触摸柔软的心灵
呵护生命的种子
注入超越自我的力量
让阳光洒满每一棵恣意生长的幼苗
5月14日,青岛西海岸新区小学心理健康教育学科区级公开课展示活动在海滨小学举行。活动由区教科院心理健康教研员王琛老师主持,全区小学专兼职心理骨干教师110多人参加了线上、线下教研活动。
课堂展示 赋能学生成长
新区教科院心理健康教研员王琛老师、海滨小学沈瑞波老师、韩家溜小学李雪老师分别进行了课堂展示。三节课设计精巧、引人入胜,各具特色和亮点,引领与会教师开启了一场高质量的心理教研之旅。
王琛老师执教的《超越嫉妒》,以轻松活泼的手语操、贴近学生实际的问题引入课题,学生能正确认识自我,学会比较。设置小游戏“4T之谜”,通过分享游戏感受,让学生心灵受到撞击,引起学生思考;观看历史小故事《孙膑和庞涓》让学生了解嫉妒的危害;通过画愈嫉妒让学生看见自己,懂得如何缓解以及消除嫉妒心,努力克服嫉妒心,培养了孩子们健康积极的心理。
沈瑞波老师执教的《做真实的自己》,通过“猜猜我是谁”“魔镜告诉我”“理想的我”三个活动环节,引导学生一步步认识并悦纳自己,将现实的我、别人眼中的我和理想的我进行有机统一,做真实的自己。教学过程环环相扣,循序渐进,在愉悦的氛围中把心理知识送入孩子们的心田。
李雪老师执教的《生命的四季》,通过设置“一粒种子的成长历程”这一情境引导感悟学生人生的四个阶段—未成年、青年、中年、老年,体会生命的流转和成长。李老师的课堂如同优美的抒情诗,那深邃而广阔的内涵,就像诗歌中的意境,让学生在思考中拓展视野和思维,又如同涓涓细流,娓娓道来生命的真谛!
互动评课 碰撞智慧火花
评课环节,现场的老师各抒己见,畅所欲言,既肯定了上课老师的教案设计、活动安排以及课堂生成等方面的优点,也提出困惑和见解。王琛老师对本次教研活动进行了总结,她指出心理课要立足学生实际需要,切实提高课堂教学实效性,通过不断探索和创新心理健康教育的方法和路径,为学生的成长助力、为学生的发展赋能。
经验交流 分享心育成效
王琛老师经验交流:《书写表达在小学心理辅导活动中的应用》
沈瑞波老师经验交流:《心理护航促成长 家校共育待花开》
刘晓老师经验交流《积极向学 赋能学生心育成长》
切磋琢磨,致知于行。本次活动为新区心理教师搭建了互观互学、交流研讨的平台,在本次活动的引领和推动下,新区心理老师将继续以研促教,砥砺前行,用有温度的心教育,引领学生塑造阳光心态,培育时代新人。
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