本学期，我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实国家、全省、全市教育大会部署要求，突出艺术教育特色，精心谋划并扎实推进学校教育教学各项工作，致力于打造西海岸新区、青岛市乃至山东省中等艺术教育的新高地，真正实现“让每一个人都有人生出彩的机会”的办学理念，真正践行“学在西海岸”和“办人民满意的教育”。

一、工作目标和工作思路

1．工作目标。坚持办有艺术特色的普高教育和适合学生发展的中职教育，以普高教育为主，以中职教育为辅。用三年时间把青音打造成区域内走艺术发展道路孩子的第一选择，努力打造区域领先、全省一流、全国知名的艺术学校。

2．工作思路。坚持“改革创新、精致管理、提升品质、争创一流”的工作思路，以教学管理改革创新为驱动力，通过优化制度和机制完善实现各方面工作的精致管理，不断提升文化、专业教学质量，提升青音整体品质，立足自身特色优势，做强做大青音品牌。

二、工作原则和工作遵循

3．突出艺术特色。凸显学校艺术特色，做优做强舞蹈、音乐、美术、书法、表演、播音主持等六大专业，通过加强专业教师队伍建设，不断提升专业教师水平；构建“创作—展演—竞赛”全链条培养模式，通过艺术社团深化、校园艺术节、专业展演等　活动提升实践能力，系统组织学生参加省级社团比赛、省市级技能大赛等赛事，完善“区赛—市赛—省赛”三级选拔机制，力争省级以上奖项再创新高，扩大青音品牌影响力。

4．坚持多元发展。坚持普高教育和中职教育多元推进，坚持普通高考、职教高考和单招综评多元培养，坚持文化教学、专业提升多元发展，坚持德智体美劳多元培育，坚持技能大赛、文艺展演、社团活动多元驱动，坚持文艺活动、体育活动、德育活动多元促进。

5．坚持品牌立校。做大做强青音品牌，把青音品牌创建和青音品牌打造作为重中之重，把青音品牌打造作为凝聚全校各方面力量的核心。全校教学管理、师资建设、学生管理、后勤保障、行政服务等各方面工作，都要围绕打造青音品牌来改革创新、来优化提升。

6．追求精致管理。以改革创新作为内在驱动力，不断调整完善各项管理制度，不断优化内部运行机制；坚持守正创新，深化内设机构改革成果，完善教学与行政管理制度体系，持续优化“目标引领—过程监控—效能评估”闭环运行机制，实现教学管理、学生管理、后勤保障、安全管理等各项工作走深走实，规范精致。

三、工作重点和工作措施

（一）党建领航铸魂，引领教育教学

7．深化理论学习，加强组织建设

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，严格落实“第一议题”制度，加强党员干部理论教育培训。抓好党的二十大和二十届二中、三中全会精神的学习宣传贯彻工作，同时深入学习贯彻全国教育大会精神。全面落实党组织领导的校长负责制，巩固理论学习中心组常态化学习机制，依托“德艺至臻　党性铸魂”“青音先锋”等党建品牌建设，积极开展“红色艺术微党课”评选活动。

8．强化党员队伍，发挥示范作用

充分发挥教师党员的模范带头作用，拓展“党员先锋岗”内涵，设立“教学改革先锋标兵”“师德模范标兵”“教育教学服务标兵”三类岗位，学期内评选十余名先锋党员并公开表彰，积极推选区级优秀党员、优秀党务工作者。开展党员志愿服务等活动，引导教师党员在教育教学管理服务等方面勇挑重担、争当先锋。建立健全党员考核评价机制，激励教师党员不断追求卓越、努力提高自身业务水平。纵深推进全面从严治党，加强廉洁自律教育，守好底线，当好表率。

9．坚持党建引领，深化师德建设

将党的领导贯穿办学治校、立德树人全过程，提升师生的政治意识和理论素养，通过书记、校长讲党课、讲思政课、开展主题教育等形式，引导师生领会党的教育方针，塑造政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的教师队伍，引导教师树立正确的教育观、学生观和教师观。加强党内监督，促进班子成员之间的团结与协作。优化党支部设置，坚持教学、党建协同推进，切实发挥党建引领作用。

