一、指导思想

龙光焕发展新貌，浪花乘风启新程。新的学期，学校将进一步贯彻落实2024年全区教育和体育工作会议精神，围绕2024年青岛西海岸新区教育和体育工作要点，全面开展各项工作。深入贯彻落实立德树人根本任务。以提升教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵发展、凸显学校办学特色为工作重点，依法治校，遵循育人规律，科学组织，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所群众满意的学校，奋力推进学校高质量发展。新起点，使命加满，荣耀加持；新征程，共享共进，乘势而上；新学期，凝心聚力，向阳生长；新的我们，蓄势谱新篇，砥砺新征程！

二、工作目标

1．深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍。

2．加强校本教研，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的提高。

3．深入落实“双减”政策。注重“双减”各项规定与要求的执行，推进课后服务，抓实常规教学，实现减负增效，确保教育教学质量稳步提升。

4．确保校园安全。明确校园安全主体责任，强化人防、物防、技防，确保师生生命健康、校园和谐安全稳定。及时发现、消除校园安全隐患，确保安全责任事故为零。

5．立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，丰富诚信德育体系；立足“点位管理”，以少先队活动及班级为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育。

6．追求“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。

三、具体工作

（一）党建工作

1．强化党的全面领导

深入实施党组织领导的校长负责制，明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合，优化“两个议事规则”，使班子团队更具凝聚力。

2．深化党员和教师的理论学习

严格落实党员“三会一课”制度和“第一议题”制度，实现“领导示范、党员带头、全员学习”的政治理论学习格局，每月常态化利用党员大会、校委会、教师例会等，组织党员和教师理论学习，开展“书记讲党课”等活动，不断夯实教师思想之基。

3．抓好党的组织建设和党员队伍建设

根据以创建“五星级”党支部为抓手，不断激发党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断强化党组织建设。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生曰”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的熔炉作用。

4．推动党建与教育教学相融互促

牢固树立“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的思想，推动党建工作与教育教学相融互促，实现各处室齐抓共管的工作格局，开展领导干部带头深入班级带头帮扶青年教师、带头深入课堂推门听课、带头帮扶特殊学生、开展党员骨干教师课堂展示活动等等，在学校重点工作中发挥党支部和党员的作用。

5．抓实党风廉政建设

落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。学校要坚持师德师风第一标准，一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题，持续保持高压态势，严禁党员教师触碰底线。加强党员和教师的法纪意识培训，持续开展以案警示、以案释法活动，推进新时代“廉洁文化进校园”，打造“清廉校园”。

6．牢牢把握党对意识形态工作的全面领导权，维护校园安全稳定

严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。加强思想引领、社会宣传、氛围营造、展板打造、关注教职工社交网络发布等工作，对收取的存档材料认真审核，细到每一个字、每一个人，在全校形成风清气正的教育生态，把全校师生凝聚到推动学校高质量发展的轨道上来。

7．加强学校与周边社区、高校结对共建工作

加强与辖区（社区）党组织的结对联动，加强城乡学校结对共建，采取“引进来”和“走出去”相结合的方式，不断激发学校党组织和党员的作用，为全校师生打造有意义的活动平台。

8．抓实党组织各项常规工作

学校党建常规工作也很多，开展组织生活会和民主评议党员工作、开展党组织书记履行党建工作述职评议工作、开展每月主题党日活动、每月支部委员会、“第一议题”工作、每季度专题“三述”、每季度“书记上党课”、发展党员工作、核算并按时上缴党费”、“一校一品”、党支部评星定级、“七一”评选表彰以及各项报表工作等等，高质量完成规定动作。

9．扎实推进文明校园创建

不断夯实文明校园创建根基，塑造优良师德学风，推动文明成为校园最美的底色。根据要求按时提报文明校园创建报告，每月按时提报文明创建宣传材料。

10．巩固拓展主题教育成果

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议2月4日在北京召开，会议传达了习近平关于巩固拓展主题教育成果的重要讲话，会议要求要形成长效机制，重点做到五个持续：要持续强化理论武装、要持续推动解决问题、要持续改进作风、要持续夯实基层基础、要持续抓好落实，所以今年依然会有一些举措，特别是抓落实方面，学校根据要求来落实即可。

