为科学、有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第九版）》、《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案》、《高等学校，中小学校疫情防控技术方案》、《学校卫生工作条例》文件精神，结合学校实际，制定本预案。

一、工作目标

1．普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。

2．完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3．建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

二、工作原则

加强日常监测，各班主任负责晨检、午检工作，每天及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

三、组织机构与分工

领导小组成员名单

组长：薛洪赤

副组长：孙克喜　于婕

组员：全体中层干部、各年级组长、各班班主任、校医

领导小组下设办公室，于婕同志兼任办公室主任，负责统筹调度疫情防控工作；研究制定下发相关文件，提出明确要求，防范传染病在学校内发生及传播，扎实落实“日报告零报告”制度；组织开展学校环境整治和健康教育活动；督促指导基层单位做好防控工作及开学前相关准备工作等。

三、突发事件的应急反应

疾控部门通知学校疑似病例

（聚集性疫情应急处置流程）

富春江路小学疫情防控领导工作小组

疫情应急专班

校长：薛洪赤

担任总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

相关人员分成应急工作组：

【综合协调组】

组长：薛洪赤

成员：孙克喜137****7827、于婕150****6555

主要职责：

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等。

③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

【数据统计、信息流调组】

组长：于婕150****6555

成员：宋云昌138****9660、赵莉135****5610

主要职责：

①掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群、医学观察人员每日健康情况等信息。

②负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。

③负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。见附件3

④每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，上报学校最新情况。

⑤联防联控表格见附件1

【防控消毒组】

组长：殷蜀太183****5887

成员：保安、保洁、班主任

主要职责：

①要在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

②做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作。

③加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、功能室、会议室、卫生间、饮水间、临时隔离点等公共场所及垃圾桶消毒一次。

④指导和督促师生做好手卫生。

【物资保障组】

组长：陈晓188****6886

成员：徐修翠、赵芬

主要职责：

①提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。

②负责保障校内餐饮、生活饮用水。

【安全保障组】

组长：于婕

成员：陈晓、殷蜀太、薛平涛、刘玉武、施吉平、赵光河

主要职责：

①在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

②立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。

③加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件。

【教学管理组】

组长：孙克喜

成员：马丽莎、曾祥伟、杨艺、赵莉

主要职责：

①保障正常的教育教学秩序。

②负责停课期间“空中课堂”开播等工作。

③根据疫情发生情况，对开课有关情况做出科学研判，研究确定是否对上课方式、时间和教学安排做出相应调整。

④启用备用教室（实验楼一楼智慧实验室；教学楼五楼录播教室；两个版画教室、两个微机教室。

【医疗保障组】

组长：赵莉

成员：臧秀珍、张丽莉、班主任

主要职责：

①协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。

②做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因。

③配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。

④指导师生做好正确防护。

【心理疏导、舆情控制组】

组长：杨艺、宋云昌

成员：微信团队成员、各班主任

主要职责：

①负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间负责疫情发生后引导控制舆论。

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

【家校沟通组】

组长：徐浩程156****1915

成员：各级部长、各班主任、任课老师

主要职责：

①及时更新班级学生的具体家庭住址、家长电话、工作单位等信息。

②根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，准备和隔离需要的生活、学习用品。（见附件3）

③制定集中隔离学生的“一生一案”，有针对性的开展心理支持和危机干预工作稳定师生及家长情绪。

④各班级紧急联系人见附件5

【学生管理组】

组长：徐浩程

成员：各级部长、各班主任、任课老师

主要职责：

通知所有班级原地不动，保障学生的正常秩序。

【全员核酸检测组】

组长：于婕

成员：陈晓、殷蜀太、宋云昌、赵莉、张丽莉、吕宏翔

主要职责：

①做好师生教职工的分组工作（宋云昌、赵莉）

②做好核酸检测设备和核酸检测物资的准备工作。（陈晓、殷蜀太）

③核酸检测登记人员（吕宏翔、张丽莉）

④核酸检测样本转运人员（薛平涛、赵光河）

注：其他科室根据工作安排配合开展相关工作。

疫情应急处置流程

一、发现、上报、隔离

情况一：疾控部门通知

学校接教体局报告，一名初筛阳性病例密接在某某学校上学，在校外已经转运至其中隔离点，隔离核酸已经采样，结果待出。

情况二：密接者在校内发现

如果校内发现密接者，班主任第一时间通知防疫负责人，防疫负责人第一时间通知校长，情况确认后由校长通知教体局同时要由校医带领第一时间带着单独到临时的隔离室隔离落实防护措施。

