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【工作总结】青岛西海岸新区第九高级中学2024—2025学年度第二学期工作总结
青岛西海岸新区政务网 发布日期 : 2025-09-02
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过去的一学期,全校师生在校党委的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,紧紧围绕区局全年工作思路,以“教学质量提升”为核心,抓牢“教师、学生发展”两条主线,抓实“党建、教师队伍、高效课堂、校园文化”四项建设,抓好立德树人根本任务,强化精细化管理,学校办学品质显著提升,获评市“德育教育基地学校”等称号。

一、党建统领,筑牢学校发展基石

(一)制度建设规范化。学校严格执行党组织领导的校长负责制,认真对照党支部会议的讨论决定事项,落实校长办公会议的研究提议和决定事项。制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会和党员大会;二是坚持组织(民主)生活会制度,由党员就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员大会作一次汇报,积极开展批评与自我批评,通过提高会议质量来提高解决自身问题的能力;三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效;四是检查每月党课制度,每月书记至少给全体党员上一节党课。

(二)学习建设常态化。紧紧围绕庆祝中国共产党成立104周年这条主线,各党支部先后组织了学习收看《榜样9》专题节目、“传承雷锋精神 勇当时代先锋”主题党日、大河奔流·红色血脉—黄河流域红色文化主题展参观、重温入党誓词、“我是党员我带头”、等活动。组织党员开展 “学榜样、促实干”、深入贯彻中央八项规定精神学习教育等活动,将实际业务工作与党建紧密结合,凸显了党建的引领作用。

(三)群团组织多样化。开展党建带群建活动,充分发挥工会、团委、妇委会的作用,密切联系群众,关心教职工生活,积极组织各种群团活动。团委严格按照组织程序进行团员发展工作,本年度共有100名品学兼优的优秀学生经过培养考察加入共青团组织,为团组织注入了新鲜血液。团委积极组织学生开展"青春心向党""传承红色基因"等系列主题教育,以及"文明校园创建""社区便民服务"等志愿服务活动,充分发挥共青团组织引领青年、服务青年的重要作用。通过丰富多彩的活动,切实增强了团员青年的社会责任感和历史使命感。

二、队伍建设,推动教师队伍提档

(一)干部队伍建设,带动提升。以干部队伍建设为抓手,统一干部思想,强化带头意识,强化管理就是服务意识,树立服务老师、服务学生“双服务”理念。实现师生有所求,我有所解;师生有所需,我有所行;师生有所盼,我有所为的目标;凝聚教师投身教学一线的战斗力。本学期,我校严格按照上级文件要求,进一步加强了干部队伍建设,优化了干部队伍结构。

(二)师德师风建设,示范引领。全体教师签订《西海岸九中“立德修身,做四有好老师”》承诺书,明确思想育人、道德育人、知识育人、和谐育人的导向,并自觉接受社会监督开展了师德建设教育月活动,组织广大教职工学习了教育部等七部门联合印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《山东省教育厅关于加强师德师风建设的意见》等文件精神,引导广大教职工不断提升师德涵养,做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,不断提升教师的人格修养和精神境界,引导教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。

(三)教师队伍建设,互助成长。组织全体教师参加山东省教师“互联网+教师专业发展”研修工程学习和数字化提升培训,完成率100%大力推行资深教师示范课、骨干教师展示课、新岗教师汇报达标课、青年教师常规研讨课、日常管理推门听课“五课联动”,组织开展“青年教师高效课堂汇报课”比赛,以赛促工作提升。实施“青蓝工程”,进行了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对交流沙龙;在系列活动中,老师们的师德素养和教学水平得到了提高,在各种评优课公开课比赛课及课题申报中成果显著:区一师一优课:孙菁双、徐艳丽、汪飞飞团队 ;宋婷婷、刘旭、郭家慧团队;区青年教师基本功比赛:二等奖江珊;区公开课:柳明、宗琦、董汉梅、陈月强、孙艳艳;区优质课比赛:一等奖王丹丹、宋婷婷,二等奖郭家慧、徐艳丽,班主任优质课:一等奖孙安文;区说题大赛:一等奖王嘉、杨超凡、王青、徐艳丽、刘宏福、孙晓敏、孙梦冉,二等奖贾飞宇、杨秀凤、范宁、刘旭、孙仁燕、孙延芮,三等奖王明刚、王艺婕、王文远;市公开课:王丹丹;王力平、宋婷婷、孙仁艳、于富倩在市级教研活动中做了典型教学经验交流;庞尚斌在山东省教育教学信息化交流展示活动中获高中组交互式电子教学设备类二等奖;宋仲菊《核心素养导向的高中信息技术实验教学实施策略研究》,徐文平《学校人力资源管理的创新与实践》顺利完成区级课题立项