（二）聚焦课堂改革，夯实教学阵地

10．开展期初调研，把脉校情学情

学期初，校级领导、中层干部将继续围绕教育教学、教师管理、学生管理、校园安全等方面，对四个级部开展大调研，调研形式主要是“两听两看”，即不提前预约推门听课并评课反馈，召开教师和学生代表座谈会听取意见和建议；通过调研看开学准备和教学管理，看安全隐患和学生状态。大调研结束后，要在全校开展备课教案、导学案编写、听评课记录展评，评选出一批优秀的教案、导学案和听评课记录。

11．深化集备教研，打造高效课堂

强化主题化集体备课，落实“四定五备六统一”集备要求，以教研组为单位，持续开展每月一次的学科大教研活动，落实管理责任，各教研组将管理责任具体化、明确化，校级、级部干部挂靠教研、集备，做好督促、指导，提升教研质量和活动成效。以备课组为单位，确保每周开展一次集备活动，校领导、级部干部挂靠学科，做到每人一学期至少出一节开放课，研究解决教学和教研工作中的实际问题。

12．创新培养模式，扩大品牌影响

强化赛事引领，系统组织学生备战全国职业院校技能大赛、山东省中小学生艺术展演等赛事，建立“区赛—市赛—省赛”三级选拔机制，力争省级以上奖项再创新高；丰富艺术实践平台，举办校园音乐节、专业展演、毕业季主题艺术展等活动，“以活动促教学”提升学生的艺术实践能力与艺术表现力等综合素质；举办“青音”周度午间艺术沙龙、月度艺术交流等活动，开展统考应考策略讲座，开发“向阳农场”校本课程，打造市级劳动教育精品课程；深化艺术社团活动，鼓励师生共创剧目、音乐、美术等艺术作品。

（三）强化师资建设，提升教学实力

13．提升专业素养，完善激励机制

重视教师专业发展，引导教师将个人发展规划和学校发展规划有机融合，建立教师电子“微档案”，落实教学质量三级会诊机制，赋能教学改革创新。进一步完善教师激励机制，对在教学、科研等方面取得突出成绩的教师给予表彰和奖励。进一步完善教研组长评价激励机制，强化教研组教研水平，组织教研组长参加各类培训，强化教研组长队伍建设，支持教研能力持续提升。突出教育教学实绩导向，建立以教学能力和创新价值为导向的教师激励机制。

14．骨干教师引领，师徒结对帮扶

深入落实《音乐学校教师梯队建设发展方案》，充分发挥校级名师、教学能手、学科带头人等引领带动作用。通过举行名师示范课，组织命题设计大赛和优秀教案设计大赛的经验交流活动，为全校教学研究做好示范引领。完善“雁阵＋青蓝”双轮驱动教师发展机制，开展好青年教师论坛和班主任论坛，促进青年教师尤其是青促会新教师的业务成长。持续壮大名师、名班主任队伍，激发队伍活力。

15．精准把脉高考，深耕细研提升

继续学习研究新高考、新课标、新教材，以小专题、小切口深入分析近三年高考题，把握命题规律与趋势。完善研究成果奖励机制，鼓励教师开展高考题课题研究，提升科研能力。深化新课改理念，强化备考策略与实践能力。基础年级要实施文化课与专业课并重的分层教学，强化基础训练，定期模拟考试并利用数据分析进行反馈调整。高三要组织好三次专业模拟考试，统考后全力冲刺文化课复习；加强校外学生监管，每月到机构走访。兼顾尖优生培养与整体质量提升。

（四）坚持立德树人，夯实德育阵地

16．深化“三全”育人，促进心理健康

继续完善“全员、全程、全方位”三全育人机制，实施全员育人，凝聚育人合力，挖掘非智力潜能，助力学生成人成长成才。高一要为新生建立心理档案，重点学生一周内完成首轮访谈；完善“心理委员—班主任—心理中心”三级预警机制，心理委员每周提交《班级晴雨表》；班主任每月一次“成长导师面对面”，心理中心对红色预警学生实行一对一跟踪辅导。落实好心理健康筛查与干预制度，打造心理健康教育品牌活动，迎接青岛市心理健康教育示范校现场评估。

