2025年我校要紧紧围绕“外树形象，内强素质，以人为本，和谐发展”的工作目标和教育教学中心任务，积极应对新区高中教育新形势、新布局，以卓越的办学质量、满意的家长口碑、多元的学生发展、丰富的课程体系，为新区教育发展和经济社会建设贡献力量。

一、强化党建引领，激发教育活力

1．　突出政治功能建设，提升政治引领力。始终坚持把思想政治建设放在各项工作首位，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，深化党的二十届三中全会精神的学习贯彻落实。严格落实“第一议题”制度；严肃规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度。持续用好“书记上党课”“学习强国”等党建学习载体，不断提升理论学习效果。守好意识形态主阵地，防范化解重大风险特别是政治风险。

2．　强化党风廉政建设，营造风清气正教育环境。落实全面从严治党要求，加强廉政教育。定期开展廉政警示教育，筑牢拒腐防变的思想方向。加强师德师风建设，引导教师树立正确的价值观和职业道德观，推进清廉校园建设。

3．　持续推动党建工作与业务工作融合。充分发挥党委对学校各项工作的统领作用，充分发挥党员的先锋模范作用，挖掘“党

建＋”的作用，用党建促业务，以党建带作风，促进党建与学校各项工作深度融合，让党建成为学校各项工作的助推器。

4．　探索创新党建模式，发挥党建引领作用。坚持从实际出发，根据学校特点抓特色党建。积极探索“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式。全面推行“党员亮牌、戴徽、承诺”行动，继续深入开展党员先锋行，在职党员到社区报到、结对帮扶、联系服务群众等活动；做好“七一”主题党日活动，强化党员身份意识。

5．　坚持党建带群建。加强党对群团工作的领导，推动群团工作稳步推进。工会要筹备召开新一届教职工代表大会，成立各职能小组，激发教职工参与学校发展的积极性，提高依法治校水平。团委要加强团组织建设和团干部培养，做好团员发展、志愿服务、学雷锋等实践活动；青年教工团支部要立足青年教师实际开展业务培训、志愿服务、文体活动，为青年教师的快速成长搭建平台。妇委会要深入了解广大女教工的工作与生活，切实为女教工解难题、办实事，组织好“三八”国际妇女节庆祝活动，积极做好“三八红旗手”推荐工作。

二、　聚力课堂教学，提高教育教研水平

6．　深化课堂教学改革，打造学科品牌。通过组织教师技能比赛、教学设计、教学反思、说题等比赛活动，加强教学过程性评价，全方位多角度评价教师的课堂教学。要以学生为中心，以培养学生的核心素养为目标，引领教师及时发现问题，不断反思修正自己的教学行为，提高课堂魅力和效率。各学科深入开展以问题为导向的课题研究活动，实施分工合作，突破研究瓶颈，加强

教研成果的转化。以高考为导向，加强学科核心素养的研究与培训，建立健全教学质量检测机制，以夯实基础为出发点，以提高能力为着力点，全面实施大单元课堂教学，实现高考成绩的新突破。

7．　加强日常教学常规督查工作。继续强化对集体备课的管理，突出集体备课的实效性和针对性，形成组内教育合力，举行集体　备课规范模式展演活动，促进集备向高水平发展。学期初，开展教学常规强化月活动，围绕听评课、面批谈话开展检查工作，全方位、多角度、过程性督查教师教育教学行为。认真做好迎接区教科院对学校开学情况的全面视导工作，各年级开好上学期教学质量分析会；高三年级重点制定青岛市一模考试的措施及二轮复习备考策略。

8．　积极开展常规教研活动。本学期，三个级部继续进行每周

展示课教研活动，通过以教研活动为载体，将大单元教学研究推向深入，筹备并举办大单元教学比武。继续通过青年教师基本功大赛、骨干教师示范课、研讨课等系列教学活动，助力不同层次教师的专业发展。促进教师更新教育观念，推动教师队伍整体素质的提升。

三、强化队伍建设，提升学校核心竞争力

9．　规范教师职业行为。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教风建设和教师职业道德建设，杜绝教师从事有偿辅　导等师德失范现象，引导教师履行教书育人的双重职责。通过师德征文、演讲比赛，引导老师们学雷锋、做雷锋，做好本职工作，

树立具有教育情怀和高尚师德的教师典型，让典型成为全校师生学习的榜样。

10．　深化课题研究。鼓励教师将学科教学中的具体问题作为课题，以课题研究引领教学改革创新。继续将学校的微型课题研究工作推向深入，指导督促已经立项的微型课题结题，并在开学初组织新一轮微型课题的申报立项。

11．　加强校本研修。以“系统培养，分段实施，立足实践，持续发展”为指导思想，建立适合不同阶段教师专业发展需要的校本培训制度，健全自我反思、同伴互助、专业引领的校本研修制度，积极参与区、市、省等各级教科研部门组织的学习培训，拓宽科研视野。

四、丰富活动载体，培育学生多元特色发展

12．　增强全环境育人实效。改进与完善升国旗仪式，发挥国旗下演讲和“致敬身边的榜样”正能量作用，积极开展系列主题教育。二月份，做好各类评优树先评选及宣传；三月份，做好学雷锋活动月主题活动、植树节活动、激情跑操比赛；四月份，做好我们的节日•清明节、马家庄烈士陵园祭扫活动；五月份，做好五四青年节主题活动、唱校歌和红歌大赛、母亲节活动、心理健康教育月活动；六月份，做好我们的节日•端午节、成人礼、毕业典礼等。

13．　加强学生的养成教育。制定学期德育工作配档表，突出对主题班会的统一管理，组织班主任出示主题班会示范课，共享班级管理经验。严格学生一日常规管理，出台《新区二中学生管

理五项规定》，通过召开全校学生会、家长会、教师会形成教育合力，强化养成教育，认真落实《青岛市中小学生处分规定》，不断提升学校的日常管理水平。加强家校联系，采取灵活方式，向家长通报学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，全面提高学校管理水平。

14．　加强心理健康教育。根据当前经济社会发展需要，以及省市区教育主管部门要求，结合高中学生心理特点，探讨心理健康教育＋家庭教育、生涯规划、生命教育、安全教育、心理健康教育融入教学、融入管理的“大心理教育模式”。指导班主任教师根据班级发展的现实问题，举办心理主题班会；鼓励任课教师在各自的学科教育及教学活动中，渗透心理健康教育与生涯规划教育，在情感、态度、价值观等方面给予学生足够的关注。

五、做好服务保障，打造平安和谐校园

15．　常抓不懈扎实细致做好财务常规工作。认真做好收费、报销、记账、工资等各项工作，确保学校财务工作的规范性，提高服务质量。严格按照国家相关的法律法规的规定组织采购活动，执行政府采购流程，做到合法、合规、公开、透明。做好年度预算工作，进一步规范财务公开制度。

16．　狠抓食堂、饮水等安全卫生工作。严格按《青岛市教育局关于进一步加强青岛市中小学校食堂管理工作的意见》和三部委《学校食品安全与营养健康管理规定》加强食堂食品安全生产监管，确保师生舌尖上的安全。加强食堂食品的进口关检查，加强安全生产周自检，对区局周自检的内容进行合理分工，变集中检查与日常检查相结合。加大对帮厨公司考核力度，对学校食堂食品卫生进行量化分级考核。