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【工作计划】青岛西海岸新区音乐学校 2024-2025学年度第二学期工作计划
青岛西海岸新区政务网 发布日期 : 2025-02-26
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本学期,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实全国、全省、全市、新区教育大会精神,落实立德树人根本任务,立足本校实际,以“改革创新、精致管理、提升品质、争创一流”为基本工作思路,突出学校艺术教育特色优势,精心部署并扎实做好学校教育教学各项工作,努力打造西海岸新区、青岛市乃至山东省中等艺术教育新高地,真正实现让进入音乐学校的每一个孩子都有人生出彩的机会。

一、工作目标

1.强化特色发展。凸显学校艺术特色,做优做强舞蹈、音乐、美术、书法、表演、播音主持等六大专业,通过加强专业教师队伍建设,不断提升专业教师水平;构建“创作-展演-竞赛”全链条培养模式,助力学生在各自的艺术道路上不断精进,追求卓越,实现全面发展与个性成长的双重飞跃。

2.实现精致管理。深化内设机构改革成果,完善教学与行政管理制度体系,持续优化“目标引领-过程监控-效能评估”闭环运行机制。巩固“级部自主管理+学校督导评估”双轮驱动架构,实施精准化督导,推进管理数字化转型,完善激励机制,提升管理效能。

3.聚焦高考突破。围绕“精准培养、多元升学”目标,注重教学研究,追求教学优质高效,力争2025年高考本科达线率录取率再提升,实现双一流院校与艺术名校录取双突破。

4.坚持品牌立校。对接新区四大名片之一的“音乐之岛”,聚焦中央美术学院、北京体育大学、中央音乐学院、北京舞蹈学院、中央戏剧学院、中国传媒大学等国内顶尖艺术院校,建设高水平专业,打造高水平团队,增强青音品牌影响力。

二、工作措施

(一)党建领航铸魂,引领教育教学

1.深化理论学习,加强党组织建设

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,严格落实“第一议题”制度,加强党员干部理论教育培训。抓好党的二十大和二十届二中、三中全会精神的学习宣传贯彻工作,同时深入学习贯彻全国教育大会精神。提升师生的政治意识和理论素养,通过书记校长讲党课、开展主题教育等形式,引导师生领会党的教育方针,塑造政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的教师队伍。全面落实中小学党组织领导的校长负责制,巩固理论学习中心组常态化学习机制,依托“德艺至臻 党性铸魂”党建品牌建设,开展“红色艺术微党课”,评选精品案例。加强党内监督,促进班子成员之间的团结与协作。优化党支部设置,坚持教学、党建协同推进,切实发挥党建引领作用。

2.强化党员队伍建设,发挥引领示范作用

充分发挥教师党员的模范带头作用,拓展“党员先锋岗”内涵,设立“教学改革先锋标兵”“师德模范标兵”“教育教学服务标兵”三类岗位,学期内评选10名先锋党员并公开表彰,在七一期间评选校级优秀党员,积极推选区级优秀党员、优秀党务工作者。开展党员志愿服务等活动,引导教师党员在教育教学管理服务等方面勇挑重担、争当先锋。建立健全党员考核评价机制,激励教师党员不断追求卓越、努力提高自身业务水平。抓好工会、共青团、妇委会工作。

(二)聚焦课堂改革,夯实教学阵地

3.开展期初大调研,把脉学期新学情

本学期初,校级领导、中层干部将继续围绕教育教学、教师管理、学生管理、校园安全等方面,对四个级部开展大调研,并重点对教育教学情况进行调研。由教务处负责牵头安排好每次听课活动,课后校级领导、中层干部和听课教师逐一进行认真、细致的点评,切实提高常态下的课堂教学质量。调研结束后,对调研过程和结果进行总结。

4.深化校本教研,打造高效课堂

扎实开展校本教研、集备活动,落实“四定五备六统一”。以教研组为单位,落实每月一次大教研活动,教研组长制订教研活动计划;以备课组为单位,确保每周开展一次集备活动,校领导、级部干部挂靠学科,做到每人一学期至少出一节开放课,研究解决教学和教研工作中的实际问题。继续开展每月一次的学科大教研活动,落实管理责任,各教研组将管理责任具体化、明确化,校级、级部干部挂靠教研、集备,做好督促、指导,提升教研质量和活动成效。