三、精细化管理,推动教学质量提升

(一)教学常规工作扎实有效

1.严格执行课程计划。严格按照国家课程标准开齐开足各类课程,做到了"课程开齐、课时开足、教学教好"。建立了巡课制度,加大查课力度,校级领导和中层干部每周巡课,课堂教学监控覆盖率达到100%,有效保障了正常的教学秩序。

2.狠抓备课环节。对教师备课提出了更高要求,强调要深入研读课程标准,准确把握教学目标,科学设计教学过程,合理选择教学方法。建立了优秀教案展示制度,推广先进的备课经验,引导教师不断提高备课质量。坚持每周一次的研究课听评课活动,加强集体备课研究,做到集体备课日常化、研究课先行化、检测课目标化、批阅试卷流水化。充分发挥备课组集备与教研作用,打造备课组共同体。

3.深化课堂教学改革。大力推进课堂教学改革,建立了高效课堂评价标准,打造"以学生为中心"的高效课堂,鼓励教师采用“小循环快巩固”等教学方法,引导教师构建科学高效的课堂教学环境,促进了教师教学观念的转变和教学方法的改进。

4.规范作业管理。制定了作业管理实施细则,对作业的布置、批改、讲评等环节提出了明确要求,教师能够认真批改作业,及时发现学生学习中存在的问题,针对性地进行辅导,有效提高了作业的实效性。

5.强化质量监控。建立了教学质量监控体系,定期开展教学质量分析。要求各科教师充分利用单元测试,及时了解学生的学习情况,有针对性地进行查缺补漏。组织了期中、期末两次大型质量检测,通过数据分析找出教学中的薄弱环节,制定针对性的改进措施,确保教学质量稳步提升。每次模拟考试后,及时召开教学质量分析会,班级学情分析会,抓好教学数据分析,总结经验,发现问题,采取措施,充分发挥考试的引领、诊断、导向作用,聚焦边缘生、狠抓边缘生不断提高教育教学质量。

(二)教学质量提升可圈可点

注重加强学习共同体建设,通过“抓节点、抓氛围、抓效率、抓边缘生”力促学习成绩。积极探究智慧课堂教学模式,稳妥推进新课程教学改革。下大力气抓课堂落实,备课组和任课教师注重教学研究,通过周集备和日集备,深入研究课程标准,做到学科教学有方向,具体问题重实效。注重打造高效课堂,课前有检测、课中有落实、课后有督促。组织优秀笔记本、改错本评选展览活动,强化错题巩固和边缘生转化。通过实施分层教学,合理调控授课难度和教学起点,有效提高教育教学质量。2025年高考,八中高三取得新的突破。其中一本达线 41人(其中600分以上2人),普通本科达线118人,艺体本科达线97人;春季高考本科达线 47人(其中市场营销1名同学位列全省第2名,学前教育1名同学位列全省第3名),合计 262 人。

2023级和2024级学生在最近的两次大型考试中,两条线达线人数的提高数之和均列全区同类学校前列,学校推行的精致管理理念在区高中教学会议上作经验介绍。

四、德育创新,促进学生全面发展

(一)持之以恒抓规范。学校实行班主任工作经验交流制度、周一班主任例会制度、先进班主任评选制度等,加强了班主任工作的责任心、上进心,推进了班主任教师专业化发展。对学生日常行为的管理,以三周为一个养成周期,以三天为一个抓反复周期,循序渐进,水到渠成。对学生的教育管理既坚持制度的刚性,又体现育人的柔情,利用班会时间逐条解读学习《西海岸九中常规管理制度》,每周对照反思,逐项检查落实。开展系列活动--跑操比赛、教室规范评比,常规优胜班级评比、优胜宿舍评比等,培养学生的创优意识,形成创优争先的良好氛围。

