青岛西海岸新区胶南第一高级中学消防应急疏散演练方案

为增强师生安全意识，提高师生紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，切实增强学校学生的安全管理，确保火灾发生时，各项应急工作高效有序进行，最大限度的减少人员伤亡和财产损失，结合我校的实际情况，现将开展消防应急疏散演练活动安排如下。

一、演练对象

全体教职员工及学生

二、演练时间

2024年2月27日

三、演练准备

（一）前期宣传教育

1．对全校学生开展消防安全知识教育活动；

2．通过广播、电子班牌、网络发布应急疏散演练的通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围；

3．利用周一升旗仪式期间，安排和部署演练具体事宜，发放应急疏散演练须知，全面了解注意事项和疏散路线，讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。

（二）现场勘察和检查

由后勤保障中心组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警灭火器的配备、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。

（三）成立应急疏散演练领导小组

组　长：陈国峰　

副组长：尹吉志、丁毅民、李学鹏、晁吉勇、董璐

成　员：谢洪宾、董军、张利华、徐英杰、夏修双、高成彬、姚晓昕、李魏巍、赵小林、马俊、王文华、冯磊、王洪亮、崔正彩以及各班主任

四、演练步骤

（一）应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。

1．点燃烟雾，并向组长报告模拟火灾位置；

2．拉响应急警报铃，通过广播通知全校师生，负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全；

3．全校师生都能在5分钟内集合到操场上；

4．火灾第一发现人拨打119，并向上级有关部门汇报；

5．学校电工切断电源，门卫负责保证校门口疏通，卫生老师在操场醒目处放置红十字标志治疗受伤人员，各班主任清点师生人数向副组长报告，汇总后向组长报告学生人数；

6．消防人员立即寻找缺失人员，在确认无遗留人员后撤离。

（二）应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。

五、注意事项

1．思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。同时要求参演学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散，禁止嬉笑打闹。

2．确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。

3．坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。

青岛西海岸新区胶南第一高级中学

青岛西海岸新区胶南第一高级中学消防应急预案

为认真贯彻落实上级有关部门关于学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生灾情时，各项应急工作高效、有序进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校实际，特制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。

二、应急领导小组

组　长：陈国峰　

副组长：尹吉志、丁毅民、李学鹏、晁吉勇、董璐

成　员：谢洪宾、董军、张利华、徐英杰、夏修双、高成彬、姚晓昕、李魏巍、赵小林、马俊、王文华、冯磊、王洪亮、崔正彩以及各班主任

二、应急组织机构和职责

为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援，设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。

（一）总指挥：陈国峰（陈国峰校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任）。

职责：负责领导指挥消防应急救援预案的实施，并及时做好与各有关部门的联络工作。

（二）现场指挥：董璐，由学校分管安全的副校长担任。

职责：在总指挥的领导下，负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作，确保消防应急救援预案有序实施。学校其他行政领导分别参与各行动组的组织指挥工作。

（三）灭火行动组：谢洪宾，由课程教学中心负责人担任组长。

职责：负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾，配合专业消防队进行灭火抢险。组织学校义务消防员、保卫人员等。（义务消防员、保卫人员：由现实的值班人员构成）。

（四）通信联络组：王文华，由学校发展中心负责人担任组长。

职责：做到及时报警，保持通信联络畅通，保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。

（五）疏散引导组：姚晓昕，分管学生发展中心负责人担任组长。

职责：负责组织师生的安全疏散撤离，确保师生不进入着火现场。组员有德育处（郝明）、教学处工作人员（耿长明）、所有值班班主任教师和有关功能室的工作人员等。

（六）救护警戒组：冯磊，由教师发展中心负责人担任组长。

职责：负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等；负责现场警戒，维护现场秩序，看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。

（七）后勤保障组：张利华，由后勤保障中心负责人担任组长。

职责：负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资、设施供应，做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。

三、处置程序和措施

（一）报警接警处置程序

当火灾发生时，现场人员应立即采取应急措施，迅速利用室内的消防器材控制火情，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等，防止火势蔓延．同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警，并拨打“110（或119）”报警电话；报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线，单位详细地址。学校安全保卫办公室接警后迅速发出信号（急促的敲锣声），提示火灾发生，立即启动消防应急救援预案，并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

（二）扑救初起火灾的程序和措施

灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或现指挥领导的指令，迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源，检查现场是否已移除易燃、易爆物品，同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

（三）应急疏散的组织程序和措施

疏散引导组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或现场指挥领导的指令，疏通紧急疏散通道，组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和踩踏。

明德楼：一楼（夏修双）、二楼（李魏巍）、三楼（晁吉勇）、四楼（马俊）；

博学楼：一楼（徐英杰）、二楼（赵小林）、三楼（李学鹏）、四楼（谢洪宾）；

致远楼：一楼（高成彬）、二楼（崔正彩）、三楼（丁毅民）、四楼（冯磊）；

情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自我逃生能力的学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生，再疏散危险品及物资”的原则。

（四）通信联络的程序和措施

通信联络组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时迎接消防车辆，注意保持通信联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。

（五）救护警戒的程序和措施

救护警戒组接到报警后，应准备必要的医药用品，立即赶赴着火现场，配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令，对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障组接到报警后，应按照预案或指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

（七）现场保护

灭火工作结束后，救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员，并对着火现场实施警戒保护，严禁非相关人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

（八）填写事故报告

报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生后已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。　

（九）后期处置

1．善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，及时与受害者家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施，努力消除火灾事故造成的精神创伤。协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

2．信息发布。校园火灾事故发生后，有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息，经研究决定后向社会发布。

四、监督管理

（一）宣传教育

学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式，宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案，每学年至少进行一次演练。演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员　。演练结束，应做好记录，总结经验，根据实际修订预案内容。

（二）预防措施

1．图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器和消火栓；经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态；定期进行防火安全检查，认真做好记录。

2．图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。

3．定期检查应急照明设备是否正常使用，线路是否老化，保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况，操作间、加工间等保持通风；排油烟机要定期清洗，不留油垢；经常检查燃料管道（路）接口、阀门，气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。

青岛西海岸新区胶南第一高级中学消防疏散演练总结

为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，2024年2月27日上午第2节课后，我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分，参加人员全体师生共3100人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。陈校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据消防领导小组要求，从我校安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1．　师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2．　对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反应，对今后应对突发事件很有益处。

3．　演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4．　演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5．　安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。