过去一学期，全校教职工凝心聚力，加压奋进，围绕“强科”“培优”两项重点任务，深入推进课堂教学改革，优化教研模式，开拓办学视野与渠道，积极落实办学模式的转型升级，在全校教职工的共同努力下，学校的教育教学质量持续提升，办学品质不断提升，学校被评为首批“旗红校美”党建引领新时代校园治理样板校，入选新区“人工智能＋教学”试点校，获评“新区教书育人突出贡献单位”。

一、全面落实党领导的校长负责制，推进党支部标准化建设，党建工作提挡升级。

思想政治建设情况。突出学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线，深入学习贯彻党的二十大和二十届四中全会精神，推进作风建设常态化长效化，把党的政治建设摆在首位，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。举行了党的二十届四中全会精神宣讲报告会，全面阐述了党的二十届四中全会精神的实质和根本要求、“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂的变化以及对我们高中教育教学带来的机遇和挑战。

组织建设情况。学校党委坚持以党建为引领，深入贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，打造“旗红校美”党建引领新时代校园治理品牌，推进学校治理体系和治理能力现代化，把党建工作贯穿办学治校、教书育人的全过程，积极构建“家庭、学校、社会”三位一体的协同育人教联体，凝聚育人合力。

党员队伍体系化建设情况。优化学校党组织设置，推行“支部建在年级、中心上”，推动党的基层组织向年级、中心、教研组、处室延伸。创新党组织活动内容和方式，把党组织工作融入办学治校、教育教学、人才培养各项工作，积极探索党建和业务深度融合的路径机制。常态化开展专兼职党务干部教育培训，学校党组织书记培训实现全覆盖，全面提高履职尽责的能力水平。

落实管党治党责任情况。强化责任担当，落实支部委员“一岗双责”要求　，严格落实“第一议题”制度，定期召开党委理论中心组学习活动，提高党性修养、优化业务能力、夯实工作作风。加强意识形态阵地建设和管理，及时组织妥善处置各类重大舆情事件，将师德师风建设作为党风廉政建设重中之重，以优良党风带动师德师风建设。

    二、紧盯教学目标任务，规范师生常规管理，年级教学与管理水平实现新提升。

强科培优中心面对尖优生培养重任，精准把控学情，有效实施教学；抓实一生一策，加强个性化指导；做好学生常规管理，携手家长形成教育合力，以“勇担使命、笃行不怠”的信念引领学生卓越发展。期末考试三个年级尖优生发展稳中有进。高三全区前10名，我校4人（3、4、6、8），比基础数多2人，比期初多1人；高二前十名2人（4、7），比基础数多2人；高一各段与基础数持平。

高三年级紧紧围绕“尖优生突破，特招、一段双达线”目标任务，以“精抓细节、强化管理”为工作重点，以“干部挂靠备课组、备课组关注弱科班级学科教师、教师关注班级学科薄弱学生”为抓手，聚力提升教育教学质量。积极参加市区两级教科院的各类教研活动，不断进行高考试题研究、课程标准研读、高考评价体系研磨等工作；每周二常规教研要求优化环节，每周分散集备要求“发言有主题、交流有问题”，级部领导全程参与，切实做好课堂教学的督导工作。营造备考氛围，加强文化建设，多次召开有关班级文化建设的会议，让每个班级在不同时期都根据班级特点，精巧构思设计，营造出各具特色的班级文化氛围，助力学子们树立人生理想，确定奋斗目标，凝聚拼搏精神，赋能成长道路。

高二年级强化班主任和备课组长两支队伍建设，调动工作积极性和主动性，树立集体创优意识。定期召开班主任会、教学研讨会、师生座谈会，了解师生情况，关心师生生活，为高二师生创造最佳生活学习条件，提供全方位服务。持续提升课堂教学实效，开展课堂教学考核评估，组织学生评教活动，充分利抓住冬天的有利时机掀起冬学热潮，营造浓厚的学习氛围。切实做到降低起点，精讲精练，向基础要成绩，向规范要成绩。

高一年级以养成教育为抓手，借助开学军训、落实一日常规等活动，培养学生自我管理、自主学习的能力；加强初高中衔接，加大学法指导，重构新的学习方式，养成适合高中的优秀学习习惯；构建尖优生梯队，坚持奥赛培优与学科拓展提升相结合的培养模式，拓展尖优生的思维与视野；科学指导选科走班，根据历届学生的选科数据，结合其它地市和本校的成功做法，对学生选科进行针对性指导，在春节前完成选科工作，为新学期质量提升奠定基础。