(二)创新形式搞活动。组织开展“牢记入团初心,争做时代先锋”、“学习党的二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题团课活动;主题为“勿忘国耻 吾辈自强”的主题教育;积极开展我们的节日-清明节、端午节等,弘扬中华优秀传统文化,激发学生的爱国之情;学生处积极开展涵盖防电信诈骗、禁毒教育、“国际减灾日”等主题教育,组织全体学生参与“全国青少年禁毒知识竞赛网络答题”,参与率100%;积极开展全环境立德树人活动,邀请法治副校长为全校师生进行了“防止校园欺凌”专题法治讲座;学校通过一系列的活动让学生经历行为体验与内心体验的过程,引导他们在体验中把教育要求内化为品质、外显为行为。

(三)全面发展显成效。开办了美术、书法、音乐、创客、篮球等社团,常态化开展社团活动。本学期学校成功举办了春季运动会,我校方队区中小学生运动会获得优秀方队奖参加了区组织中小学生“体彩杯”阳光体育联赛羽毛球、乒乓球、游泳等比赛,获羽毛球团体第六名、乒乓球单打第三名、游泳团体第8名的好成绩,2025年区运会暨教职工运动会获“优秀方队”奖。创建了“代码点燃创意 科技筑梦未来”九中创客社团,设计并制作开源硬件类创客项目辅导讲解微视频22个,课件11个,成型案例代码11个。组织学生参加2025年青岛市中小学综合实践科技创新成果大赛,获区特等奖1项,一等奖5项,二等奖2项,市特等奖1项,一等奖2项。参加2025年全国学生信息技术创新与实践活动大赛,获省一等奖第二名,团队省一等奖第一名,国赛二等奖1项、三等奖7项。参加第二十六届全国学生数字素养提升实践活动大赛中,我校刘韩诗薇、张桐嘉获高中组全国第一名,并被授予“创新之星”荣誉称号。

(四)务实抓好健康教育。加强近视防控管理,定期开展视力评估监测,规范学生书写“双姿”,有效降低近视率。建设学校卫生室,进一步提升学校卫生基础保障能力,做好校园传染病防控工作,加强学校应急救护教育。深化学校心理健康教育提升行动,完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”工作体系,定期全员心理健康测评。加强未成年人保护和法治教育,促进未成年人健康成长。对全校学生进行了两次心理筛查,按照“一生、一档、一案”建档立卡,实行动态管理。积极开展2025年精神卫生日系列宣教活动,积极开展心理健康教育课、个别心理辅导、心理委员培训等活动,通过微信公众号、宣传栏等进行心理知识宣传,普及心理健康教育知识,确保学生身心健康。

五、保障护航,打造平安和谐校园

(一)餐厅管理更加规范

健全食堂管理责任追究机制,对食堂工作各个环节进行细化分工、定人定岗、健全档案,强化全过程管理,责任可追可查,从管理上防控食品安全隐患。定期培训食堂人员,加快推进规范化食堂建设,不断提高服务水平和饭菜质量,为师生提供安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。完善教师陪餐制度,落实食品安全管理制度,随时监控食品质量、价格和学生就餐状况,保障师生饮食安全健康。

(二)校园文化建设更加厚重

打造历史文化长廊,厚植师生爱国情怀。开展春季读书节、夏季科技节、秋季体育节、冬季艺术节,营造良好育人氛围。围绕“青蓝四季”教育品牌,优化“人文与社会”“科学与技术”“体育与艺术”“实践与创新”四个开放空间,拓展学校育人空间。打造“读书角”,营造浓厚读书氛围。强化校风、学风建设,增强师生归属感与凝聚力。优化校园环境,打造富有教育意义的景观和活动空间。

(三)校园安全屏障更加牢固

强化校园安全隐患排查整治,健全联防联控联处机制。加强校园安全“三支队伍”建设,加快校园安防体系智能化升级,抓实矛盾纠纷排查化解,有效保护广大师生生命安全。落实保安对校园及周边的巡查制度、进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批制度;加强预防校园欺凌、消防安全、食品安全、交通安全、预防溺水等专项防治和专题教育,强化安全知识培训,组织开展应急疏散演练和安全应急体验。

(四)财务管理更加规范

严格遵守财务制度,落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作,严格执行区财政局、教育和体育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购。认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到民主理财,提高财务工作的透明度。严格固定资产管理,严格财务内控管理,严格食堂财务管理,严格财务报销流程,杜绝一切审计风险隐患。



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