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【工作总结】青岛西海岸新区第九高级中学2024—2025学年度第一学期工作总结
青岛西海岸新区政务网 发布日期 : 2025-02-17
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过去的一学期,全校师生在学校党委的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧跟区局工作步伐,锐意进取、改革创新,以创建现代化优质学校为目标,落实立德树人根本任务,大胆创新,精致管理,做实做细各项常规,注重内涵建设,促进学生全面发展,努力提升办学品位,逐步彰显学校特色,教育教学质量得到了稳步提升。现就本学期工作总结如下:

一、精心打造五支队伍,提升管理水平

学校高质量发展离不开精致管理,本学期,青岛西海岸新区第八高级中学顺利整体搬迁到九中,面对全新的教育形式,学校领导班子同心同德,突出重点,加强建设,精心打造了五支队伍,实现了教育质量和办学水平的提升。

(一)、党员队伍建设。学校党的建设一直围绕党的领导为中心抓党建。全面落实党建工作各项要求,把党建工作融入学校教育教学管理的各个方面,激发了全体党员的先锋模范意识。着力加强党的建设和全面从严治党,党的全面领导持续走深走实。施行“两个议事规则”,坚持“第一议题”制度,加强思想政治建设,廉洁从教,突出教育的政治属性和民生属性。

坚持党建工作常态化,促进党建和业务工作融合,创新党建工作机制,发挥党建品牌引领作用。落实首问责任制,加强“言为士则,行为世范”的自觉性。

落实党建年度重点任务,队伍建设持之以恒。完善基层党组织建设,合理配置党务工作者,贯彻落实支部工作。吸纳优秀青年教师向组织靠拢,截至2024年底共发展11名入党积极分子,并纳入党委管理与培养。

阵地建设不断完善。四薄一册常态化,“三会一课”制度化,党员教育日常化,灯塔在线建设及时化,组织关系转接规范化,党费收缴标准化。

(二)、干部队伍建设。坚持一线工作法,落实干部队伍扁平化管理机制,责任区域包干,释放最大功效。全体干部在教育、教学、服务和管理第一线积极发挥表率作用,提高了教职工对学校干部的认可度、满意度。

(三)、班级和备课组队伍建设。班主任和组长是学校教育教学和管理的基层中坚力量,是学校常规工作的排头兵。学期初,学校贯彻落实区局关于《三定一聘》文件精神,坚持岗位能上能下、人员能出能进的人事管理体制,选聘任了41名班主任和14名教研组长,并培养22名年轻教师作为班主任队伍的后备人才。

(四)、群团组织建设。关心和重视女性工作,适时召开了女生会议,指导女生健康成长快乐学习。加强工会建设,关心教职工生活,对生病做手术的教职工进行走访慰问,让他们感受到组织的温暖。学校团委坚持党建带团建引领青年成长,开展了网上祭英烈活动、参观了国防教育基地、组织青年志愿者开展志愿服务等活动。

(五)、教师队伍建设。学期初,开展了师德师风建设活动月活动。分层签订了师德师风建设协议书;组织教师学习了青岛市中小学教师师德考核清单,引导教师加强自身修养,自觉追求以德立身、以德立学、以德施教的新境界。全方位展示老师们在教书育人日常工作中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹,让感人的事和人,广泛传播,深入人心,引领学校正能量和正风尚。

二、加强培训,提升教师素养

精心规划每一次培训,重视过程,鼓励教师广泛参加各级各类研讨会,认真做好二次培训,教师培训工作成效显著。

(一)、专业培训。教师的成长离不开学习,科技日益发展的今天不学习就会被淘汰。本学期上级主管部门组织开展了骨干教师培训、智慧教育管理培训、新区骨干教师新高考研究培训、新教师培训等等,老师们积极参与,不断提升自己的专业素养。学校统一组织老师们参加了如下培训:

1.山东省“互联网+教师专业发展”培训,全部完成任务。

2.国家中小学智慧教育公共服务平台“2024年暑期教师研修”,全部完成任务。

3.“齐鲁名师名校长名班主任建设工程人选弘扬教育家精神”专题培训。

4.“学习新课标,落实核心素养”研修与测评,全校144人参加学习测评,全部优秀等次,其中85人测评成绩满分,满分率占比59%。

(二)、校本教研。学校改革创新教研活动,开展了双线集备模式,每周举行一次备课组集备活动、每月举行一次教研组集备活动。青年教师每周沙龙活动。学校举行了以备课组长为代表的骨干教师示范课,青年教师汇报课,各备课组每周一次的研究课等。

(三)、科研成果。学校积极打造平台,推介教师到更广阔的舞台展示自己。本学期,积极组织老师们参加各种评优课公开课比赛课及课题申报,成果如下:

1.区一师一优课:孙菁双、徐艳丽、汪飞飞团队 ;宋婷婷、刘旭、郭家慧团队。

2.区青年教师基本功比赛:二等奖江珊

3.区公开课:柳明、宗琦、董汉梅、陈月强、孙艳艳。

4.区优质课比赛:一等奖王丹丹、宋婷婷;二等奖郭家慧、徐艳丽;班主任优质课:一等奖孙安文。

5.区说题大赛:一等奖王嘉、杨超凡、王青、徐艳丽、刘宏福、孙晓敏、孙梦冉;二等奖贾飞宇、杨秀凤、范宁、刘旭、孙仁燕、孙延芮;三等奖王明刚、王艺婕、王文远。

6.庞尚斌在山东省教育教学信息化交流展示活动中获高中组交互式电子教学设备类二等奖。

7.宋仲菊《核心素养导向的高中信息技术实验教学实施策略研究》,徐文平《学校人力资源管理的创新与实践》顺利完成区级课题立项。

8.唐清龙获青岛市优秀班主任,于庆杰、张景明获青岛市师德先进个人,夏玉欣获青岛市教书育人先进个人等荣誉称号。

三、推进课堂教学改革,强化教学过程管理,全面提升教学质量

(一)、着力推进课堂教学研究与改革。学校始终把课堂教学质量的提升作为工作的重中之重,聚焦智慧教育背景下的课堂教与学方式的变革,积极探索基于大数据的高效课堂模式,教学与教研成果实现新突破。本学期,我校教师开设优质课、公开课、经验交流7人次;承办了语文、英语、物理、化学、生物、微机等学科研讨会等多项区级教研活动,王丹丹等多名老师出示了市区级公开课。

(二)、全面加强过程管理和质量评价。扎实开展教学常规活动,通过开学初校级干部深入课堂调研、教学常规专项检查、学生期中问卷调查等方式,促进了课堂教学高效性、作业批改时效性、早晚辅导实效性、面批指导针对性的提升;积极开展冬学热潮活动,高一级部在全面总结期中考试的基础上,围绕锻造学习意志力、增强时间观念、提高学习效率,制定冬学计划,掀起冬学热潮,相继开展了各学科竞赛,语文、英语书写比赛、语文古诗文默写大赛等活动。9月份,组织老师参加区教科院解读高考新要求、新动向,加强对学生日常规范的渗透与强化,确保教学的精准性和高效性;11月教科院在我校召开四校期中教学会议,分析期中考试成绩,总结教学管理情况,明确下阶段教学工作要求。于富倩、孙仁燕和夏玉欣3名教师在会议上作了典型发言。

(三)、本学期,各级部教育教学工作,根据不同的级部学情,全面发展突出重点,全面提升了教学质量。

高一年级注重初高中学段衔接,注重学生高中学习习惯的养成。注重加强学习共同体建设,通过“抓节点、抓氛围、抓效率、抓边缘生”力促学习成绩。积极探究智慧课堂教学模式,稳妥推进新课程教学改革,有效开展生涯规划选课走班工作。下大力气抓课堂落实,大力推行课前考、堂堂清、周周测。在第一学期期末考试中,特招线达线84人,超出基础任务数43人;一段线达线393人,超出基础任务数有40人。本学期,高一级部各类成绩突出的个人有:

1.先进班主任:105班夏玉欣  113班崔忠亭  102班班李薇   104班刘源浩  106班刘蕾蕾  114班吕晓芳。

2.教学先进个人:胡玉梅、赵迪、孙晓敏、于旋、丁相斌、卢安平、许珍、刘鹏 、张国武、王佳、李楠、宗琦、刘昱君、明国伟、 许海兰、王先锋、丁增芳、张凯丽、江珊、吕智艺。

3.先进备课组长:生物组陈月强,化学组王淑华,物理组庞尚斌。    

4.优秀青年教师:卢安平、王佳、吕晓芳、刘昱君、丁增芳、 张凯丽、江珊、吕智艺。

高二年级从学期初就严格学生管理,任课教师和班主任齐抓共管,凝心聚力抓常规、促学习。备课组和任课教师注重教学研究,通过周集备和日集备,深入研究课程标准,做到学科教学有方向,具体问题重实效。注重打造高效课堂,课前有检测、课中有落实、课后有督促。组织优秀笔记本、改错本评选展览活动,培养学生的自主学习能力,强化错题巩固和边缘生转化。通过实施分层教学,合理调控授课难度和教学起点,有效提高教育教学质量。在第一学期期末考试中,高二A部特招线达线112人,超出基础任务数94人;一段线达线371人,超出基础任务数167人。高二B部特招线达线1人,超出基础任务数1人;一段线达线7人,超出基础任务数5人。

本学期,高二A部成绩突出的先进个人有:

1.先进班主任:212班孙洋洋、205班董安格、207班柳明、201班程斌、206班陈俞君。

2.教学先进个人:鞠桂霞、于富倩、魏本芬、刘永美、陈佳莉、 史文慧、杨聪慧 、孙菁双、王丹丹、徐芹、王嘉、汪飞飞、赵大业、王琳、管恩青。

3.先进备课组长:历史组孙仁燕、语文组徐存燕、政治组宋婷婷、英语组徐艳丽。

4.优秀青年教师:陈佳莉、史文慧、杨聪慧、程斌、汪飞飞。 

高二B部成绩突出的先进个人有:

1.先进班主任:215班曲文举  

2.教学先进个人:代纪兵、尚明玲、李凤凤、薛太旭、黄萍萍、王丽艳、付正芬。

3.先进备课组长:职教数学组薛爱玲。

4.优秀青年教师:徐宏。 

高三年级在新环境、新角色的变化前提下,为助力学生高考冲刺,多管齐下,扎实推进各项工作。通过班主任培训提升专业素养,创新班级管理模式,深度融合家校共育,通过抓习惯、抓常规,有效促进了学生成长,成绩与综合素质提升。课堂教学精准高效,教师紧扣高考考点,讲解生动,互动频繁,并借助多媒体模拟实战。高考备考研究有序开展。教师们深入研读高考资料,分析考情学情,把握备考方向。采用自编导学案,优化作业批改,加强课前准备,全力打造高效课堂。同时,关注整体学习氛围,重点培养边缘生,加强对艺体类和小语种的教学管理,提高普通高考达线率,为学生提供更多成才机会。在第一学期期末考试中,特招线达线8人,超出基础任务数8人;一段线达线37人,距离基础任务数有3人的差距。本学期高三级部教学成绩突出的个人有:

1.先进班主任:305班刘爽,304班石新建,301班徐德峰。 

2.教学先进个人:孙安文、李伟伟、王文远、王凤、崔娟、王青、李云霞、程舰、王永宗。 

3.先进备课组长:历史组张雪、物理组丁霞

四、拓展德育工作途径,构建德育工作体系,全面提升学生综合素养

(一)、持之以恒抓规范,帮助学生养成好习惯。高一新生报到设立仪容仪表检查站,整顿学生仪表形象。各级部严禁手机进课堂,加大检查落实力度,随发现随整改。建立宿舍常规情况日反馈制度,采用个别跟踪与级部集中行动相结合的办法整改存在的问题。成立学生会,实行学生全方位自主管理。建立竞争机制,培养创优意识,高一、高二级部统一开展了跑操比赛、教室规范评比,常规优胜班级评比、优胜宿舍评比等评比活动,让班级之间、宿舍之间、学生之间形成竞争,进而形成创优争先的良好氛围。