（二）教学工作

1．“五育”并举推进，在全面提高育人质量上下功夫。提高思想和政治认识，为学生终身发展负责。强化理想信念，厚植爱国主义情怀，把德育工作落实到课堂上、日常教学上。提高学生体质健康，落实“一天一节体育课”和每天体育锻炼一小时，把体育卫生教育纳入体育课、班会课。加强对学生的心理健康教育，开好心理健康课、心理专题培训，建立学生问题筛查干预机制，摸排重点关爱学生，建立“一生一账”，精准辅导。细化劳动清单，上好劳动课，建立中草药等劳动基地，落实好劳动教育。丰富美育课程内容，加强蓝染、合唱等美育特色建设，建立一批高水平艺术社团，积极参加上级组织的艺术节、体育节、运动会、足球赛、啦啦操比赛等活动并争取佳绩。加强科技教育，建设科学实验室积极参加人工智能、科技竞赛等活动，力争好成绩。通过五育推进，培养更多健康、快乐、全面发展的合格接班人。

2．以学生为本，在全面提高教学质量上下功夫

（1）在持续规范教学秩序上下功夫。全面提高教学管理规范化、科学化、程序化水平。

（2）以课堂为中心，在提高教学效率上下功夫。依托学校“导、研、理、测、辅”一体化学习模式的研究，提倡自主合作探究、发现式学习方法，根据学科特点找到最适合学生的学习方法，激发学生学习的源动力，做到以学定教，以测定辅。重点突出跨学科、主题式、项目式学习的研究。

（3）以课程建设为抓手，促进学生多元发展。学校“3E”课程、“灵秀”课程体系已经初步建立并取得了一定的知名度，本学期要继续规范好、运行好课程特色课程，根据学生的需要，优化原有的课程，补充新的课程，为学生提供适合发展的个性化课程。

（4）以课题为引领，促进教科研走深走实。规范运行好大教研、小教研、微教研三级教研模式，利用课题带动教研活动的深入开展。利用好中外人文交流课题、市“十四五”课题《基于核心素养提升的321阅读课程建设的研究》不断提高教学艺术性。

（5）以丰富的活动为载体，促进学生快乐成长。各学科根据学科特点，设置丰富多彩的活动，让学习做到科学合理，劳逸结合，达到最佳学习效果。

3．以成长为目标，在全面提高教师素养上下功夫

1．探索实施全员参与分类分层培训制度。根据教师基本条件与个人成长的需要，实行分层培训制度。抓好“菁英”计划、“彩虹”名师工作室、名班主任培养、青蓝工程、“相约周一青年教师成长训练营”活动，通过分层分类培训打造梯队式发展良好发展态势。

2．建立首席教师、骨干发展评价制度。充以搭台子、压担子的方式，探索首席教师、骨干教师率先示范制度，实行流动管理，通过定期研讨学校教学改革、教学方法、课程建设、一师一优课评比、教学成果评选等积极发挥骨干教师的作用，促进学校教学水平共同提高。

3．组织多种形式的培训比赛活动，提高教师专业化素质。抓好校本研究培训，针对上级比赛项目，进行基本功、说课、模拟上课、上课录课、教学案例、论文、教学方法、命题大赛，力争先在校级比赛的基础上，择优参加上级组织的比赛。

4．以持续发展为要求，在推动特色品牌建设上下功夫

一是争取智慧教育新特色。继续提高国家智慧教育平台、人人通等平台的使用效率，完善好数据，提高资源上报质量，不断总结学校运行经验，加强信息化与学科融合的研究，力争取得新突破。

二是突出大阅读品牌建设。突出抓好每周两次集中阅读的落实，以青岛市课题研究为带动形成我校大阅读特色，争取青岛市书香校园的创建。

三是争取科技教育发展新特色。提前规划本学期科技教育活动，力争在上半年选取优秀学生，进行学校社团建设，为各种竞赛活动打下基础。建设好学校科学实验室，与人工智能室融合使用，把科技教育轰轰烈烈开展起来。

四是打造劳动教育新项目。继续把劳动清单细化好，结合学校、家庭、社区、实践基地进行实施，让学生真正能够参与到劳动实践。加强校园蘑菇基地、中草药基地的建设，与劳动课相结合，形成新的特色。

