新学期，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕区教育和体育局2025年教育工作思路，加压奋进，扎实落实立德树人的根本任务，五育并举，不断提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

整体工作思路：对标《教育体育系统基层单位高质量发展综合绩效考核办法》，狠抓常规、红线、底线工作，突出重点特色项目，瞄准目标，以问题、效果为导向，对照差距，立足“三个基础”，笃行“三个优化”，深耕“七项特色”的工作策略，以“建设高质量育人体系，办好人民满意的教育”为总体目标，全面促进学校高质量发展。

一、立足“三个基础”，筑牢高质量发展体系坚实根基

（一）五育融合并举，筑牢学生全面发展核心根基。落实“健康第一，全面发展”的教育理念。

（二）减负增效同行，夯实高质量发展的动力根基。优质的教学质量是学校发展的动力之基，学校要旗帜鲜明、想方设法提高教学质量。

1．注重“课堂创新”，向高效课堂要质量。课堂教学的创新是教育教学改革的核心，要在“活力高效课堂”改革上下功夫，让课堂更加高效。提倡自主合作探究、发现式学习方法，根据学科特点找到最适合学生的学习方法，激发学生学习的源动力。要在“课堂评价”上见成效，推动即时反馈与改进提升。要在“个性化辅导”上做文章，精准提升学生学习效果。

2．聚焦“教学管理”，向高效管理要质量。“教学常规”是提高质量的保证。要在“常规管理”上下功夫，确保教学工作标准化每一项教学任务，都在标准化流程中进行。

3．抓住“关键引擎”，向科研要质量。充分利用好学校已经立项的课题，在语文数学教学、大阅读、数字化教育、心理健康、课程建设等方面深入开展研究，小专题与大课题研究结合、项目推进与课题研究结合，在科研过程中不断完提高教学艺术性，提高教学质量。

（三）守住红线之盾，守护生命成长的安宁之基。

安全是一切工作的前提，要筑牢安全防线。落实“安全网格化管理”机制。安全工作一岗双责，责任到人，失职追责，做到“人人讲安全、处处有双眼”。

二、笃行　“三个优化”，激活高质量发展动力引擎

（一）优化学校管理机制，激发澎湃新动力。在“精”字上做文章，在“细”字上下功夫，抓管理成效。不断提高工作效率。强化责任担当，实行“六步工作法”，工作有布置、有督查、有反馈、有措施、有改进、有提高，在不断努力中创新，不断取得新成绩。

（二）优化教师成长模式，勇攀卓越新高峰。教师是立教之本、兴教之源。

1．在“师德建设”上见行动。

2．在“教师培养”上下功夫。

3．要在“教研支持”上见实效。

4．要在“教师反思”上见真章。

（三）优化学生活动内涵，绽放青春新风采。让学生课程中发展，在活动中成长。节日课程紧跟时节，开展妇女节、植树节、环保节、劳动节、端午节、六一节、国庆节等节日活动，让学生在感受节日氛围的同时潜移默化地受到教育。

三、深耕　“七项特色”，厚植高质量发展品牌优势。

过去的一年，学校各个方面取得了优异的成绩，今年要在各项成绩的基础继续深耕内涵，形成学校特色品牌，打造高质量发展新优势。

一是树榜样旗帜，铸就　“阳光支部”　战斗堡垒。坚持以党的政治建设为统领，发挥基层战斗堡垒和党员模范带头作用。

二是夯社团根基，搭建特色多元课程体系。规范好、运行好课程，构建基础课程、活动课程、拓展课程三类课程，形成学校独有的“灵秀”课程体系，争取区优秀课程并进行展示。

三是融前沿科技，释放　AI　赋能强劲动力。继续提高国家智慧教育平台、人人通、畅言等平台的使用效率，举行智慧教育优秀案例、论文征集，充分发挥青岛智慧教育示范校的作用，及时总结学校做法，形成学校新经验。

四是破学科界限，勇创劳动科技新佳绩。认真落实好《中小学科学教育工作指南》，树立大科学观，构建家校社协同育人机制，打破学科界限，实现劳动教育、科技创新、艺术教育的有机融合。

五是拓开放格局，攀登人文交流新高度。加强与甘肃省定西市岷县十里镇中心小学、成都蒙彼利埃小学、白俄罗斯奥尔沙市第13中学等沟通交流的合作，组织联合教研、文化交流、资源共享等方面的交流。加强对外交流，开展丰富多彩的活动，提升国际理解教育的特色品质。

六是强后勤保障，彰显贴心服务品质。厉行节约，加强水电暖管理，落实各类物资管理员管理办法，做到“物物有人管、人人都管物”。认真做好校舍校产维护，及时的校产管理目标，确保账物卡一致。落实“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，做好教学等物资的供应，以服务促发展，以有力保障赢取尊重。　　　  

七是聚同心合力，打造高社会满意度形象。开设家长培训，以家长会、家访等形式，促进家校之间的交流，让更多的家长有机会走进孩子的在校生活。开展劳动教育、科技教育、研学旅行活动，促进家校之间的交流，达成教育共识，宣传学校下面形象，不断提升社会满意度。