17．培养行为习惯，提升综合素养

进一步调整完善班级常规量化考核办法，加大学生发展部、团委、学生会日常考核的比重，根据新学期级部班级设置与学生管理难点，进一步优化常规考核制度，继续实行“日汇总、周通报、双周表彰、学期总结”的常态化机制，同时加大严重违纪处理力度，对违纪现象从严从快处理，坚决抵制不正之风，对受处分学生进行跟踪教育，帮助其转变。通过微信公众平台，采用“文明之星”评选、优秀班级展示等形式，营造文明榜样引领新风尚的良性生态。

18．夯实德育阵地，丰富德育活动

在学校层面，注重大中小学思政课一体化建设，加强学段衔接和校际协同，打造以“红色教育”为主题的系列活动，动态呈现“红色旋律”主题教育成果，通过丰富多彩的校园文化活动，促进学生的全面发展和健康成长。在级部层面，利用每周学生大会开展“艺德讲堂”，进行专题教育，深化学生的道德认知与艺术修养，加强对专业发展、先进个人、优秀毕业生等方面的宣传，引导学生追求更高的人生价值。在班级层面，依托德育班会、黑板报、宣传栏，每周围绕一个主题持续开展活动，展示学生优秀作品、德育故事、励志名言等，构建“学校—级部—班级”三级德育体系。

（五）整合校外资源，助力学校发展

19．强化招生宣传，破局校企合作

制定全面的招生宣传计划，明确宣传重点和目标受众。利用线上平台和线下活动进行广泛宣传，突出学校特色和专业优势，吸引更多社会力量关注青音。拓展校企合作与交流，加强与美术、音乐、舞蹈等各艺术行业协会、头部企业的合作关系，共同开展人才培养、科研合作等活动，为学生提供实习实训基地，提高学生的实践能力和职业素养。

20．家社协同育人，全力同向托举

提高校家社协同育人水平，推动校家社深入合作，定期召开家委会工作会议，经常邀请家长参加学校各类活动，加强家校沟通，建设一支积极参与学校德育工作的家委会队伍。依托家长委员会，组织好本学期的校园开放日活动，举办线上家长心理课堂，形成教育合力。理清家校职责，密切家校关系，营造良好育人氛围。

21．深化国际合作，拓宽培养渠道

大力推进与国际知名艺术院校的深度交流与合作，加强与韩国新罗大学、俄罗斯彼尔姆艺术文化学院国际友好合作关系，定期开展师生互访、学术交流等活动，引进国外优质教育资源，提升学校的教学水平和国际影响力。

（六）守住安全底线，强化服务保障

22．健全安全制度，守护学生安全

全面筑牢校园安全防线，持续完善安全工作制度，强化级部的区域内安全管理职责，每日进行区域安全巡查和消防重点巡查。坚持“谁使用谁负责，谁主管谁负责，谁出事谁负责增强服务理念”为原则，明确各部门、各岗位的安全职责，形成上下联动、齐抓共管的安全工作格局。落实师生安全教育工作，充分利用　1530安全教育、国旗下讲话、主题讲座、主题班会、公众号、宣传栏等形式，开展丰富多彩的安全教育活动，增强师生的安全意识和自我保护能力。

23．守住安全底线，确保舌尖安全

积极做好校园餐专项检查自查工作，对标先进寻找差距，对照清单逐条整改，抓好食品安全全链条监管，严格落实岗位责任制，执行“日管控、周排查、月调度”机制，强化食材采购验收、贮存管理、食堂财务等规范化管理。严把食材采购、验收、出入库、领用等级等关口，明确食堂管理团队岗位职责，做到职责清晰、把关严格，确保食材质量不出任何问题。规范后勤管理，提升服务水平