(二)、组织开展主题教育,对学生进行沉浸式教育。本学期,学校先后顺利组织了新生军训、秋季开学典礼、秋季运动会、拔河比赛等活动,让学生在活动中锻炼能力和体验成长。利用升旗仪式进行主题演讲,对学生进行爱国、环保、安全、励志、感恩、责任等系列教育。举行新团员入团仪式,邀请非团员参加,接受精神熏陶。

五、搞好服务保障,建设平安校园

(一)、学校总务处认真做好校舍、设施及内配物资的验收工作:一是严格排查校舍、设施的质量问题,对学校的每栋建筑、每个房间的建筑质量和设施逐一排查,先后给建设单位发过3次整改清单,共涉及12类116处整改内容。二是做好内配物资的清点验收,根据招标文件的要求,严格核对数量与参数,保证物资的质量。

(二)、财务室加强资金预算,本着“量入为出,保证重点”原则,努力改善办学条件。本学期,投资20余万元安装了宿舍壁扇、供洗刷使用开水器、连廊雨棚等,投资近15万元,运输安置了八中的教学设备,提高了学校的办学条件。

(三)、全力做好后勤保障工作,从教学物资供应,到办公设施设备维护,提早计划,统筹考虑,保障了教育教学工作的高效运行。对发现的问题及各部门上报的问题,特别是师生夏季降温、冬季供暖问题,做到第一时间解决,努力为师生提供一个良好生活学习环境。

(四)、加强食堂管理,提高服务质量:一是通过招标公司对帮厨公司及大宗食材采购进行公开招标,二是严格食材采购关,大宗食材由中标供货商统一配送食材,经学校验收后方能进入食堂。三是严把食品加工、洗刷、消毒等环节,保证师生的饮食安全和质量。

(五)、安全处切实抓好学校安全工作。健全学校安全制度,完善各项安全应急预案,建立学校安全隐患定期排查机制,本学期进行了6次全校安全隐患大排查活动。举行4次安全应急疏散演练,增强了师生的安全防范意识,提高了师生应急救援能力。积极开展普法、扫黑除恶专项斗争及校园欺凌整治活动,鼓励广大师生家长自觉参加到与校园欺凌和黑恶势力作斗争的行动中来。同时加强物业管理,确保整洁有序。重视安全工作,筑牢校园安全防火墙。

本学期,学校继续深化心理健康教育,优化资源配置,提升服务质量,为学生的身心健康提供更加有力的保障。9月份开学,各级部进行“三特人群”统计,并进行数据的保密和存档工作;10月份开展2024年精神卫生月宣传活动,坚持以维护学生身心健康,让学生进一步增强心理健康意识;11月份开展心理测评工作,连同信息技术老师在机房组织心理测评工作。学校测评率达到100%。

(六)、学校办公室及时有效的开展各种宣传活动,建立信息发布“三审三校”工作制度,确保信息发布工作真实、完整、准确、安全,为促进学校全面、协调、可持续发展提供了有力的精神动力和舆论支持。校务公开遵循公正、公平、合法、便民的原则,努力做到“应公开尽公开”,增强了学校各项工作的透明度,有效搭建了学校与社会沟通的桥梁。

(七)、本学期,总务后勤和音体美微组先进工作者名单:

刘金乐、徐文平、董桂森、黄雅洁、宋仲菊、丁志宝、孙艳艳、闫群 。

当然,在看到成绩的同时,我们也要正视存在的问题与不足。一是干部、教师的工作作风建设有待于进一步加强,全校上下要不断增强责任感和使命感;二是部分教师自我发展意识不强,动力不足,成果较少,个别青年教师存在底子好,起点高,但追求不高、信心不足的问题。

新的学期,我们将立足新起点,确立新目标,只争朝夕,不负韶华,同心同向,勠力前行,为早日把我校建设成为校风正、学风浓、质量高、有品位,具有鲜明办学特色的现代化优质学校而继续努力!

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