五是打造对外交流新高地。开展与甘肃省定西市岷县十里镇中心小学文化交流活动，继续加强与中国石油大学、山东科技大学、青职学院的合作关系，合理安排时间组织学生到高校、社会基础参观学习开展研究性学习，让学生在实践中不断提高学习能力。继续加强国际理解教育特色建设。开展好教育部人文交流中心、青岛市两个课题，及时结题。加强与奥尔沙市第13中学的日常交流、六一儿童节交流活动。及时总结活动成果，开展国际活动交流周，提升学校国际理解教育的特色品质。

（三）德育工作

1．提升学生常规习惯养成

以学生行为规范养成教育为中心工作，同时充分发挥学校三支学生队伍作用，大队委、学生监督岗、班级小楼长，发挥学生文明岗作用，落实学生校内常规工作，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯。

2．持续完善学生评价体系

立足“德、智、体、美、劳”五育评价，进一步优化“6➕1”彩虹少年评价体系，反思自身评价思路的不足，改进评价方式，完善评价办法，让“红色传承、审美力、学习力、健康力、实践力、创新力、交往力”之星闪耀校园。

3．筹划建设班级特色文化

各班级要谋划班级文化主题方向，结合本班学生特点，思考用文化引领学生走向何处。以加强班级建设为基石，开展丰富多彩活动，将学校的德育教育与学生管理工作推向新台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的新局面，发挥校园文化育人功能。

4．加强班主任队伍建设

班主任是学校德育工作的主力军，是班级管理的火车头。本学期将举办第一期班主任论坛，促使班主任队伍在学习中成长，交流中实现共赢。　

5．创新开展“四礼”教育

教育离不开仪式。通过开学礼、入队礼、成长礼、毕业礼深化学生行为规范、思想道德教育，充分发挥“四礼”仪式活动传播主流价值观的载体作用，把培育和践行社会主义核心价值观，传承红色基因活动融入学生日常学习生活。

6．完善“我行我秀　队队争锋”德育品牌建设

坚持以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、学生成长、权益服务，推进少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化，不断增强少先队员的光荣感，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导少先队员从小听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。

7．落实研学旅行活动

本学期学校计划分级部开展研学旅行活动，围绕学雷锋活动主题、大阅读主题、劳动教育主题（春季踏青、中草药种植）、爱国主义教育主题展开。

8．落实“我是小主人”劳动实践活动

搭建“3＋X”劳动教育体系。“3”即以家庭小主人、学校小主人、社会小主人为抓手，将日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动融入其中；“X”即每学期的劳动“十个一”项目，六年共计300余项劳动具体内容。

9．坚守学生安全底线，普及学生法制教育

依托青岛市安全教育平台、1530安全模式、主题班队会等形式扎实开展学生安全教育引导学生学习法律知识、宣传自护知识、掌握自护自救技能。

10．坚持开展系列主题教育

二、三月份开展礼仪小公民“文明习惯养成月”系列活动。

四月份开展爱国小公民“立志读书月”系列活动。

五月份开展实践小公民“劳动美活动月”系列活动。

六月份开展学习小公民“艺体素养展示月”系列活动。

七月份开展法治小公民法治实践系列活动。

八月份开展安全小公民假期安全教育系列活动。

（四）安全工作

1．强化安全责任，从细落实安全隐患的排查与整改　　　　　　　

（1）本学期教师们继续按照省市各项安全文件进行学习，同时在学生中心和教学中心的协助下，进行每月一次的各类应急演练和充实完善安全管理档案。

（2）做好三支队伍建设。

（3）落实消防安全和特种设备安全。对照相关部门要求，参加特种设备安全管理培训，抓实抓细日常巡检，及时做好客梯点检记录、杂物电梯点检记录、消防控制室使用记录、日常防火检查记录等等。

（4）采取经常化、集中检查的方式，日巡、周查与月查相结合，在检查中不留盲区，不留盲点。

2．细化食堂管理，执行落实标准，办好师生食堂

（1）食品安全是第一要务。我们从原材料开始，严把质量关，树立安全第一意识。本学期将继续在青岛市星级食堂和青岛市营养健康食堂的基础上，在提高饭菜质量，增加面点品种上下功夫，努力让师生们吃得好吃的有营养，争创省星级食堂及更高一级的荣誉。

