一、指导思想

为进一步打造一支结构合理的青年教师队伍，强化我校师资队伍建设，扎实推进课堂教学改革，以课堂教学比武为平台，以赛促教，以赛促学，以赛促改，全面提高我校青年教师专业水平和教学能力，认真探索和研究新课程背景下有效课堂教学的基本特点和实施策略，努力实现青年教师的专业成长。

二、参赛对象

近五年参加工作的教师（见附件）

三、比赛时间

前期发动：2024年5月27日—31日

比赛时间：2024年6月3日—21日

总结宣传：2024年6月21日—23日

四、奖项设置以及评选办法

比赛设置一等奖4名、二等奖6名、三等奖6名。

五、评委构成

理科组：殷启诺、董旭艳、孙立合、朱敬美、管艳芳、闫文勇、相应级部干部。

文科组：鲍文杰、王继鹏、杨宝芳、姜文玲、于茂峰、张迪、

相应级部干部

六、活动内容：

教师教学活动重点是进行教学基本功展示。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面，要求除室外课以外，其余均使用智慧课堂。另外，讲课课件与学案上交教师发展处留存，务必实用、美观。

七、听课要求

本学科比赛选手讲课时，本学科所有老师调课听课，由备课组长负责组织。本级部有选手讲课时，级部干部必须听课。课后现场评课。

附件1：

附件2：