本学期，学校工作全面贯彻党的教育方针，以“灵秀峨眉”为学校核心文化，实施“一体两翼”发展模式，紧紧围绕促进教育教学质量提高这一核心任务，以“五化三突破”为抓手，持续推进教育高质量发展。

一、加强党支部标准化规范化建设

（一）坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习、理论学习、党史学习，建设学习型、服务型、创新型党组织。

（二）积极探索“党建＋”模式，构建以党建为统领、统筹推进各项工作的新机制，进一步增强党建工作实效，深化“阳光支部”的品牌内涵。

（三）坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，深入开展“灵秀峨眉　增辉有我”考核表彰活动。

（四）严格发展党员工作。始终把政治标准放在首位，从严审核把关，切实加强发展党员宏观调控和工作指导，着力提升发展党员工作科学化水平。

（六）激发党建载体新活力，创新党员教育形式，依托党课大讲堂，深入开展“党员引领课”活动，引导党员发挥示范带头作用，带动全体教师打造高质量课堂，不断提升教学质量。　

（七）加强对团支部、少先队等群团工作的指导，开展青少年社会主义核心价值观教育，关爱引导青少年健康成长。

（八）常态化做实文明校园、文明典范城市创建工作。

（九）做细做实师德师风建设工作，人人争做立德树人标兵。

（十）扎实推进志愿活动，大力弘扬志愿精神。

二、全环境立德树人，推动教育高质量发展

（一）加强日常管理，向管理要质量。严格落实上级课程标准，扎实落实“双减”要求，提质增效。严格按照学校制定的教学常规执行，对材料上交、学习笔记、作业、备课、候课、上课、听课、基本功、智慧教育、教学反思进行检查，及时反馈。学校坚持日巡查、周抽查、月检查制度，家庭作业是抽查的重点，做到全批全改，要有学生第二次改正批改的内容，及时反馈通报。坚持作业监督审批制度，做好作业管理模式的总结，向上级提报管理经验。实施教学质量监测制度，认真做好教学质量的考评工作并及时召开教学质量分析会，找问题，添措施，不断改进教学方法，千方百计提高教学质量。实施项目负责制，从课题、教学法等方面鼓励教师成立项目组进行研究。借助智慧教学管理手段，用信息化方式实现巡课常态化、全覆盖，运用好过程性数据，精细分析与对比、精准诊断与反馈，防止出现大面积不平衡现象的发生；加强教学质量监测，及时发现问题解决问题。

（二）加强教研，建立梯队式发展的良好体系，实施全员分类分层培训。抓好新教师成长培养计划、青蓝工程、“菁英”计划、骨干教师名师、名班主任培养计划、“彩虹”名师工作室、“相约周二青年教师成长训练营活动”，通过分层分类培训打造梯队式发展良好发展态势。建立首席教师评选发展制度。建立一支由区级及以上学科带头人、教学能手、骨干教师，曾出区级以上优质课、公开课教师，以及特别优秀愿意参加学校骨干教师团队的教师组成的校级骨干教师团队，通过定期研讨学校教学改革、教学方法，要在课程建设、一师一优课评比评选首席教师，并让首席教师带领学校教学水平共同提高。规范运行好三级教研模式，即大教研、小教研轮换进行，及时进行微教研。大教研进行大单元集体备课、磨课、学科教学模式研讨、跨学科主题式教学研讨、一体化导学案交流、新教师汇报作业备课等内容。小教研进行通教材、集备教案、课件分享、教学反思，各班两周内学生情况分析。大教研和小教研均统一组织。针对随时碰到的问题及时进行微教研。教研组记录人及时汇总相关材料、相片。聚集课堂，构建轻负高效智慧活力课堂教学模式。提倡自主合作探究、发现式学习方法，根据学科特点找到最适合学生的学习方法，激发学生学习的原动力。鼓励教师积极探索教学方法。把听评课作为研究课堂教学模式的重要渠道，安排推门听课、“一人一堂优质课”、复习课、智慧教育、国际理解教育专题课、青年教师汇报课、师傅示范课、迎检优质课。