二、启动应急预案，校园封闭管控

分管市领导，市教育局、学校所在区区教体局的主要领导、分管领导，相关人员第一时间到达现场进行指挥处置。同一时间，市教育局、区、市教体局和学校启动了应急预案，成立了联合专班。在属地疾控部门的专业指导下，迅速开展了疫情处置的各项工作。在学校相关领导到达现场，学校接触到有密切的这个情形通知的时候就对已经实行了校门的封闭管理。校门封闭管理采取的措施是全体人员保持相对静止，保持安全距离，同时佩戴口罩。教室等重点场所通风。

三、应急专班明确人员分工，开展工作

学校同时再次明确了各专班的人员分工，迅速开展行动。应急专班一般包括综合协调组、数据统计组、教学保障组、学生管理组、后勤保障组、心理辅导组、家校沟通组或者专班。按照分工的迅速开展行动，在我们的应急预案当中，责任分工是明确的，在出现应急情况之后，又再次强调分工，然后强调职责各自迅速行动。

四、形成报告

在电话报告后的50分钟内，要完成学校要完成书面报告，内容包括：时间地点、事件的来源、起因、性质、基本过程、事情发展的情形、处置情况、下一步的工作采取的措施等等。这要完成50分钟内电话报告或者50分钟内要完成书面报告。

五、通风消毒、启动摸排工作

在属地疾控部门的指导下，学校对密接者经过的所有区域和场所进行全面的消毒。同时这一个时间学校启动开始摸排，启动摸排。摸排主要是与密接者相关联的人员以及全校教职员工和共同居住人员的相关信息。流调的相关要求由疾控部门要统一要求，这里面必须摸排的，包括身份证号码、联系方式、家庭住址，这些是必须要有的。

六、提供花名册（班主任现在开始做工作，存在手机上应对紧急情况）确定次密接

学校提供全体师生员工的名册，对于学生的名册，最好以班级为单位来提供，这样方便统计和管理。确定在校人员和请假人员，因为有时间跨度，所以说这里面可能会有些请假人员，根据人员信息，要确定次密接者，注意人员是密接或次密接是由疾控部门来确定的。

密接者从专业技术上来说，是同一时间段暴露于通风不良或密闭空间的人群，一般对学生来说，就是同班级的同学。同一教室上课的同学、教师。这里面包括同一校车人员包括司机护导员。

注意：

这里面要做好记录，做好记录几点几分。经过摸排，发现某日到校总人数多少人，同学接触的情况，和师生员工本校人员接触的情况。根据具体情况看需要摸排当日或者前日的轨迹。

统计的各类人员的情况，要详细记录。因为时间一长以后，很容易疏漏很多环节，

七、次密接进行管控、做核酸

把这些人员名单提供给疾控部门之后，经过疾控部门的初步流动，确定了次密接人员。要开始对次密接人员进行重点管控了，将次密接人员带到隔离教室进行隔离。同步开展进行核酸的采样。疾控同时采样采集学校的环境样本。

注意：这里面需要注意如何采样，在哪采样，是否采样是由疾控部门来确定的，包括环境采样，这些问题由学校统一听从疾控部门的指挥，有人陪同就可以。

八、转运酒店隔离

根据疾控部门的安排，次密接的师生员工需要做集中隔离。由疾控部门联系酒店，开始进行转运，咱们学校配合做好转运的安排。

对剩余学生，教职员工、保安、保洁人员进行居校隔离。保持安全距离，开始有序的组织核酸检测，进行核酸的采样。具体，是否这些全员做核酸要具体根据疾控部门的研判来研判进行。一定要以班级为单位依次来进行，学校提供的名单，做好采样的记录，来核准人数和人头，防止漏检。

