为增强师生安全意识,提高师生紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,切实增强学校学生的安全管理,确保火灾发生时,各项应急工作高效有序进行,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,结合我校的实际情况,现将开展消防应急疏散演练活动安排如下。
一、演练对象
全体教职员工及学生
二、演练时间
2024年9月14日上午课间操
三、演练准备
(一)前期宣传教育
1.对全校学生开展消防安全知识教育活动;
2.通过广播、电子班牌、网络发布应急疏散演练的通知,宣传应急演练的相关事项,营造应急疏散演练的浓厚氛围;
3.利用班会时间,安排和部署演练具体事宜,发放应急疏散演练须知,全面了解注意事项和疏散路线,讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。
(二)现场勘察和检查
由后勤保障中心组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警灭火器的配备、疏散标志,以及疏散通道的畅通情况。
(三)成立应急疏散演练领导小组
组 长:陈国峰
副组长:丁毅民、季付建、尹吉志、晁吉勇、陈祥军
成 员:谢洪宾、徐英杰、夏修双、高成彬、姚晓昕、董军、张利华、李魏巍、赵小林、马俊、王文华、冯磊、王洪亮、崔正彩、张杰、马高建、赵培利以及各班主任
四、演练步骤
(一)应急疏散演练领导小组组长宣布演练开始。
1.点燃烟雾,并向组长报告模拟火灾位置;
2.拉响应急警报铃,通过广播通知全校师生,负责安排疏导的老师及班主任迅速到位,组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散,指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离现场,注意台阶的行走安全;
3.全校师生都能在3分钟内完成疏散,到指定位置集合;
4.火灾第一发现人拨打119,并向上级有关部门汇报;
5.门卫负责保证校门口畅通,医务室老师在操场醒目处放置红十字标志治疗受伤人员,各班主任清点师生人数向副组长报告,汇总后向组长报告学生人数;
6.消防人员立即寻找缺失人员,在确认无遗留人员后撤离。
(二)应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。
1.疏散时长,宣布全体学生疏散时长,并做出评价;
2.学生情况,汇总各班级集合人数,统计受伤学生人数;
3.疏散秩序,对在疏散撤离楼道、教学楼时的秩序进行点评;
4.整体总结,对本次消防疏散演练做出整体评价,对学生进行安全教育。
五、注意事项
1.思想重视,准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确,一切行动听指挥,做到快速、有序地疏散。要求参加演练学生带好手帕等遮掩物,在疏散时遮掩口鼻,躲避浓烟,禁止嬉笑打闹。
2.确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱,组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物,并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。
3.坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
附件一:消防逃生知识宣传教育
附件二:疏散要求及注意事项
附件三:各楼梯及出口的引导教师
青岛西海岸新区胶南第一高级中学
2024年9月14日
附件一:消防逃生知识宣传教育
一、逃生知识
第一:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。
第二:熟悉环境,记住出口。 当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
第三:烟雾场所,匍匐前进。遇到火灾,要尽量压低身体,因为烟气比空气轻,贴近地面的空气含氧气较多,可避免被毒烟熏倒而窒息。
第四:扑灭小火,惠及他人。当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
第五:不入险地,不贪财物。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。
第六、千万注意,不能乘电梯逃生。高楼起火后容易断电,这时候乘电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
二、逃生方法
第一、迅速撤离法。逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围,千万不要迟疑,要立即跑出房间,设法脱险,切不可延误逃生良机。
第二、毛巾保护法。 火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量超过1.28%时,即可导致人在1~3分钟内窒息死亡。同时,燃烧中产生的热空气被人吸入,会严重灼伤呼吸系统的软组织,严重的也可致人员窒息死亡。逃生的人员多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时,要将毛巾浸湿,叠起来捂住口鼻,无水时,干毛巾也可。身边如没有毛巾,餐巾布、口罩、衣服等均可。要多叠几层,使滤烟面积增大,将口鼻捂严。穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开。
附件二:疏散要求及注意事项
听到走廊发出的警报声音,不要惊慌,保持镇静,迅速放下手头的一切工作,不要贪恋任何财物,立即快速、有序、安全进行疏散,并向引导人员指定的方向撤离。
一、疏散程序
在引导教师的指引下,所有学生按照班级疏散示意图指示,向安全出口撤离,人员过多时要排队等候,先到达疏散口的人员先走,后到者要礼让互助,不可强行挤队、窜队,不要慌乱奔跑、不要拉扯冲撞、不要喧哗惊叫。
二、疏散路线
(一)高一年级
明德楼南楼西侧班级(101、102、105、106、107、108、111、112)通过西侧楼梯撤离至一楼后,由明德楼南门撤离,按照就近原则,向400米田径场班级课间操位置集合;
