一．基本情况

本学期我校高度重视美育工作，紧扣育人目标，统筹推进课堂教学、社团活动、文化建设、师资保障、素养测评等工作，面向全体学生夯实美育基础、丰富实践、打造特色，持续营造艺术氛围，推动美育工作高质量开展。

二．艺术教学

我校艺术教育坚持面向全体学生，全校学生的艺术欣赏课受教育率100％，学生艺术素质测评合格率100％。

美术专业本科双达线率稳定保持在95％以上，本科录取率突破85％，办学25年来累计向全国顶尖艺术院校、高等院校输送本科艺术人才4000余人，先后输送大批优秀学子圆梦清华美院、中央美院、中国美院等全国顶尖艺术学府，真正实现学生艺术素养涵养与升学提质创优双向并举、协同发展。

三．艺术师资

我校始终将艺术师资队伍建设作为艺术教育高质量发展的核心支撑，坚持引育并举、教研赋能。截至2026年，学校共有艺术专任教师23人，其中美术专任教师16人，音乐教师7名；艺术教师队伍年龄配比均衡，梯队建设完善，既能依托成熟教学经验夯实育人根基，又能凭借新锐创新思路赋能美育发展，全面统筹做好学科授课、社团带队、课程教研等各项事务。

四．艺术校本课程及社团活动

本学期校园艺术文化活动氛围浓厚，各类艺术实践活动有序落地。固定打造校园艺术节、春秋两季师生写生作品展、各级艺术赛事三大核心校园艺术品牌活动，定期组织书画创作、作品展览、艺术展演、技能比拼等主题活动，为全体学生提供艺术展示、交流比拼的平台，充分激发学生艺术创作热情，营造浓厚的校园艺术氛围。我校自主研发的《胶南年画》《妙笔生画·钢笔水彩》两门校本课程，获评青岛市精品校本课程，其中《胶南年画》课程研究成功立项山东省省级课题，将胶南年画非遗文化、本土传统艺术全面融入课堂教学。既让学生在艺术学习中传承本土文化、坚定文化自信，又形成了区别于其他学校的鲜明艺术教育特色，实现传统文化传承与学校美育育人双向赋能。

自2008年起持续建设年画、书法、国画、钢笔画四大美术类精品社团，固定每周三下午第四节课为社团专项活动时间，实现活动常态化、规范化、全员化开展。

五．美育设施保障

学校建有独立专用艺术教学楼，配套建成高标准画室18个、专业琴房23间、标准化音乐教室2个、专用书法教室2个，同步配套器乐排练室、舞蹈教室、艺术器材室、作品展览室等多功能专用场馆，艺术教学功能场馆齐全、布局合理，完全满足艺术课程教学、社团活动、专业实训、作品展览等全场景需求。

六．总结与规划

本学期，我校扎实推进艺术教育各项工作，在课程建设、活动开展、师资培养、硬件保障及特色建设上成效显著，建成完备的美育育人体系，办学特色突出，获得上级部门与社会各界充分肯定。下一步，学校将坚守美育育人理念，持续深化艺术教育改革，优化课程供给，丰富艺术实践，建强师资队伍，打造优质美育品牌，发挥区域示范引领作用，不断提升美育工作质量，以美育助力学生全面健康成长。