九、告知家长、做好舆情

学校统一出家长告知单通告，经过教育部门和疾控部门的审核，我们要告知家长什么情况。集中隔离人员需要什么样的物品，要注意哪些注意事项？包括下一步的工作，如线上教学，我们如何来服务等等。开始制定集中隔离学生的一生一案。有序的做好线上教学、生活保障、心理疏导、文体活动、家校沟通等准备工作了。

马上召开线上家长会，安慰家长的情绪，通报学校的相关的准备工作，各项情况注意事项。

十、做好后续生活后勤服务及线上教学活动。

2022.9  

附件1

富春江路小学联控联防联系人表

附件2

富春江路小学值勤教师安排表

1．值勤时间

①早上：7：30到校；7：40到岗；8：10撤岗；

下午：1：30到岗，2：00撤岗。

②四个课间：上午的一二节　、三四节之间的课间；下午的一二节、二三节之间的课间。

③中午配餐时间：12：00－－13：00进行巡视。

周一至周五室外监测点安排执勤人员分早、中两次为入校师生测体温，　保安1人专门为教师检测体温并记录，当日执勤校长在校门口组织保安、执勤教师执勤、组织学生有序站队有序进校，为当天值勤的总指挥；东西两个体温检测点为学生有序快速检测体温，一人监视电脑、快速通过。学生体温监测期间臧秀珍、张丽莉在临时留观点等候。

2．值勤地域及职责：本楼层，特别是教学区。

①指导学生自动排成一队、保持一米间距，右行礼让，有序前行。

②执勤教师要重点关注开水房和卫生间区域，阻止学生聚集．

③早晨、中午到岗后拍摄学生楼内情况，发送微信群作为电子签到。

3．要求

①带牌、带袖标按时上岗。（本学期没安排执勤的老师将牌交还，新教师到副校长室领牌）

②有事不能到岗时，需提前自行调换，并向值勤校长说明、请假。

③值勤时间及时巡视，突发事件及时解决；不能当场解决的要在第一时间通知值勤校长，并和班主任取得联系。

④督导校长负责校内外督查工作。楼外值勤校长做好学生体温测试、组织学生有序入校、当日执勤校长为当天组长全面负责，填写好传达室存放的值班记录；楼内执勤校长巡视楼层督查当日值班教师及学生情况、检查班主任是否到班及通风情况，做好记录，将记录表统一汇总，学期末一并上交。

附件3

关于富春江路小学出现密接者的报告

2021年11月7日凌晨，接青岛市疾控中心通知，我校xx年级xx班一名学生（三年级语数办公室一名外聘教师）被判定为密接者，现已隔离，核酸检测结果为阴性。经调查，该名学生（教师）xx月xx日与xx日曾在xx级x班（为xx级x班部分学生授课）上课，部分学生被疾控中心判定为次密者，将由疾控部门按规定进行集中健康观察，其余同班级（办公室）的学生（教师）将留在备用教室进行健康监测。

按照既定疫情防控应急处理程序，学校已即时加强校门进出管控，对办公室、教室等公共区域进行全面消杀，并已将相关信息报送黄岛区疾控、长江路街道办等部门。目前所有防控工作开展有条不紊。

附件4

富春江路小学疫情防控应急处理

——与家长电话联系通稿

＊＊家长，你好。我是富春江路小学老师，学校出现了一位密切接触者，现在学校正有序按照疫情防控的步骤进行处理，给您打电话是想说孩子需要在校留观，并做核酸检测，检测结果出来后根据疫情疾控中心的指示进行下一步，请您不要惊慌，有消息第一时间在班级群下发，请您实时留意群内消息。

附件5

各班级紧急联系人