好团员发展工作，认真把好入团质量关，从严把守团员标准，保持和增强团员队伍先进性，大力锻造有信仰、讲政治、重品行、争先锋、守纪律的新时代团员队伍，充分发挥为党育人作用。通过思政课考评、团课学习、志愿服务以及年龄等政审，40名同学确定为团员发展对象，上级团委审核通过后纳新。

二、师德建设：弘扬教育家精神，锤炼过硬师资

以教育家精神铸魂强师，将师德师风作为教师准入、职称评聘、评优奖励的首要标准，签订“筑牢师德底线　践行职业规范”师德承诺书、教辅材料征订管理“三公开、两承诺、一监督”承诺书、“拒绝有偿家教”承诺书。

加大教师培训力度，10月至12月我校共组织60余名骨干教师5批次赴江苏等地参加教育教学理念更新、班主任专业能力提升、人工智能赋能课堂教学等培训，通过专家引领、案例剖析与互动交流，赋能教师，革新课堂。

三、德育工作：坚持五育并举，厚植家国情怀

深化爱国主义教育，开展“爱国主义教育进课堂”教学周、爱国主义大讲堂等活动，结合国家宪法日、国家公祭日等节点组织主题教育，厚植学生家国情怀。

丰富德育实践载体，举办校园体育艺术节、英语节，“文韵杯”作文大赛，开展研学活动，组织中华经典诵写讲、戏剧展演等赛事，提升学生综合素养。

加强心理健康教育，开展“5·25心理健康日”、10月10日世界精神卫生日系列活动，完成全员心理健康测评，依托“瑞阳心理”第三方完成全体学生心理健康测评，建立“一生一策”心理档案，针对性开展焦虑缓解、情绪调节辅导。

推进家校社协同育人，结合“家庭教育五步教学法”组织召开家长会，常态化开展“家长进课堂”和家访活动，凝聚教育合力，护航学生成长。11月18日，青岛市家庭教育指导中心张秀丽老师到学校巡课，对我校王芸芸、于书新两位班主任家庭教育指导课高度评价。

做好义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助发放的工作，完善资助工作档案材料并参加展示。开展关爱特殊群体学生活动，通过思想交流、人文关爱等措施，保障特殊群体学生健康成长。

繁荣校园文化，增强美育熏陶。学校积极打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化，使学生在日常学习生活中接受文化的熏陶和文明的感染，促进学生的全面发展和健康成长。

四、教学工作：深化改革创新，提升育人质量

深耕课堂提质教学工作紧扣课堂提质与素养培育核心，以多元教研活动为重要抓手，助力教师专业能力稳步提升。通过创新教学方法、强化家校协同共育，有效推动学生学业成绩与综合素养稳步攀升。今年毕业生人数512人，被普通高中录取309人，第一组合全区排名12，第二组合排名10，中考成绩再创新高。

打造智慧课堂推进课堂创新，打造高效课堂继续开展骨干教师高效智慧课堂示范课集备教研活动，提升教师的教学素养。本学期中层以上干部参加听评课集备教研均达35节以上，教师一学期听评课都在20节以上。学校智慧教育各项指标列全区前列。

赋能师生成长加强教师专业发展，培养学科带头人、骨干教师。10月份在区2025年优质课评选活动中我校杜美玲、董坤、郭怡岑、张涵、高奎绪5人获得一等奖，周启艳、韩璀璀获得二等奖，迟开远获得三等奖。在2025年青岛市优质课比赛活动中，董坤获得一等奖，郭怡岑获得三等奖。

经个人申报、学校初评推荐、市级复评，朱晓真、丁洪萍、于璐被评为2025年青岛市教学能手。

在区学科素养竞赛中，我校七八年级共8名学生荣获一等奖，　王贻彪、张金星、崔志坤、薛程琳、郭春艳、张振花、王坤、王传晓八人荣获优秀指导教师。

在2025－2026学年区公开课选拔比赛活动中，我校李萍、杜美玲、毕海霞、徐萌、于书新五人成功入选。

五、学生管理：规范日常行为，促进全面发展

完善学生管理制度，建立常态化行为规范督导机制，通过国旗下讲话、主题班会等形式，培养学生良好学习习惯和文明行为素养。

强化年级管理与班级建设，发挥班主任核心作用，通过专题培训、基本功比赛等提升班主任管理能力，打造优良班风学风。加强班级文化建设，制定班规公约，完善班主任管理评价机制，助推良好班风学风形成。组织传统文化活动、英语单词大赛、科技节、安全作品展等活动，弘扬了社会主义核心价值观，推动了文明校园建设。