三、扎实推进强科行动，深化教学改革，教学教研质量持续提升。

开展“强化教学常规月”活动。抓好新学期的教育教学工作，开好头起好步，力促工作再上新台阶，创造新业绩．对强化教学常规月活动要求，备课组工作作风建设，备课组长的职责等等进行集中学习培训。抓各类工作计划的制定，要求全体教师根据学校的教育教学意见，结合自己的工作，具体制定出个人工作计划、备课组长计划、班主任工作计划、集体备课计划。教导处对各年级上交的计划要进行督查，并将结果进行全校通报。

开展全校大教研活动。本学期学校继续借助青岛市大单元实验学校的平台，持续发力，在大单元教学探索的路上又迈出了新步伐。开展基于三师课堂和AI赋能的高阶思维大单元教学实验研究，围绕大单元教学实验实施进行了深入研讨：9月份全校各年级分别举行备课组长先行课、青年教师汇报课和骨干教师示范课。11月1日起举行了第五届教学节启动仪式，12月份举行了为期2周的青年教师基本功大赛。

加强教学管理。扎实开展＂大单元教学课堂＂研究活动，规范教学常规，创新课堂教学方法，提高了课堂教学效率。加强集体备课，进一步完善了中心发言人制度，深入研读课标，精心把握教材，升华提炼教学方法，推动信息技术与课堂教学融合，确保了备课的创新性、实效性。加强学科组、备课组建设，着力发挥备课组在教学中的主阵地作用，严抓集备、听评课、高考试题研究、大单元教学课堂落实等工作，确保校本教研质量，推动学科教学教研质量长效发展。

加强教学常规督查监督。本学期加强了教学常规的督查，以教学简报的形式进行反馈。教导处组织教务干部、备课组长，对各年级的教师的备课本、听课本、导学案和作业批改检查等教学常规进行了全面的量化评比，同时组织全体学生对教师的教学情况进行了民测，内容涵盖课堂教学组、教学效果、作业布置批改、师生交流辅导等。督查结果反馈到年级组并纳入教师考核评价。

四、推进教师队伍建设，打造高素质青年教师团队，引领教师内强素质外树形象。

教师专业成长成效显著，教学能力稳步提升。教师们积极参加各类培训和学习活动，在教学能力、科研能力、心理辅导能力等方面均有显著提升。在青年教师基本功比赛中，学校成绩斐然。2025年青岛市中小学青年教师教学竞赛决赛中，2位老师获得一等奖，1位老师获得优秀奖；在青岛西海岸新区举办的青年教师基本功比赛中，共获8个一等奖、4个二等奖。在胶南一中　2025　－　2026　学年第一学期青年教师基本功大赛中，众多优秀青年教师脱颖而出，一等奖获得者有吴孟樾、刘晓晓等　12位老师，二等奖获得者有齐云清、王子怡等　12　位老师　。这些成绩充分展示了青年教师扎实的专业技能和独特的教学理念，也彰显了学校在教师队伍建设方面的显著成效。

课题研究成果丰硕，教科研氛围日益浓厚。学校高度重视课题研究工作，积极鼓励教师开展课题研究。本学期，多个课题成功立项、开题，部分课题已取得阶段性成果。在区级课题申报中，孙均建、尹相英、孙婧　3　位老师的课题参与区级评审并立项，栾文双、李洁琼、崔玉萍、张竹霞等老师主持的四项区教育科研规划进行中期论证。在市级课题方面，李明强老师的青岛市教育科研规划课题成功开题。陈祥军校长主持的青岛市教育科研规划课题进行中期论证。这些课题的研究紧密结合教学实际，旨在解决教学中的实际问题，为教学实践提供了理论支持和实践指导。通过课题研究，教师们的科研能力得到了锻炼和提升，学校的教科研氛围也日益浓厚。课题研究成果的应用，也将有助于提高学校的教育教学质量，促进学生的全面发展。

五、培育学生综合素养，开展丰富多彩的文体活动，促进学生全面有个性发展。

立德树人，夯实德育工作根基。主题教育与仪式教育常态化。本学期成功组织了12场主题鲜明的升旗仪式，包括＂重阳敬长辈，美德永传承＂等特色主题。仪式由各班承办，师生代表进行国旗下演讲，将爱国主义、感恩教育等核心价值观融入其中，形成了常态化的思想引领阵地。8月24日至30日，成功组织了2025级新生国防教育工作。通过为期7天的系统训练，有效锤炼了学生的意志品质，增强了国防观念和集体荣誉感。101班等7个班级在闭训仪式上被评为＂国防教育优胜班级＂。9月份开展了＂强化常规管理月＂活动，通过专项督察和整改，对学生文明礼仪、手机管理等一日常规进行系统整治。活动期间召开多次反馈会议，有效促进了良好校风学风的形成。11月中下旬启动了2025年＂明德少年＂选树活动，经过班级、年级层层推荐和选拔，评选出一批在品德方面表现突出的学生，并在奖学金发放仪式中进行了表彰。班主任队伍专业化建设。9月2日成功举办了新学期班主任工作会议，潘金宝、徐志湄两位优秀班主任进行了经验分享，学生发展中心对新学期工作进行了详细部署。本学期举办了三次班主任论坛：10月19日邀请区人民医院专家作了心理健康专题报告；12月4日围绕期中考试后的学生管理组织经验交流；1月20日以＂夯实常规管理，护航期末备考＂为主题开展研讨。班主任在各类大型活动中发挥了重要的组织管理作用。

