2024年是西海岸新区获批设立十周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键之年，也是青岛西海岸新区音乐学校新征程上全面发展的重要一年，我校先后荣获了山东省绿色学校、青岛市劳动教育实验学校等荣誉。青岛西海岸新区音乐学校在这一年中，秉持“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念，以立德树人为根本，以质量提升为核心，以改革创新为动力，以师资建设为支撑，以校园安全为保障，各项工作取得明显成效，学校发展迈上了新的台阶。

一、党建工作聚合力，思想引领显成效

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传党的二十大精神，夯实“三阵地一特色”党建工作：即主题党日阵地、第一议题阵地、“三会一课”阵地和音乐学校《德艺至臻　党性铸魂》党员校本学习材料特色。

学校党委稳步推进各项党建工作，积极营造“勇担当、善作为、争一流”的良好氛围。本学年开展各类党建活动40余次，累计向全校师生推送校本学习资料12期近3万余字，进一步提升了党员教师的思想意识和政治站位。本学年丰富“德艺至臻　党性铸魂”党建品牌内涵，鼓励各党支部积极参评五星级党支部，增强学校党组织的影响力、凝聚力和战斗力。各党支部积极发挥战斗堡垒作用，为学校各项工作的开展提供了坚强的政治保障。召开党总支专题会议10余次，涉及“三重一大”的问题集中研究决定；完善党建工作常态化管理机制，信息整理规范、上传及时；积极进行党务政务公开，　自觉接受群众监督；组织各支部全体党员开展党纪学习教育、庆“七一”　、守护蓝湾等系列主题活动，教育引导广大党员继承和发扬党的光荣传统，以更加强烈的使命意识、更加饱满的精神状态，更好发挥先锋模范作用。

坚决贯彻党纪学习教育。全体教职工深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》，各支部周密组织，学习内容全面，形式多样，书记亲自授党课，进一步强化了党员、干部的纪律意识。党员、干部积极响应，集体观看视频课程、自学《条例》原文、集中学习讨论、撰写学习笔记等，形成了良好的学习氛围，为今后学校各项工作的顺利开展奠定了思想基础。

二、立德树人构体系，德育教育显实效

（一）坚守活动阵地，丰富校园生活

学校以活动为载体，通过丰富多彩的德育教育活动，如升旗仪式、主题班会、安全教育、传统文化教育等，提高了学生的道德素养和社会责任感。团委、学生处通过升旗仪式、班会、年级会、课间操、社团、手抄报、征文等等活动阵地，开展了《开学第一课》《新学期向梦想出发》《交通安全记心间》《节约粮食以俭养德》《爱国心、报国情、强国志》《预防溺水珍爱生命》《防灾减灾我先行》《119消防安全无小事》《爱护地球，节水节电》《正确用眼，预防近视》《诚信考试，诚信做人》《电子烟的杀人手段》《做知法懂法的好少年》《少年的你－校园欺凌没有局外人》等一系列主题活动，激发学生对社会、对生命的深刻思考，培养学生高尚的道德情操与应急应变的基本能力。

（二）打造艺术精品，擦亮“音乐之岛”

学校扎实推进专业发展，致力打造艺术特色品牌教育，以实际行动融入新区文化建设，为打造“音乐之岛”贡献青音力量。本学年，我校积极组织师生参与各类艺术专业活动，把艺术实践作为表达自我、展示自我、完善自我的重要平台，让学生在多彩的艺术实践中表达情感、释放潜能、启迪智慧、思考人生、创造价值。在西海岸新区运动会开幕式上，林佳、左逸夫、于洪静、宋康宁、尹子辉等老师带领200名学生共同演绎了一场精彩纷呈的表演，展现了师生们敬业乐业的精神风貌，赢得了各级领导和社会各界的高度赞誉。这场体育盛事不仅是运动的开场，更是我校艺术教育成果的一次精彩展示。在山东省青岛市第八届中小学艺术展演活动中，我校师生积极参与市级比赛及省级录制，精彩的展示屡获好评，充分展现了我校在艺术教育领域的深厚底蕴。