构建“四位一体”德育课程，强化理想信念、法治安全、行为规范（达标率稳步提升）。红色教育、劳动实践全覆盖。落实“五育并举”要求，将德育、体育、美育、劳动教育、科技教育融入日常管理，组织运动会、劳动体验实践、研学等活动，促进学生全面发展。完整劳动体验，加强劳动教育。学校先后建立了校内、校外劳动实践基地，让学生在劳动中去付出、去收获，以此获得完整的劳动体验，达到劳动教育的目的

在青岛西海岸新区第十届“学国学　诵经典　传美德　争做国学小名士”竞赛活动中，高晗芮同学荣获二等奖，崔烽霞老师荣获优秀指导教师奖，我校荣获优秀组织单位。

在2025年青岛西海岸新区“快乐科技秀”青少年科技创新大赛中，我校8名同学获得一等奖，23名教师和同学荣获二等奖，学校荣获优秀组织单位。学校荣获第39届青岛市青少年科技创新大赛优秀组织奖。2025年青岛市青少年机器人竞赛中我校3名学生获得一等奖，在山东省机器人竞赛中我校1名学生获得二等奖，2名学生获得三等奖。

2025年“飞北”全国青少年航空航天模型教育竞赛青岛地区选拔赛中，7名学生获得一等奖，4名学生二等奖，7名学生获得三等奖，学校荣获电动自由飞团体第二名，学校也被评为优秀组织单位奖。

六、艺术体育：注重全面发展，提高艺体水平　

自觉以体育人，强化体育锻炼。学校充分利用早操、课间操、体育课、运动会，落实体育艺术“2＋1”工作，坚持以体能为主、基础体能训练与中考体育项目相结合的大课间课程特色，让学生既锻炼身体，又陶冶情操，在运动中以体育人，营造体育中的生活，建立健康知识＋基础技能＋专项技能的体育教育模式。提高学生体质达标率、优良率，降低学生近视率。　在青岛西海岸新区“体彩杯”中小学生帆船比赛中，我校斩获初中团体总分第一名。候昕乐同学荣获帆船比赛初中女子项目组第二名、姚俨桐同学荣获帆船比赛初中女子项目组第四名、曲天瑞同学荣获帆船比赛初中男子项目组第五名、李思彤同学荣获帆船比赛初中女子项目组第三名、张盛同学荣获帆船比赛初中男子项目组第八名，铁成老师荣获指导教师。

注重美育熏陶。加强学生艺术技能培养，提高艺术教师的专业化发展。　

加强生命健康教育。做好卫生健康教育工作，充分利用多种载体，开展形式多样的宣传教育，让学生了解传染病的防控知识，增强防范知识，培养良好的卫生习惯。关注经济、家庭、心理、学习等特殊群体学生成长，建立特殊学生档案，对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生，全面落实上级的救助，让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。

七、学校安全：筑牢安全防线，守护平安校园

强化安全教育，学习安全常识，敲响安全警钟。一是强化“1530”安全教育，层层签订安全管理责任书，逐级落实安全责任，形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。二是有计划地进行安全疏散演练，每次演练有计划、有目的、有评价，力求组织严密，效果突出。三是重点强化防溺水安全教育和防欺凌教育。学校下发《防溺水致家长的一封信》，签订防溺水和防欺凌责任书。

扎实做好安全工作。落实好安全工作长效运行机制，加大检查、追责、　整改力度，消除校园安全隐患；规范校园安保人员工作职责。切实保证在岗、履岗、完岗。严格执行来访车辆、人员登记制度；健全消防安全管理制度，协助主管部门和业务部门，做好消防设施维修与更新工作，进一步消除学校消防安全隐患；配合督导其他各部门做好师生各项安全工作。加强校园安全值守，制定寒暑假、节假日护校值班方案，明确值班职责，同时通过公众号推送安全提醒，促进家校联动，构建校园安全防护网。

全面做好安全隐患排查整治工作。定期召开安全工作调度会议，定期进行安全专题自查，组织安全应急演练、消防培训演练，开展安全宣传咨询以及国家安全教育作品征集活动，提高安全意识，消除安全隐患。

重点抓好校园餐”专项整治活动，认真落实《关于根治中小学校“校园餐”突出问题攻坚方案》，确保校园食材安全。

本学期，学校各项工作取得显著成效，但仍存在思政教育形式创新不足、家校协同深度不够等问题。下一步，学校将持续强化党建引领，深化教育教学改革，补齐工作短板，着力提升办学治校水平，为教育强国建设贡献更大力量。