（三）五育并举，抓好特色品牌建设。推进艺体改革，构建美育学科课堂教学、实践活动、校园文化和艺术展演“四位一体”的育人机制；落实“一天一节体育课”和每天体育锻炼一小时；加强对学生的心理健康教育，开展心理专题培训；建立学生问题筛查干预机制，及时处理问题；摸排重点关爱学生，建立“一生一账”，精准辅导。全面建立劳动清单制度，借助劳动清单卡，从学校劳动、社会劳动、家庭劳动全面开展劳动教育；努力构建社会实践基地与学校劳动基地，为学生提供广阔的劳动舞台；成立科创团队，加强科技教育，积极参加人工智能竞赛等活动，力争好成绩。开展丰富活动不断促进学生快乐成长。各科根据学科特点，开展学科竞赛活动，提高学生学习兴趣。突出抓好大阅读品牌建设，抓住学校课题建设，突出学校大阅读独有的特色。从环境文化建设、阅读课的实施、阅读达级的规范、读书活动开展、校本课程及读本编写、教科研引领等几方面落地，形成我校大阅读特色，本学期重点抓好每周一次集中阅读的落实，进一步为学生终身成长打下基础。加强学校多彩课程的开发，以深入推进“童心童趣选课走班”和规范运行“个性化托管”开展为主要阵地，全面完善国家、地方、学校三级课程体系，特别是要全面构建学校课程文化体系。

（四）加强区域开放融合，做好家校社协同育人、全环境立德树人工作。继续加强国际理解教育特色建设，重点瞄准国际理解教育课堂，开展多种形式的课堂教学比赛、项目研究活动，提升国际理解教育的特色品质。继续密切与驻区大学协作学院、社区等的联系，争取更大力度支持，提升现有特色办学项目水平。继续加强与中国石油大学、山东科技大学、青职学院的合作关系，利用高校优势带动我校艺术教育、中外人文交流工作的开展。

三、高质量做好后勤保障工作和安全工作

（一）增强防范意识，熟知防疫措施，落实文件要求

1．按照省市区最新防疫文件精神，更新本校的防疫方案，下发责任清单，人手一册，做好疫情常态化工作。开学前对校舍设施设备如饮水间、新风系统等提前维护，进行全面消杀。开学后按防疫要求，班主任们每天进行测温消毒通风并记录，同时上报因病缺课数据。为保证学校数据及时上报省、市平台，李萍专门负责省平台信息上报，刘文臻负责上报市平台因病缺课等信息。

2．做好青岛市疫情一体化平台填报工作。

3．做好应急演练工作。

我们将继续做好疫情常态化工作，对照工作清单手册逐条落实，及时完善学校防疫预案、流程，确保防疫工作扎实有效。

4．卫生室工作，包括健康教育、学生体检、预防接种、窝沟封闭、核酸检测、减盐干预、建立视光档案、检查食堂卫生安全、日常保健等方面。本学期卫生室在做好常规工作的同时，加强安全、卫生知识的宣传，以减盐干预、传染病防控、爱眼日等主题，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化。

（二）强化安全责任，从细落实安全隐患的排查与整改

1．安全工作与每一名师生息息相关，按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》的规定，学校各部门及各岗位干部、教职工对所从事岗位范围内的安全工作负责，是岗位安全的直接责任人。每名教师均要按时完成岗位安全工作记录填写。学校继续组织教师进行安全知识培训学习，同时在学生中心和教学中心的协助下，进行每月一次的各类应急演练和充实完善安全管理档案。同时负责学安平台和消维保平台信息维护和上报工作，防溺水答题师生账号生成及管理，齐鲁安全学习平台管理维护。做好燃气、防汛等各类安全工作，迎接全区安全大检查，争取各个方面均无问题一次性顺利通过。