通过“十个一·向美而行”美育公益展演、美育公益课堂、西海岸新区成人礼和入团仪式等一系列活动，不仅丰富了学生的校园生活，也为学校树立了良好的社会形象。播表教研组积极组织学生参与校园开放日演出、讲解活动，以及山东省职教周开幕式志愿者服务等，展现了我校师生的社会责任感和奉献精神。“以戏之名　音你同行”校园艺术节上，播表专业的师生们带来了一场视听盛宴，让全校师生沉浸在艺术的魅力之中。美术专业的师生们还组织了校园墙绘活动，用画笔为校园增添了一抹亮丽的色彩，不仅美化了校园环境，也让学生们在实践中体验到了艺术创作的乐趣。

在教育部、国家语委举办的第五届中华经典诵读大赛中，谭晶、孙超老师指导的朗诵《黄河颂》获中学生组三等奖。在山东省第三十三届中小学艺术节中，薛亚楠、王珏老师指导的合唱《繁星璀璨的天空》获一等奖。在青岛市中小学生艺术节中，由邢程、陈永志、逄雪誉老师指导的班级器乐《权御天下》获市一等奖。在西海岸新区中小学生艺术节中，我校《灵心挥笔散阴霾，云蓝尽处是春山》等7幅学生作品获高中组绘画一等奖。

（三）打造特色校园，深化校园内涵

本学年学校组建劳动教育教师团队，购置专业劳动工具，丰富劳动课程，在落实“学当力行”劳动教育校本课程基础上，拓宽劳动教育实施途径，进行了《“三课一体，四方联动”劳动教育教学模式的建构与探索》课题研究；划分室外劳动区域，班级包干；劳动“育”见美、“蔬”香满校园，“向阳农场”春种夏收师生共同体验丰收的喜悦，同学们参与劳动实践，体验劳动快乐，感知生命美好，培育积极心理品质。

学校注重心理健康教育，统一规划在行政楼二楼建设学校心理健康发展中心，主要包括：沙盘室、音乐放松室、团体辅导室、个体辅导室、宣泄室、阅读区等。同时搭配相应颜色的墙漆和绿植，创造了温馨的辅导环境。建立健全的心理健康教育体系，关注学生的心理适应能力和自信心的培养。建设7人心理工作团队，本学年先后10次召开心理工作专题会、14次开展心理健康专题教育，为学生铺设了一条通往自信与适应的心理健康道路。

（四）实施全员育人制，提升校园“温度”

学校实施全员育人导师制，为每位学生配备了成长导师，指导学生职业规划、学业发展、心理健康等，加强了家校共建共育，形成了学校、家庭、社会三结合的全员育人格局，为学生提供了全方位的关怀和支持。本学年共开展8批次导师谈话活动，谈心9600余次。学校定期召开家长会，家长代表座谈会，邀请家长进校园参加活动等，强化家长学校建设，形成学校、家庭、社会三结合的全员育人主阵地。学校做好帮扶结对工作，加强对特殊群体和特殊个体学生的关爱，突出抓好经济困难学生帮扶工作，办理学费减免及助学金手续共计23人，学校建立特殊学生档案，加强特殊群体的关注，对他们的学习、生活和思想给予更多的关心。

（五）抓牢学生安全，优化校园环境

牢固树立“稳定压倒一切，安全重于泰山”的思想观念，树立政治意识、大局意识和责任意识。班主任通过安全教育平台及1530安全教育模式与家长携手将学生安全教育常态化、规范化，进一步增强学生的安全防范意识。重点抓牢防溺水工作，签订安全协议，定期召开安全班会。阶段性召开学生座谈会，学生干部座谈会，及时了解学生思想动态。开展宿舍查处大功率电器、管制刀具等专项治理活动。定期邀请学校法治副校长对学生进行法制教育，确保师生人身安全和学校教育教学活动的正常进行。同时利用国旗下讲话、班会等形式，开展法制宣传教育工作，让学生在法制教育中学会用法律保护自己，让法治精神成为校园文化的亮丽风景线。