5.构建全链条培养模式,提升青音专业品牌影响力

深化艺术社团活动,鼓励师生共创剧目、音乐、美术等艺术作品;丰富艺术实践平台,举办校园音乐节、专业展演、毕业季主题艺术展等活动,“以活动促教学”提升学生的艺术实践能力与艺术表现力等综合素质。强化赛事引领,系统组织学生备战全国职业院校技能大赛、山东省中小学生艺术展演等赛事,建立“区赛-市赛-省赛”三级选拔机制,力争省级以上奖项再创新高;拓展社会联动,积极参与区市重大活动,提升学校艺术影响力。

6.精准把脉高考,深耕细研提升

继续学习研究新高考、新课标、新教材,以小专题、小切口深入分析近三年高考题,把握命题规律与趋势。加强外出学习交流,借鉴名校备考经验,确保备考站位高、方向对、措施准。完善研究成果奖励机制,鼓励教师开展高考题课题研究,提升科研能力。做好暑期教师培训规划,深化新课改理念认识,强化备考策略与实践能力。实施文化课与专业课并重的分层教学,强化基础训练,定期模拟考试并反馈调整;同时加强心理辅导与时间管理,帮助学生科学备考。通过精准施策,全面提升备考质量。

(三)强化师资建设,提升教学实力

7.强化师德师风,促进教师发展

始终坚持把师德师风建设放在首位,通过组织活动深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展“德育标兵”评选活动,定期举办师德师风研讨会等,引导教师树立正确的教育观、学生观和教师观。加强科研培训,指导做好课题申报、研究工作,积极开展课题研究、撰写教育教学论文、开发校本课程,以科研促进教师成长,助力提高教学质量。

8.提升专业素养,完善激励机制

重视引领教师专业发展,组织教师修订个人发展规划,引领教师将规划和学校新修订的发展规划有机融合,同时做好过程管理和指导,助力教师成长。进一步完善教师激励机制,对在教学、科研等方面取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。进一步完善教研组长评价激励机制,强化教研组教研水平,组织教研组长参加各类培训,强化教研组长队伍建设,支持教研能力持续提升。

9.骨干教师引领,师徒结对帮扶

深入落实《音乐学校教师梯队建设发展方案》,充分发挥校级名师、教学能手、学科带头人等引领带动作用。通过举行名师示范课,组织命题设计大赛和优秀教案设计大赛的经验交流活动,为全校教学研究做好示范引领。重视“青蓝工程”结对教师的跟进、指导、管理工作,开展好青年教师论坛和班主任论坛,加大评价力度,做好青年教师业务培训,促进青年教师尤其是青促会新教师的业务成长。

(四)坚持立德树人,夯实德育阵地

10.深化全员导师制,构建成长共同体

继续完善“全员、全程、全方位”“三全”育人机制,实施“全员”育人,凝聚育人合力,挖掘非智力潜能,助力学生成人成长成才。优化“一生一策”导师档案,2月底前完成新学期导师匹配,重点针对高三艺考生、重点目标生制定个性化指导方案,每月开展1次“导师面对面”谈心活动。建立“预警-干预-反馈”机制,导师每周记录学生成长动态,发现心理波动、学业困难等情况,48小时内联动心理教师、班主任制定帮扶方案。

11.聚焦文明养成,涵养艺术生素养

根据新学期级部班级设置与学生管理难点,进一步优化常规考核制度,实行“日汇总、周通报、双周表彰、学期总结”的常态化机制,同时加大严重违纪处理力度,对违纪现象从严从快处理,坚决抵制不正之风,对受处分学生进行跟踪教育,帮助其转变。通过微信公众平台,采用“文明之星”评选、优秀班级展示等形式,营造文明榜样引领新风尚的良性生态。

12.夯实德育阵地,构建“德艺至臻”育人体系

以“最美教室”评比为抓手,在提升班级卫生面貌的基础上,指导各班级合理设计宣传栏内容,加强对专业发展、先进个人、优秀毕业生等方面的宣传,引导学生追求更高的人生价值。积极构建“班级-级部-学校”三级德育体系。在班级层面,依托德育班会、黑板报、宣传栏,每周围绕一个主题持续开展活动,展示学生优秀作品、德育故事、励志名言等;在级部层面,利用每周学生大会开展“艺德讲堂”,进行专题教育,深化学生的道德认知与艺术修养;在学校层面,打造以“红色教育”为主题的系列活动,动态呈现“红色旋律”主题教育成果,并通过实践阵地深化“我们的节日”文化浸润,如“清明祭英烈”主题教育、五四青年节主题活动、端午节“国乐雅集”民乐展演、“非遗进校园”活动等。通过丰富多彩的校园文化活动,促进学生的全面发展和健康成长。

