为认真贯彻落实上级部门指示精神,加强学校体育工作,树立“健康第一、以体育人、全面开展“,增强学生体质,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐开展,现将学校体育工作开展情况报告如下:
一、体育教学工作
在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,增强了科研意识,提高教学质量,并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。聚焦“教会、勤练、常赛”一体化教学改革思路,不断完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式,根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。学校全面落实《体育与健康课程标准》,开齐、开足体育相关课程。认真落实各项体育艺术活动,积极推进体育、艺术2+1工程,积极开展阳光体育运动大课间活动,分学段开展各式各样的体育大课间活动,丰富学生课余生活的同时,也确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间,规定在每天的上下午各安排一次不少于20分钟的大课间活动,并列进课表纳入到课程管理。课内课外紧密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身锻炼的体育观。体育老师鼓励学生根据学生场地使用情况可以自带体育器材,如跳绳、羽毛球等,让他们在课间或活动课时间练习,丰富他们的课余生活,达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻炼积极性。
二、体育教师配备
我校目前有1351名学生,开设33个教学班,学校配备体育专业教师5名:莫伟东、韩洪川、闫文勇、刘玉娟、许文龙。我校体育教师都为本科学历,有牢固专业思想和专业能力,周课时量均为18节。
学校十分重视体育教师专业素质的提高,强抓体育教师的校本教研和校本培训,通过教研组扎扎实实的主题教研活动,提升体育教师的教学素质和科研意识。
三、体育经费投入和体育场地设施
体育场地建设及器材配备情况学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点,体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。今年学校在资金紧张的情况下,投资添置部分体育教学工具,满足了学生健康体质测试、体育课、大课间活动的需求,保障学校体育工作的基础设施建设,保障各项体育活动的正常开展。
安全是健康的基础,在测试工作中我们始终将安全工作放在第一位。每次测试前,总是先仔细检查测试仪器设备,确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动,检查和了解学生的身体健康情况,有病或身体状况不好的学生另行安排测试。在测试工作过程中体育教师严格把关,杜绝伤害事故的发生。
四、学生体质健康监测情况
以“达标争优、强健体魄”为目标,我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。根据学校统筹安排,体育教师按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据。并安排体育教师负责,每年保证上报率百分之百。
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