三、课堂教学为中心，基专并重稳提升

（一）聚焦学科大教研，教育改革成果显现

学校聚焦学科大教研，规范集体备课流程，加强新课改新高考研究，特别是2024艺考改革，优化课堂教学，为学生提供精准的教学指导，全力备战高考。突出课堂教学主阵地作用，教务处统筹周开放课安排，本学年累计开放课堂228节，干部深入课堂听课、参与年级备课组周集备和教研组月教研近2400节，及时了解教学实际，及时跟进指导，教学质量大幅提升。

学校加强教师梯队建设，科研兴教，先后外聘名师培训，组织骨干教师赴多地交流学习，改革落实周集备制度和月大教研制度，开展大单元教学研究，推出大单元教学展示课，有力地促进了教师专业成长和教育科研能力的提升。本学期共有25位老师指导学生在市级及以上比赛中获奖。

（二）聚焦专业建设，专业发展再创新高

学校扎实推进专业发展，打造艺术教育特色品牌。本学年强化专业教学研究，丰富专业课程建设，通过开展艺术实践活动和精准把握艺考动向，提升学生的专业技能和应考素质，为学生的发展提供广阔的空间。本学年，由薛程伊老师指导的詹梦洁同学获2023年第十六届山东省职业院校技能大赛金牌，成为学校专业教育的闪亮名片。在2024年高考艺术专业统考中，表演、播音、服表、空乘专业过线率100％，舞蹈专业过线率98.4％，音乐专业过线率97.3％，美术专业过线率87.1％，全校专业过线率92.41％，比照往届各项数据均有提升，由文凯老师指导的王一鸣同学，以及赵世君、左毅夫老师指导的张艺凡同学，在舞蹈表演和国标舞专业中摘得全省第一名的桂冠，展现了学校在艺术专业教育上的顶尖水平。

（三）聚焦名家引领，科研能力深化厚实

学校秉持开放包容、追求卓越的教育理念，定期举办“名家进校园进课堂”系列活动。本学年学校邀请韩国新罗大学设计学院院长、博士生导师金基洙教授，国际水彩画协会（IWS）中国区主席著名画家单虹老师等来校讲座，他们以深厚的学识与独到的见解，为学生们带来了一场场精彩纷呈的专业讲座，不仅拓展了师生的国际视野，更激发了大家对于艺术创作的无限热情与深刻思考。

四、教师发展赋新能，队伍建设显活力

学校通过加强干部、班主任和教师梯队建设，开展科研兴教，全面提升教师队伍的专业素养和创新能力。通过师德师风建设，评选表彰优秀教师，营造了尊师重教的良好氛围。

（一）加强干部队伍建设，求真务实

全体干部统一思想，强化“岗位”意识、消除“领导”意识，树立“服务老师”、“服务学生”意识，践行“表率、抓实、勤快、服务”八字方针，深入一线、求真务实。本学期下发干部学习材料3本，提升业务能力和管理水平。

（二）加强班主任队伍建设，研训结合

充分发挥班主任管理效能。实施新老班主任帮扶结对、平行班级组队协作、班主任例会、班主任量化考核、班主任24小时值班等措施。开展班主任经验交流、主题班会观摩活动。在上学期开展多次专题培训后，2024年4月特聘请胶南一中程波老师做班主任培训讲座，组织班主任前往滨州、烟台、成都进行专题培训，通过培训学习全体班主任不仅在专业知识和教学技能上得到了提升，更在教育理念和职业态度上有了新的转变，进一步提升了班主任的专业素养和管理能力。

（三）加强教师梯队建设，科研兴教

本学年，学校以全面提升教师的能力素质为核心，着重于培养教师，特别是青年教师的创新能力，继续推进青年教师成长论坛，充分利用校内优质资源，让优秀教师现身说法，不仅提高了青年教师的专业水平，也为优秀教师提供了总结和提升的机会。学校先后三次邀请外部名师进行专业培训，并组织一批骨干教师前往北京、衡水等地进行交流学习。4月22日－23日舞蹈专业教师赴上海戏剧学院舞蹈学院进行交流学习。老师们以对舞蹈的热爱积极融入，认真学习交流，领略顶尖院校的专业舞蹈风采，进一步开阔了老师们的专业视野。