2．做好三支队伍建设。按照市局要求，加强我校三支队伍建设。我校保安全部为经过相关培训、取得从业资格证书的专职保安；护校队以学校男教师、体育教师、物业人员等为主，由值勤教师组成，在课间、午休等时段，开展校园内部安全巡查，防止发生安全事故；护学岗队伍以家长志愿者为主组成，与学校值班领导、值班教师协助公安民警、交警在学生上下学等重点时段加强校园门口秩序维护和联防联动，确保学生安全。

3．落实消防安全和特种设备安全。对照相关部门要求，参加特种设备安全管理培训，抓实抓细日常巡检，及时做好客梯点检记录、杂物电梯点检记录、消防控制室使用记录、日常防火检查记录等等。

4．采取经常化、集中检查的方式，日巡、周查与月查相结合，在检查中不留盲区，不留盲点。发现安全隐患能立即整改的立即整改，不能立即整改的，立即落实防范措施，制定整改方案，限期整改，确保在规定的时间内整改到位，严防各种安全事故的发生。

（三）细化食堂管理，争创区市“规范化食堂”

1．食品安全是第一要务。本学期每天在校就餐人数预估在2000人左右，我们在饭菜质量和品种花样上精益求精，合理进行膳食搭配。从原材料开始，严把质量关，树立安全第一意识。食堂库管薛龙建继续与帮厨公司刘经理一起对所送肉、蛋、蔬菜、米面进行核验，不符合要求的不予接收。同时检查督促帮厨人员做好食材的初加工。学校食堂食品安全帮厨公司天天进行自查，学校组织人员每周进行检查，第三方食品安全监管单位每月例行检查并出具检验报告。本学期将继续在提高饭菜质量上下功夫，努力让师生们吃得好吃的有营养。

2．定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，继续带领共学《学校食品安全与营养健康管理规定》，集体学习新冠肺炎防治办法。本学期将对照《青岛西海岸新区中小学校规范化食堂建设实施方案》要求，结合学校实际情况，在日常工作认真落实，使学校食堂管理到位、精细，争创区市“规范化食堂”。

3．发挥膳食委员会作用，特别在食谱制定、服务评估、满意度调查方面，征求家长意见，充分发挥家长参与管理的热情。

（四）加强管理制度建设，规范后勤各项工作

1．规范流程管理，严格按照先提报申请，后审批公示、再购买报销的报批监管流程进行采购。学校各项开支合理，并定期向学校党支部汇报财务运行情况。专人负责采购一体化平台、832扶贫平台、便捷青岛平台、医保社会共治平台的录入使用。

2．区局已启用装备管理平台，后勤中心继续对各专用教室管理员进行培训，清理、清查各室物资，建立明细账。

3．本学期将加强后勤日常管理，做好日常巡视和检查通报。对现有后勤管理制度进行修订，规范操作流程，避免和减少浪费现象。对室内物资管理不善和用电管理不善的班级、办公室进行通报。

（五）以“健康第一”为指导，抓好体育工作

1．教学教研方面，开足开齐体育课，争取实现每天开设　1　节体育课，在水平一每周上足4节体育课，水平二、三每周3节体育课基础上，增加足球、武术等体育特色课程。除去随时随地的小教研讨论外，每周定时定点的至少进行一次体育教研工作会议。体育课上围绕体质监测内容进行有针对性的训练，定期安排班级内小比赛，且每学期至少进行一次体质测试。

2．体育活动开展方面，体育组将积极组织各运动队训练，做好展示准备。此外，我们将继续抓好“两操活动”，严格规范课间操进出场的纪律及两操质量；开展学校体育节，本学期将组织开展跳绳比赛、武术操比赛、篮球赛等一项全校范围内全员参与的体育比赛。参加“体彩杯”足球、篮球、排球、羽毛球等联赛、青岛市武术比赛、啦啦操比赛，争取运动成绩和精神文明双丰收。学校下一步将继续加大课余体育训练力度，成立的足球队、田径队、排球队、篮球队、啦啦操队和武术队，坚持常年训练，并重视梯队建设，提早打下基础。

3．学生体质监测方面，本学期按工作安排，做好体质监测各项准备工作，确保数据采集准确，平台录入及时，监测成绩满意。