学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
我校全面坚持党的教育方针,以"健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。
一、体育教学改革
在体育工作中,体育组的教师积极参加政治学习,认真领会党的政策和有关教育理论做笔记经常反思使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中,体育组教师认真学习《新课改》的有关理论,积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观座活动、教研组内,开展教研评比活动;互相听课取长补短,不断提高教学水平。
本学期我校采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的热潮,努力提高学生的运动能力、健康行为、体育品德等三方面的核心素养,保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时";每天课间操、课间操外,各班在老师的指导下,让同学自由参与体育社团活动,如打篮球、排球、乒乓球、羽毛球,板羽球、踢毽子、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个学生都能体验体育锻炼和胜利的快乐;按时让同学做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行;开足上好体育课,加强体育课的监察力度,确实上好体育课;每天进行自由体育课外活动。在日常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。
在学生体质方面,多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师的合作,全校34个班级1280名学生体质健康测试合格率达94.9%。
我校共有专业体育教师3人。其中党员2人,西海岸新区优秀教师1人。教师们工作责任心强,都能保质保量完成体育教学工作。体育场地:学校建有篮球场地3块、排球场地2块、足球场地1块、400米标准田径场地1块、风雨操场一座、乒乓球场地等。对于现有的场地、器材、设施能精心保管,争取达到极致效果。在能力范围内,尽量满足学生的需求。今年学校在资金紧张的情况下,经多方努力体育经费投入3万余元,添置部分体育教学用具,满足了学生体育训练比赛、健康体质测试、体育课大课间活动的重求保障学校体育工作的基础设施建设保障各项体育活动的正常开展。
本学年体育工作在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
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