本学年，在各类教科研项目中，我校教师取得了显著的成绩。三项青岛市级别的课题已顺利完成结题，同时，在省级以上的学术期刊上发表了9篇论文。此外，有8位教师共十次在区市级的教研活动中进行了经验分享。值得一提的是，6位教师在区级及以上的青年教师基本功比赛中获奖，其中单思思老师荣获青岛市青年教师基本功比赛一等奖。由傅蔚然、于芃芃、单思思、国越组成的教学团队获2023年青岛市中等职业学校教学能力比赛公共基础课程组二等奖。王珏老师荣获省级优秀实践教学成果奖一等奖。本学期成功举办了第二届读书节活动，先后有20篇好书推荐和超过100篇的读书心得。通过这些努力，我们相信学校的教师队伍将会更加坚实，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

五、艺考高考结硕果，教育质量创新高

2024年高考青音学子捷报频传。文化、专业成绩显著提升。

各年级关注学生差异，落实全员育人，做好一生一策工作。基础年级的整体提升、高三的目标生、边缘生的因材施教、重点帮扶工作。期中、期末、高考文化考试成绩全面提升，期末考试高一、高二年级分别有148人、100人达线，达线人数再创新高。2024年参加夏季考试268人，文化过线160，过线率59.70％，与去年相比，过线率提升17.95％。其中李晓玉541分，超过特招线20分，为建校以来文化课最高分。共有11名同学过一段线，过一段线人数首次突破两位数。专业、文化双过线156人，双过线率58.21％，本科批次共录取133人，其中双一流录取12人。王一鸣同学被北京舞蹈学院录取，张艺凡、蒋金同学被北京体育大学录取。郑家乐、朱光明、房雨涵等多名同学被浙江音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院等一流专业院校录取。

音乐学校2024年高考的辉煌成绩，不仅是对学校教育教学改革成果的最好检验，也是对全体师生辛勤付出的最高回报。学校将以此次高考成功为契机，继续深化教育改革，加强师资队伍建设，优化教育教学管理，为培养更多具有艺术才能和社会责任感的优秀人才而不懈努力。

六、多元并举促发展，招生交流双丰收

（一）创新招生策略，吸引优质生源

我校多次召开招生专题会议，综合研判2024年招生形势，提前布局、调整计划、广泛宣传。丰富专业设置，六年制舞蹈新增歌舞方向。学校招生简章在线点击量达1.7万次，六年制舞蹈复试到校人数266人，达到近三年招生人数新高，首次走进22所小学推行“舞蹈公益课堂进校园”活动，提前锁定新区优质生源。丰富完善校园开放日，展示学校专业教师风采，让学生直观学校教师扎实的教育教学功底。深入学校进行政策宣讲，组织中层干部及专业教师进入10余所初中学校宣讲，让更多的学生可以全方位、多角度地深入了解学校。

（二）深化校际交流，拓宽升学路径。

继续深化校际合作交流，提升学校知名度，拓宽学生升学路径，2024年1月22日韩国新罗大学设计学院金院长继两校签订友好合作协议后再次到访我校，双方就专业设置、学生就业、课程设置、留学方式等问题进行了深入交流。2024年4月22日，金基洙教授再次到访我校，为全体美术专业学生作“美育大讲堂”专题讲座，进一步加强了两校的交流合作。本学期通过青岛西海岸新区国际交流办公室对接了奥地利友好学校，为更多的音乐学生搭建出国留学平台。通过本学年的努力，我校在招生与校际交流方面均取得了显著成绩，为学校的可持续发展注入了新的活力与动力。

八、校园安全筑底线，后勤保障护远航

学校高度重视校园安全工作，加强平安校园建设和食品安全管理，保障学生身心健康，提升学校办学条件，为师生创造安全、健康的学习生活环境。

（一）完善安全制度体系，构建稳固基石

为完善安全制度，确保各项安全措施得到有效执行，督导室制定并更新了《学校安全管理制度》、《突发事件应急预案》等关键性文件，明确了安全管理的责任与流程。同时，建立安全责任追究机制，确保每个岗位都能明确安全职责，并严格按照制度执行。