明德楼南楼东侧班级(103、104、109、110)由明德楼东南门撤离,按照就近原则,向400米田径场班级课间操位置集合;
明德楼北楼西侧班级(113、114、117、118、119、120、122)通过西侧楼梯撤离至一楼后,由明德楼西门与北门撤离,按照就近原则,向400米田径场班级课间操位置集合;
明德楼北楼东侧班级(115、116、121)由明德楼东北门撤离,经东侧消防通道,向400米田径场班级课间操位置集合。
(二)高二年级
博学楼南楼西侧班级(201、202、205、206、207、208、211、212)通过西侧楼梯撤离至一楼后,由博学楼南门撤离,经西侧消防通道,向400米田径场班级跑操位置集合;
博学楼南楼东侧班级(203、204、209、210)由博学楼东南门撤离,从博学楼与明德楼之间穿过经西侧消防通道,向400米田径场班级课间操位置集合;
博学楼北楼西侧班级(213、214、217、218、219、220、221、222)通过西侧楼梯撤离至一楼后,由博学楼西门与北门撤离,经西侧消防通道,向400米田径场班级跑操位置集合;
博学楼北楼东侧班级(215、216)由博学楼东北门撤离,从博学楼与致远楼之间穿过经西侧消防通道,向400米田径场班级课间操位置集合。
(三)高三年级
致远楼南楼西侧班级(301、302、305、306、307、308、311、312)通过西侧楼梯撤离至一楼后,由致远楼南门撤离,从致远楼与博学楼之间穿过经东侧消防通道,向300米田径场班级课间操位置集合;
致远楼南楼东侧班级(303、304、309、310)由致远楼东南门撤离,经东侧消防通道,向300米田径场班级跑操位置集合;
致远楼北楼西侧班级(313、314、317、318、319、320、321、322)通过西侧楼梯撤离至一楼后,由致远楼西门与北门撤离,从致远楼与博学楼之间穿过经东侧消防通道,向300米田径场班级课间操位置集合;
致远楼北楼东侧班级(315、316)由致远楼东北门撤离,经东侧消防通道,向300米田径场班级跑操位置集合。
注:各班级在教学楼内撤离时,学生成一路纵队,降低身体重心,小步快走,贴墙或扶楼梯扶手前行,用湿毛巾或手帕掩住口鼻,不推不攘,有序下楼,禁止嬉笑打闹。靠近楼梯班级先行,中间班级在楼道排好队紧随其后。
三、注意事项
1、如果是火灾发生,浓烟很大,所有学生要尽量避开着火区域。疏散过程中必须做到:降低身体重心、小步快走;贴墙或扶楼梯扶手前行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。条件允许的情况下用湿毛巾或手帕掩住口鼻,尽量减少浓烟进入口中。
2、疏散过程中如有学生不慎摔倒,其他学生要立刻放慢速度,帮助其迅速站立,并让出通道以免发生踩踏事故;疏散过程中如有物品掉落、鞋带松开等意外情况,要继续随队伍疏散,不能停滞不前或自行脱队寻找或解决,以免影响他人疏散。
3、所有学生到达一楼,要向离自己最近安全出口疏散,直至到达现场指定的安全区域后。不要乱跑,要耐心等待班主任清点人数,如有学生受伤应立即向副组长报告,由小组成员协助其送医治疗。
附件三:各楼梯及出口的引导教师
一、明德楼:
|
楼层 |
东南楼梯 |
东北楼梯 |
西中楼梯 |
|
1-2层 |
104班主任 |
121班主任 |
119班主任 |
|
2-3层 |
109班主任 |
120班主任 |
118班主任 |
|
3-4层 |
110班主任 |
116班主任 |
113班主任 |
南门:105班主任;北门:122班主任;西门:106班主任;东南门:103班主任;东北门:117班主任。
二、博学楼:
| 楼层 |
东南楼梯 |
东北楼梯 |
西中楼梯 |
|
1-2层 |
203班主任 |
220班主任 |
201班主任 |
|
2-3层 |
204班主任 |
216班主任 |
219班主任 |
|
3-4层 |
210班主任 |
214班主任 |
207班主任 |
南门:201班主任;北门:222班主任;西门:202班主任;东南门:205班主任;东北门:221班主任。
三、致远楼:
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楼层 |
东南楼梯 |
东北楼梯 |
西中楼梯 |
|
1-2层 |
303班主任 |
320班主任 |
305班主任 |
|
2-3层 |
308班主任 |
316班主任 |
318班主任 |
|
3-4层 |
311班主任 |
314班主任 |
317班主任 |
南门:301班主任;北门:322班主任;西门:302班主任;东南门:305班主任;东北门:321班主任。
今天,我们共同经历了一场紧张而有序的消防疏散演练。在此,首先对大家在演练中的表现给予充分的肯定。面对模拟的火灾情景,大家能够迅速反应,按照既定的疏散路线有序撤离,这体现了我们胶南一中学子良好的应急素养和团队协作精神。
然而,演练结束并不意味着我们的任务已经完成。相反,这更应该成为我们深入学习和反思的契机。以下是我对大家提出的几点总结教育,希望我们能够共同铭记,不断提升自己的消防安全意识和自救能力。
一、增强消防安全意识
消防安全关乎我们每个人的生命财产安全,必须时刻保持高度警惕。在日常生活中,我们要注意用电安全,不私拉乱接电线,不超负荷使用电器;同时,要熟悉身边的消防设施,了解它们的用途和使用方法,确保在紧急情况下能够迅速找到并正确使用。
二、掌握正确的逃生方法
今天的演练中,大家基本上能够按照“低姿态、捂口鼻、靠右行”的原则进行疏散。但请记住,这只是一个基本的逃生原则。在实际的火灾中,我们可能还会遇到更复杂的情况,如烟雾弥漫、视线受阻等。因此,我们要继续学习并掌握更多有效的逃生技巧,如利用湿毛巾过滤烟雾、熟悉多条逃生路线等。
三、提高自救互救能力
在火灾等紧急情况下,自救和互救同样重要。我们要学会在保护好自己的同时,也要尽可能地去帮助他人。比如,在疏散过程中,如果发现身边的同学或老师受伤或行动不便,我们应该及时伸出援手,协助他们撤离到安全地带。
最后,我要强调的是:消防安全无小事!让我们从现在做起、从自身做起、从身边的小事做起,共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境!谢谢大家!
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