春风化雨桃李艳,百花尽放春满园。为进一步深化教育教学改革,持续提升教育教学质量,促进教师专业化成长,我校开展了青年教师课堂比武活动。老师们用心备课,精心设计,课堂精彩纷呈,师生各展风采。
1.方案公布
活动伊始,学校教务处制定了活动方案,公布评分标准,细化观评课人员和要求,分时段、分学科、分组别,全方位开展课堂比武活动。


课堂比武活动从第三周起至第七周结束,共八个学科、八个组别的教师参加。青年教师在各教研组组长和骨干教师的带领下,确定课题,精心研讨、打磨,蓄势待发。
2.课堂展示
3月11日,课堂比武正式开始!学科分管领导和学科教师分别参加了相应学科的观评课活动。
语文课上的情境创设,听说读写语文实践活动;数学课中引导学生经历知识生成过程;英语课堂充满童趣的模拟表演;科学课中的“做科学”“玩科学”,妙趣横生;信息科技课上合理利用数字工具解决实际问题;音乐课上聆听、演唱、节奏训练等寓教于乐;美术课中别出心裁巧妙的设计以美育人;体育课中聚焦“教会、勤练、常赛”,在运动中锻炼学生意志品质……
扎实的课堂既亮出了老师们扎实的基本功,呈现了对教学内容的个性化设计,展示了学生学习的过程,又体现了新课程标准的理念的落地。
3.评课议课
“独行快而众行远,独学寡而众学乐。”课后的评课、议课让老师们深入反思再提升。教研组长组织评委老师和听课教师进行即时评课,各学科分管领导在教研活动中集中评课、反馈指导,对青年教师课堂中的具体问题提出了切实可行的教学建议,授课教师纷纷表示受益匪浅。
4.表彰总结
群星荟萃展风采,激烈角逐显真功。经过评委老师们公平、公开、公正的评选,共有25位教师脱颖而出,喜获一等奖。
表彰结束后,陈霞、宋海平、薛娜三位主任分学科进行了本次课堂比武的亮点、问题反馈,给出了可行性建议。
王连明书记以《勠力同心,奋楫笃行,未来可期》为题进行了活动总结,从端正态度、立足课堂、潜心研究三个方面对青年教师提出了明确要求和殷切期望。
大道至简,实干为要。王书记的讲话为全体教师指明了方向,要脚踏实地,埋头苦干;要笃实好学,尊重实际;要求真务实,注重实效。为者常成,行者常至,历史不会辜负实干者。我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来!
本次课堂比武活动,不仅促进了青年教师的专业发展,提升了课堂教学质量,也为我校全体教师的成长积蓄了前进的力量!老师们将在专业成长的路上且行且思、不断探索,共同铸就我校教育教学的新华章!
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