为切实增强全体师生的消防安全意识，提升在火灾等紧急情况下的应急疏散和自救互救能力，确保校园安全，杜绝拥挤踩踏等次生事故，结合我校实际，特制定本演练方案。

一、演练对象与目标

对象：全体在校学生及教职员工。

目标：确保师生熟悉疏散程序与路线，掌握基本逃生技能，实现在警报拉响后4分钟内全员安全撤离至指定集结区域。

二、演练时间

2025年11月21日（星期五）下午课间操时间。

三、演练前准备

（一）宣传教育

利用广播、电子班牌、校园网络等平台发布演练通知，营造氛围。

各班开展消防安全主题班会，学习演练须知、疏散路线图、灭火器使用方法及火场逃生知识。

（二）组织保障

成立应急疏散演练领导小组，负责演练的统一指挥与协调。

组　长：陈国峰

副组长：季付建、尹吉志、晁吉勇、陈祥军、徐英杰

成　员：各中心负责人、年级主任及全体班主任。

后勤保障中心提前对全校消防设施、疏散通道、安全标志进行全面检查，确保畅通有效。

（三）物资与人员

师生自备湿毛巾或手帕。

医务室在操场设点，准备急救物品。

各楼梯口、出口及关键点位安排引导教师（详见下文“人员部署”）。

四、演练实施流程

（一）启动阶段　（15：30）。

领导小组组长宣布演练开始。

模拟火情发生，拉响应急警报，校园广播发布疏散指令。

（二）疏散阶段　（警报拉响后）。

全体师生立即停止一切活动，保持镇静，不贪恋财物。

学生在任课教师或班主任指挥下，用湿毛巾捂住口鼻，身体尽量压低，按照预定路线（见下文）快速、有序撤离。

各楼层引导教师迅速就位，在指定位置（楼梯拐角、出口）指挥学生安全通过，防止推挤、踩踏。

原则：靠近楼梯的班级先行，后续班级依次跟进。撤离时“小步、快走、靠右、扶墙（扶手）”。

（三）集结与清点阶段　（到达操场后）。

各班级到达指定集结区域（400米／300米田径场课间操位置）后，原地蹲下。

班主任立即清点本班人数，检查学生状况。

清点结果由班主任逐级上报至年级主任，最终报告给演练副总指挥。

模拟环节：第一发现人拨打“119”报警；门卫保障校门畅通；医疗点模拟救治“伤员”；搜救组确认楼内无滞留人员。

（四）总结讲评阶段　（全员集合后）。

领导小组组长对演练进行总结讲评，内容包括。

公布全校整体疏散用时。

通报人员疏散集结情况。

点评疏散过程中的秩序与表现。

结合演练情况进行现场安全教育。

五、演练注意事项与要求

（一）对学生的要求。

严肃对待，听从指挥，严禁嬉笑打闹。

按规定动作逃生（湿毛巾捂口鼻、低姿、快走）。

疏散中如遇前方有人摔倒，后方人员应立即大声提醒并协助，严防踩踏。

不擅自离队，到达集结地后耐心等待指令，保管好个人物品。

（二）对教职工的职责。

引导教师必须提前到达指定位置，履职尽责。

班主任是本班安全疏散第一责任人，需全程跟随、指挥、清点人数。

任课教师应协助所在班级或就近班级组织疏散。

（三）特殊情况处置。

如遇真实火情，立即启动真实应急预案。

疏散途中如发生摔倒、受伤等意外，附近师生应首先确保通道畅通，并迅速报告引导教师或医护人员。

六、关键信息与人员部署

（一）核心逃生原则。

保持镇静，迅速撤离。

熟悉出口，不乘电梯。

简易防护（湿毛巾捂口鼻），低姿撤离。

勿贪财物，勿入险地。

（二）疏散集结地点。

高一、高二年级。400米田径场班级课间操位置。

高三年级。300米田径场班级课间操位置。。

（三）见附件一、附件二。

七、

为深入贯彻“预防为主，生命至上”的消防安全理念，切实提升全体师生在火灾等突发事件中的应急反应和自防自救能力，我校于2025年11月21日下午课间操时间，成功组织并举行了全校性的消防应急疏散演练。本次演练组织周密、流程规范、效果显著，现将具体情况总结如下：