（2）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，让学校食堂品位不断得到提升，服务质量不断得到提高。

（3）规范财务管理，厉行勤俭节约

规范流程管理，严格执行《青岛西海岸新区峨眉山路小学财务管理制度》。学校各项开支合理，并定期向学校党支部汇报财务运行情况。

后勤中心继续对各专用教室管理员进行培训，清理、清查各室物资，建立明细账，做好物资编号工作。

本学期将加强用电用水和日常管理，加强对学生的节约宣传教育，倡导良好风气，爱护尊重他人的劳动成果，从细节小事入手，坚持勤俭节约。

4．增强卫生安全意识，熟知传染病防治措施，落实文件要求

按照省区市最新防疫文件精神，开学前对校舍设施设备如饮水间、新风系统等提前维护，进行全面消杀。开学后按防疫要求，班主任们每天进行测温消毒通风并记录，同时上报因病缺课数据。为保证学校数据及时上报省、市平台，刘文臻负责上报市平台因病缺课等信息。我们将继续做好传染病防控工作，对照工作清单手册逐条落实，及时完善学校防疫预案、流程，确保防疫工作扎实有效。

卫生室工作，包括疫情防控、健康教育、学生体检、视力检测、预防接种、窝沟封闭、减盐干预、光明工作室学生视力养护、建立视光档案、检查食堂卫生安全、日常保健等方面。本学期卫生室在做好常规工作的同时，继续发挥好学校光明工作室作用，做好学生视力养护工作，加强安全、卫生知识的宣传，以减盐干预、传染病防控、爱眼日等主题，增强师生的自我保护意识，争创健康促进学校，促进良好行为、习惯的养成与内化。

5．以“健康第一”为指导，抓好体育教学工作、开展体育活动

教学教研方面，坚持开足开齐体育课，水平一每周上足4节体育课，水平二、三每周3节体育课。除去随时随地的小教研讨论外，每周定时定点的至少进行一次体育教研工作会议。体育课上围绕体质监测内容进行有针对性的训练，定期安排班级内小比赛，且每学期至少进行一次体质测试。

体育活动开展方面，抓好“两操活动”，严格规范课间操进出场的纪律及两操质量；开展体育节及运动会，每月一项围绕体质监测内容进行的全校范围内全员参与的体育比赛。下一步将继续加大课余体育训练力度，成立的田径队、足球队、排球队、啦啦操队、武术队、羽毛球队和篮球队，坚持长期训练。田径队备战区田径运动会；三四年级护眼操准备区田径运动会开幕式展演；足球队由于在2023年区长杯足球赛中获得男子甲组第四名、男子乙组第六名的好成绩，将有资格参加2024年青岛市市长杯足球赛，通过2023年学校足球工作的努力，我校上学期被评为青岛市足球特色学校，作为新增的足球特色学校，我们将抓住机会，争创全国足球特色学校；啦啦操队备战市级健身操比赛。

6．推行“精细化”管理，以“细节化”服务来做事

随时征求师生对后勤工作意见建议，把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生所想、全心全意为全校师生服务。

把工作任务细化到人，做到事事有人管、件件有人抓，齐心协力，互相配合，提高各项活动服务保障力度。

优化工作流程，并不断改进。建立物品申购报销、设备维修报修、资料印制等工作流程，根据实际运行情况，进行分析研究优化，以提高工作效率。

四、存在问题

（一）教育教学管理制度基本健全，但质量监控体系和教学常规的常态化运转机制还不完善。

（二）教师培养培训初见成效，但因师资缺口大，流动性强，课堂教学和质量提升面临严峻挑战。

（三）学生管理秩序优良，但德育活动没有做到品牌化。

（四）社团活动丰富多彩，因材施教效果明显，但课程开发不够系统。

时光有痕，向暖而行。循着时间的脚步，我们凝心聚力地度过了繁而充实的2023年。在平凡中创造不凡，在不凡中坚守平凡。回首耕耘路，感动与初心辉映，坚守与突破并行，思考和智慧相伴。发自内心的，真诚的要感恩为峨眉山奋斗的每一人。有始有终，方能圆满；反省回顾，方能进步。全力出击，目标必达。2024年，我们带着使命、带着责任、带着目标，带着希望，带着信念，开启新篇章。