五育并举，促进学生全面发展。体育工作蓬勃开展。成功举办了2025年体育节系列活动，包括秋季田径运动会、＂肇星杯＂师生校园联赛、跑操比赛、拔河比赛、羽毛球和乒乓球比赛等。12月8日举行了体育节颁奖暨闭幕仪式，对优胜集体和个人进行了表彰。体质健康提升工程成效显著。通过延长课间操时间、制定专项练习计划等措施，系统提升学生体质。在市级体质健康抽测中组织多轮准备工作，取得良好成绩。校男子篮球队在区＂体彩杯＂比赛中夺得冠军。艺术教育与文化活动丰富多彩。成功举办了元旦文艺汇演、英语艺术节展演、班级合唱比赛、＂墨香润桃李，艺韵迎新春＂书画展等艺术节系列活动。按要求完成了艺术素质测评相关工作，促进了艺术教育的规范化发展。美术拔尖创新人才培养。10月11日成功举办＂申伟教授美术拔尖创新人才培养基地＂授牌仪式。通过召开家长会、开展选拔课程、推进基地教室改造等举措，项目已进入实质性培养阶段。1月19日晚举行宣讲会，持续扩大项目影响。

筑牢防线，保障校园安全稳定。安全隐患排查与整改。本学期迎接了区领导调研、区安全联合检查、消防＂双随机、一公开＂检查等重要安全检查，均获得良好评价。建立了常态化安全隐患排查机制，通过钉钉平台实现隐患上报、整改的闭环管理。完成了教学楼消防应急灯加装、食堂厨房灭火装置安装、监控系统升级等安全设施改造工程，显著提升了校园安防水平。新增60处监控点位，实现校园监控全覆盖。安全主题教育与演练。通过主题升旗仪式、致家长一封信等形式开展常态化安全教育。与区人民医院签约开展＂健康服务进校园＂活动，组织教师节义诊、口腔健康义诊等多场健康服务活动。开展消防安全培训，组织宿舍违规电器排查，消除安全隐患。本学期开展系列安全教育活动，增强了师生的安全防护能力。

六、彰显学校办学特色，提升国际化办学水平，打造优质特色多元的高品质学校。

心理中心工作亮点突出，心理健康保障体系日趋完善。心理健康教育工作的系统化、常态化开展，让全校学生的心理健康意识显著增强，学生主动关注自身心理健康、寻求心理支持的意愿明显提升。张志强老师成功入选青岛市学生心理热线第二批志愿者，学校通过多渠道筛查实现学生心理健康状况精准掌握，心理健康档案的动态更新与重点学生分级预警机制，有效实现心理问题早发现、早干预，成功预防了各类心理危机事件的发生。

在心理健康宣传方面，与区妇幼保健院联合推进的　“阳光心灵・伴我成长”　项目，通过精神卫生月宣传、心理健康讲座、主题班会等多种形式，实现心理健康知识全覆盖，有效提升了学生的心理健康认知水平。心理委员专项培训、团体辅导等活动的开展，进一步增强了学生的心理调适能力和团队合作精神。同时，通过家庭教育大讲堂、智慧父母沙龙等活动，有效提高了家长对学生心理健康的重视程度，构建了家校协同的心理健康教育格局，为全校师生身心健康营造了良好的校园氛围。

进一步优化完善国际班课程设置和师资力量，提升国际班办学品质。针对不同年级学生的升学目标与学习进度，进一步细化课程设置。高一国际部借鉴前期教学经验和不同学生学习需求，在进行语言课程基础知识教学外，增加中外文化交流课程（每周　2　节），按不同文化主题，外教＋中教合作授课。高二年级教学工作聚焦于　A－level本年度11月考季以及学期末雅思首考备考冲刺工作。高三年级在做好A－level进阶数学、A－level经济科目新课授课、A－level物理和A－level基础数学部分学科重考和雅思二次考试辅助备考的工作的同时，重点推进大学申请材料优化、面试模拟指导等专项工作，每周开展　1　次　“升学案例复盘会”，针对性解决学生申请中的个性化问题。努力践行“一生一册”　规划机制，助力学生科学择校录取。邀请3名资深国际教育专家进校园开展讲座，内容涵盖A－level考试趋势分析、海外大学申请政策解读等，帮助教师及时掌握前沿信息。