一、演练概况

本次演练严格依据学校制定的《消防应急疏散演练方案》执行，演练对象覆盖全校三个年级的全体学生及所有教职员工。演练旨在模拟真实火情场景，检验应急预案的可行性与有效性，强化师生安全意识，磨合应急指挥体系。整个演练过程紧张有序，达到了预期目标。

二、组织实施过程

1．周密准备，宣传到位：演练前一周，学校通过校园广播、电子班牌、主题班会等多种形式，对全体师生进行了全面的消防安全知识宣传教育。重点讲解了疏散路线、逃生技巧（如湿毛巾捂口鼻、低姿前进）、注意事项及灭火器使用方法，确保每位师生明确自身职责与行动要领。后勤部门对疏散通道、消防设施进行了全面检查，为演练顺利开展奠定了坚实基础。

2．统一指挥，启动迅速：日期格式错误(日期或时间范围错误)30分，演练总指挥陈国峰书记宣布演练正式开始。模拟火情发生后，应急警报准时拉响，校园广播同步发布紧急疏散指令。全体师生迅速进入应急状态。

3．有序疏散，安全集结：警报响起后，各班级学生在班主任和任课老师的组织下，立即用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰低姿，按照预案中规定的“一路纵队、小步快走、靠右通行”原则，沿指定疏散路线快速撤离。各楼层、各出口的引导教师（由各班主任担任）迅速就位，有效指引方向、维持秩序，严防推挤、踩踏等次生事故发生。全校师生均在预定时间内，安全、有序地疏散至指定的400米及300米田径场集结区域。

4．清点汇报，模拟处置：到达安全区域后，各班班主任立即清点人数，并向年级负责人报告，最终由副总指挥汇总全校疏散情况，确认全员到齐，无人员遗漏。演练同时模拟了报警、医疗救护、现场警戒与人员搜救等环节，流程完整，贴合实战。

5．现场点评，深化教育：疏散集结完毕后，演练总指挥陈国峰校长对本次演练进行了全面总结与点评。讲话肯定了全体师生在演练中表现出的严肃态度、良好秩序和快速反应能力，公布了整体疏散用时（符合不超过4分钟的预定目标），并再次结合演练实例，强调了消防安全的重要性及火场逃生的关键要点，为全体师生上了一堂生动的安全教育课。

三、演练成效评估

1．师生安全意识显著增强：通过亲身参与，师生对应急疏散的程序、路线和要求有了更直观、深刻的认识，克服了恐慌心理，掌握了基本的逃生自救技能。

2．应急响应机制得到检验：演练检验了学校消防应急疏散预案的科学性和可操作性，应急指挥小组、各岗位引导教师职责明确、反应迅速、配合默契，整体指挥体系运转高效。

3．组织协调能力有效提升：从前期宣传教育到现场引导疏散，再到集合清点，各年级、各部门协调联动，展现了出色的组织管理能力和团队协作精神。

4．安全教育成效落到实处：演练将理论知识与实践操作相结合，极大地提升了安全教育的实效性，营造了“人人讲安全、个个会应急”的浓厚校园安全文化氛围。

四、总结与展望

本次消防应急疏散演练取得了圆满成功，基本实现了“增强意识、熟悉流程、锻炼能力、确保安全”的预定目标。整个过程安全、快速、有序，未发生任何意外事故。

通过演练，我们也认识到，常态化的安全演练是保障校园平安不可或缺的一环。学校将以此次演练为契机，进一步压实安全责任，持续排查整治安全隐患，不断完善应急预案，并定期开展形式多样的安全教育活动，筑牢校园安全防线，切实保障广大师生的生命财产安全，为建设平安、和谐校园奠定坚实基础。

                                                                         青岛西海岸新区胶南第一高级中学

                                                                               2025年11月13日

附件一：疏散要求及注意事项

听到走廊发出的警报声音，不要惊慌，保持镇静，迅速放下手头的一切工作，不要贪恋任何财物，立即快速、有序、安全进行疏散，并向引导人员指定的方向撤离。

一、疏散程序

在引导教师的指引下，所有学生按照班级疏散示意图指示，向安全出口撤离，人员过多时要排队等候，先到达疏散口的人员先走，后到者要礼让互助，不可强行挤队、窜队，不要慌乱奔跑、不要拉扯冲撞、不要喧哗惊叫。

