本学年，我校围绕“课堂教学是主阵地，教师培养是关键，校本教研是保障，质量监控是手段”,全面扎实地做好工作，取得了很好的成效。

一、教学管理

1、学校能以增强质量意识、提升办学水平为核心，注重学校内部管理，制定了贴合校情的规章制度，进行常规教学周检查等，学校教育教学工作正常有序的进行。

2、突出目标管理，注重过程管理，建立对每个教学环节检查督促的监控机制，建立对教师的教学行为、教学过程、教学实绩综合考评的评价机制，以及激励机制。实行分层负责，分级管理的质量负责 制。建立健全规章制度，强化内部教学管理，不断提高了师资水平，积极开展教研活动，激励教师参加教研系统组织的教学大赛和能手评选活动。

3、充分落实了课程实施方案，学校能够严格按省教育厅颁布的课程计划开齐课程、开足课时，课表的设置动静结合，搭配合理，努力推行素质教育。

二、加强教科研工作，改革教学法

科研是兴校强校之本，是教育质量可持续提高的活水源头，是学校教学工作的重要组成部分，教育科研能帮忙我们确立科学的办学理念，构成正确的教育观、教师观、学生观。学校重视抓教科研工作， 走科研兴校之路。教导处专门负责教科研工作，从组织上保证教科研工作的落实。

学校能定期召开教学教研会议，组织开展各项教研活动，在教育研究中提高教师业务素质，倡导教师积极撰写教育随笔，争做学者型教师。目前，学校的教科研工作正在扎实有序地向前迈进，已构成了良好的氛围，取得了可喜的成效。

三、突出重点、加强毕业班工作

学校成立了高三毕业班工作领导小组，学校班子进取深入班级、深入课堂、了解真实情景，定期研究解决高三的实际问题，协调各班各学科的平衡，使各项工作开展得更细、更实、更好。加强毕业班教 学的分析研究，由教务处牵头，组织高三各学科教师充分研讨《考试说明》,把握高考的方向，提高复习的针对性与有效性。目前，毕业班工作形势良好。

当然，我们的工作与兄弟学校相比，还有一定的差距，今后，我们将一如既往的开拓创新。在教育局的领导下，发挥我校的优势，克服和存在的弊端，齐心协力，再造致远新形象!