（二）深化安全检查机制，杜绝隐患遗漏

日常安全检查是确保学校安全的重要措施。督导处、总务处在校领导的带领下，定期对学校各个区域进行巡查，包括教学楼、宿舍、食堂、实验室等，确保消防设施、电气设备、校园环境等方面的安全。针对季节性、节假日等特点，增加了专项检查频次，如暑期安全检查、雨雪天气巡查等。对于发现的安全隐患，及时通报相关处室采取措施予以整改，并追踪整改情况，严格管理制度、严明工作纪律，确保问题得到根本解决。本学期还对学生淋浴间卫生间自习室插座安装漏电保护装置、浴室入口处安装玻璃隔断防止蒸汽外溢、学生宿舍所有插座更换为白色面板等。根据学校自查结果积极整改，本学期更换感温探测器、维修消防栓箱体、加装防爆排风机、更换排风机控制箱、厨房灭火药剂添加等。定期安全大检查，本学年共下发督导通报24份，下发安全隐患整改通知单36张，排除安全隐患共计70多处。

为检验应急预案的可行性和有效性，本学期学校组织4次应急预案演练活动。通过模拟突发事件场景，让师生了解并掌握应对突发事件的方法和技巧。在演练过程中，及时总结经验教训，对预案进行修订和完善，提高应对突发事件的能力。

（三）严把食品安全关，守护师生健康

本学期，学校为迎接全国校园食品安全排查整治跨省互查工作，以及贯彻中央纪委国家监委集中整治群众身边不正之风部署要求，积极提升食堂各项管理标准。

1．落实主体责任，加强食品安全管理。设立校长为食品安全责任人、分管副校长为食品安全总监、在编在岗教师担任采购验收员、库管员等，完善了食品安全管理体系，从源头出发保障学校食材供应监管。

2．日常管理中落实食品安全日管控、周排查、月调度制度。食品安全管理员、食品安全总监每天巡查食堂填写日管控记录表，发现问题形成周排查记录，上报学校负责人。每月学校负责人主持召开食品安全月调度会议，听取食品安全总监报告，现场落实研究解决食堂服务质量问题和食品安全问题。

3．积极开展陪餐工作。每天安排包含校领导、中层干部、班主任等教师进行现场，发现问题及时解决。与各级干部对接，轮流承担邀请家长的任务，每天有一名家长到校配餐，提高食堂的受监督效力，让家长更加了解孩子的就餐情况。

4．为接受社会和家长对学生就餐情况的监督，根据区局要求通过学校微信公众号对每周食谱进行带量公示。带量食谱能更直观的看到每个菜品的价格、营养餐成分。

5．畅通投诉渠道。在食堂内显著位置张贴学校投诉电话，利用学校每周菜谱公众号，公示投诉电话。有效保证学生和家长的诉求及时发出，学校快速做出反应，防止出现舆情问题。

6．完善食堂硬件设施。学校根据各级检查要求，进行自查整改，4月份先后完成下水篦子和挡鼠板更换维修、重新搭建二次更衣室、更换金刚网纱窗、维修地砖地沟、更换集成吊顶、更换水龙头和各类水管、更换挂壁式灭蝇灯和出入口风机等工作、重新制作公示栏及各类展示标识。

（四）绿化与美化并进，环境育人显成效

学校致力于打造一个既安全又温馨的育人环境。本学年，学校强化后勤保障，提升食堂管理水平，校园环境整洁有序，食堂膳食满意度逐步提升。完成校园中心广场绿化提升，绿化带修剪整齐，花坛中鲜花盛开，校园内绿树成荫，为师生提供了清新宜人的学习与工作空间。

2023－2024学年，青岛西海岸新区音乐学校在全体教职工的共同努力下，各项工作取得了骄人的成绩，实现了教育质量和学校发展的双提升。未来，学校将继续以立德树人为根本，以质量提升为核心，以改革创新为动力，以师资建设为支撑，以校园安全为保障，不断谱写教育新篇章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大的贡献。