二、疏散路线

（一）高一年级

明德楼南楼西侧班级（101、102、105、106、107、108、111、112）通过西侧楼梯撤离至一楼后，由明德楼南门撤离，按照就近原则，向400米田径场班级课间操位置集合；

明德楼南楼东侧班级（103、104、109、110）由明德楼东南门撤离，按照就近原则，向400米田径场班级课间操位置集合；

明德楼北楼西侧班级（113、114、117、118、119、120、122）通过西侧楼梯撤离至一楼后，由明德楼西门与北门撤离，按照就近原则，向400米田径场班级课间操位置集合；

明德楼北楼东侧班级（115、116、121）由明德楼东北门撤离，经东侧消防通道，向400米田径场班级课间操位置集合。

（二）高二年级

博学楼南楼西侧班级（201、202、205、206、207、208、211、212）通过西侧楼梯撤离至一楼后，由博学楼南门撤离，经西侧消防通道，向400米田径场班级跑操位置集合；

博学楼南楼东侧班级（203、204、209、210）由博学楼东南门撤离，从博学楼与明德楼之间穿过经西侧消防通道，向400米田径场班级课间操位置集合；

博学楼北楼西侧班级（213、214、217、218、219、220、221、222）通过西侧楼梯撤离至一楼后，由博学楼西门与北门撤离，经西侧消防通道，向400米田径场班级跑操位置集合；

博学楼北楼东侧班级（215、216）由博学楼东北门撤离，从博学楼与致远楼之间穿过经西侧消防通道，向400米田径场班级课间操位置集合。

（三）高三年级

致远楼南楼西侧班级（301、302、305、306、307、308、311、312）通过西侧楼梯撤离至一楼后，由致远楼南门撤离，从致远楼与博学楼之间穿过经东侧消防通道，向300米田径场班级课间操位置集合；

致远楼南楼东侧班级（303、304、309、310）由致远楼东南门撤离，经东侧消防通道，向300米田径场班级跑操位置集合；

致远楼北楼西侧班级（313、314、317、318、319、320、321、322）通过西侧楼梯撤离至一楼后，由致远楼西门与北门撤离，从致远楼与博学楼之间穿过经东侧消防通道，向300米田径场班级课间操位置集合；

致远楼北楼东侧班级（315、316）由致远楼东北门撤离，经东侧消防通道，向300米田径场班级跑操位置集合。

注。各班级在教学楼内撤离时，学生成一路纵队，降低身体重心，小步快走，贴墙或扶楼梯扶手前行，用湿毛巾或手帕掩住口鼻，不推不攘，有序下楼，禁止嬉笑打闹。靠近楼梯班级先行，中间班级在楼道排好队紧随其后。

三、注意事项

1、如果是火灾发生，浓烟很大，所有学生要尽量避开着火区域。疏散过程中必须做到。降低身体重心、小步快走；贴墙或扶楼梯扶手前行；不推、不超、不冲，前后保持一定距离。条件允许的情况下用湿毛巾或手帕掩住口鼻，尽量减少浓烟进入口中。

2、疏散过程中如有学生不慎摔倒，其他学生要立刻放慢速度，帮助其迅速站立，并让出通道以免发生踩踏事故；疏散过程中如有物品掉落、鞋带松开等意外情况，要继续随队伍疏散，不能停滞不前或自行脱队寻找或解决，以免影响他人疏散。

3、所有学生到达一楼，要向离自己最近安全出口疏散，直至到达现场指定的安全区域后。不要乱跑，要耐心等待班主任清点人数，如有学生受伤应立即向副组长报告，由小组成员协助其送医治疗。

附件二：各楼梯及出口的引导教师

一、明德楼。

南门，105班主任；北门，122班主任；西门，106班主任；东南门，103班主任；东北门，117班主任。

二、博学楼。

南门，201班主任；北门，222班主任；西门，202班主任；东南门，205班主任；东北门，221班主任。

三、致远楼。

南门，301班主任；北门，322班主任；西门，302班主任；东南门，305班主任；东北门，321班主任。