13.校家社协同育人,同心同向同行

推动校家社深入合作,定期召开家委会工作会议,经常邀请家长参加学校各类活动,加强家校沟通,建设一支积极参与学校德育工作的家委会队伍。依托家长委员会,组织好本学期的校园开放日活动,征求家长意见,形成教育合力。积极拓展与社会各界的合作渠道,寻求更多元化的支持与资源。

(五)优化招生策略,拓展国际视野

14.优化招生策略,提升生源质量

制定全面的招生宣传计划,明确宣传重点和目标受众。利用线上平台(如学校官网、微信公众号、社交媒体等)和线下活动(如招生宣讲会、开放日等)进行广泛宣传,突出学校特色和专业优势,吸引更多潜在学生报考。早安排,早动手,早布置,取得先机。六年制舞蹈专业线上、线下齐头并进,认真做好舞蹈专业校外考点初试工作以及校本部的初试、复试工作。着力做好三年制音乐、美术、舞蹈、播音、表演、书法专业的专业测试、文化测试工作。做好自主招生批次、普高批次、职普融通批次、职业中专批次的报名咨询与录取工作。 

15.拓宽培养渠道,深化国际合作

拓展校企合作与交流,加强与美术、音乐、舞蹈等各艺术行业协会、头部企业的合作关系,共同开展人才培养、科研合作等活动,为学生提供实习实训基地,提高学生的实践能力和职业素养。大力推进与国际知名艺术院校的深度交流与合作,加强与韩国新罗大学、俄罗斯彼尔姆艺术文化学院国际友好合作关系,开展师生互访、学术交流等活动,引进国外优质教育资源,提升学校的教学水平和国际影响力。

(六)压实安全责任,守住安全底线

16.健全安全制度,守护学生安全

持续完善安全工作制度,强化级部的区域内安全管理职责,全心全意抓教学促成绩,抓学生管理和安全管理,每日进行区域安全巡查和消防重点巡查。教学楼和教室的使用以“谁使用谁负责,谁主管谁负责,谁出事谁负责”为原则,明确各部门、各岗位的安全职责,形成上下联动、齐抓共管的安全工作格局。

落实师生安全教育工作,充分利用1530安全教育、国旗下讲话、主题讲座、主题班会、公众号、宣传栏等形式,开展丰富多彩的安全教育活动,如交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、防欺凌、心理健康等,增强师生的安全意识和自我保护能力。

17.聚焦心理健康,筑牢生命防线

关注特殊群体学生的心理健康,如贫困生、学困生、单亲家庭学生等,对他们进行重点关注和心理辅导。完善《音乐学校心理健康教育方案》,着力打造涵盖心理专兼职教师、班主任、教师三个层次的心理健康教育团队;加强心理健康教育队伍培训,创新心理健康教育课程,开足心理健康教育课,全员参加心理健康培训;全面落实每学期一次的青岛市心理健康测评和筛查,建立全员心理档案;切实发挥心理发展中心作用,继续推进青岛市心理健康教育示范校申报。

(七)增强服务理念,实现精细管理

18.规范后勤管理,提升服务水平

细化后勤管理,从食品安全和膳食经费管理、办公用品和物资管理、物业消防绿化管理、资产管理等多方面入手,提升服务质量。完善食堂岗位责任制,确保食品食材采购、贮存、加工、备餐、留样等方面规范、安全、卫生,建立健全应急预案及现场处置方案、食堂财务制度等食堂管理制度;明确采购办公用品和学校物资的标准;加强固定资产和教学设备的管理,做好资产盘点、维修保养等工作;优化校园基础设施,确保教学楼、宿舍楼等场所安全舒适;按照相关规定进行采购招标和项目管理,确保过程透明、公正。

凝心聚力谱新篇,砥砺前行创辉煌。本学期,青岛西海岸新区音乐学校将以更清晰的思路、更务实的作风、更精准的举措、更高效的落实,推进学校教育教学各项工作,加快特色青音、活力青音、品牌青音、知名青音建设,为教育强区、品质西海岸建设贡献青音力量。

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