    七、强化后勤保障，建设平安和谐校园，构建一中人共享的精神家园。

强化预算执行与项目管理，持续改善办学基础条件。规范完成年度财务预决算。10月起，启动并完成了2026年度公用经费及项目预算的编报工作。同时，严格落实资金支付计划，于12月底顺利完成年度公用经费与项目经费的资金清零工作，高效完成2025年度财务决算编制与上报，保障了财务运行的规范与高效。

有序实施校园设施改造与维修。9月，完成男生宿舍楼西侧暖气管道更换。利用周末完成二楼“强科培优”中心办公室装修及配套暖气加装工程。10月，完成食堂油烟机系统彻底清理。整个学期，持续对接并推进学校雨污水分流工程。11月，完成校园部分施工道路的沥青铺设。针对冬季供暖，自11月初注水试压至正式供暖后，持续安排专人排查并处理管道漏水、排气不畅等问题，保障供暖稳定。

聚焦食品安全核心，构建常态化、数字化监管体系。严守日常排查与专项迎检关口。 严格落实食堂食品安全“周排查”制度，每周对进货、储存、加工、卫生等进行全面检查，形成常态化监管记录。本学期，先后迎接了隐珠街道专项检查、区级多部门联合检查，均顺利完成。启用数字化管理新平台。 9月，组织人员培训并正式启用“西海岸中小学食堂数字化管理系统”，实现了对食材溯源、成本核算、日常监管等环节的信息化管控，提升了管理效率和透明度。深化监督机制与家校共治。 坚持干部陪餐制度，每月提前制定并发布陪餐及食材验收安排表。11月，组织召开了膳食监督家长委员会工作会议，邀请家长代表参观校园并陪餐。学期末，完成了2025－2026学年食堂满意度调查，并组织食堂工作人员外出交流学习，持续促进服务质量提升。

规范招标采购与资产管理，提升资源配置效益。严格执行政府采购流程。 10月，完成教职工体检服务项目公开招标，由黄岛区人民医院中标实施；同期完成图书采购项目招标。针对消防与安防系统存在的短板，本学期重点推进了“学校消防设施及监控设备提升项目”。12月，完成物业管理服务合同的合规续签工作。加强审计对接与问题整改。 本学期全程对接上级审计工作，及时提供所需材料。根据出具的审计报告，立即进行任务分工，启动系统性整改。推进资产数字化管理。 持续跟进并完成了“学校资产管理数据治理及服务项目”的验收与付款，进一步落实资产一物一卡一标签，提升资产管理精细化水平。

工会妇委会工作有序开展。学校工会按照区局工会的意见进行了工会法人的办理，设立了工会独立账户，收取了2025年下半年工会会员费，及时发放了教职工工会福利；召开教代会听取老师们对学校工作的意见建议，畅通民意渠道。妇委会围绕学校重点工作，带领女教工创新工作思路，为学校的发展出谋划策，贡献力量。

学校安全工作扎实有效。守牢底线、红线，推进学校安全管理做细做实。严格落实消防维保承包单位定期检测、保养消防器材，确保器材完好有效。严格执行伙房、仓库、配电室等要害部位、重点场所每天检查、每月排查的消防安全检查制度，及时消除事故隐患。强化安全实地排查，压实属地主体责任。上学期，迎接了区教体局、区消防救援大队、区食药监局、省四进工作组的几批次的各类安全检查，对检查中存在的问题隐患进行全面整改。

回顾上学期的工作，有几点经验值得肯定：一是全校教职工有强烈的大局意识、集体观念和奉献精神，全力投入教学教研和质量提升工作中，展现了一中教师应有的境界和水平；二是教师的研究意识和能力不断增强，在强科培优教学改革中，一大批教师深入钻研、不断探索，积极申报课题，教学水平不断提升。三是青年教师和班主任干劲足，发展快，在专业成长和班级管理上不甘落后，为学校教育教学改革与发展增添活力。

当然，在看到成绩的同时，我们也要正视工作中存在的问题与不足。一是尖优生培养还需要深入挖掘资源；二是部分教师更新教育观念、推进教学改革积极性不高；三是班级、备课组发展不均衡，团队凝聚力不强。

新学期，全校教职工要积极应对新形势、新要求、新问题，紧紧围绕学校的工作部署和中心任务，进一步强化担当意识、发扬奉献精神，以更高标准、更优作风、更实举措，加力赋能学校高质量发展，为胶南一中2026年再创辉煌作出更大的贡献！