一、指导思想

本学年师训教科研工作以《青岛市黄岛区中小学幼儿园新教师三年培养方案》和区教体局教育发展研究中心工作要点为指导，紧密结合我校教育教学工作实际，着眼于教师综合素质与专业水平的提高，构建学习型的教师组织，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍。着力优化教科研、教师培训管理行为，细化常规管理，强化引领，通过精心策划和组织安排，进一步提高校本培训的针对性和实效性，扎实促进我校教师专业发展。

二、主要工作目标

1．加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神。

2．加强“两字一话”的培训，提高教师教学基本素养。

3．强化教师专业知识及理论学习，提高课堂教学水平。

4．加强教育技术能力培训，提升教育现代化实施水平，推进教育信息化建设。

5．继续实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师稳步成长。

6．抓好骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范带头作用，为青年教师树立榜样，引领青年教师稳步前进。

7．打造学习型书香校园，努力形成读书学习的浓厚氛围，提高教师的专业水平和执教能力。

8．做好校本课程的开发与实施工作，为学生提供个性化的课程选择。

三、具体工作措施

1．以学校校园网站、校报、专家讲座为媒介与视点，推介优秀教师的先进事迹和做法；挖掘和培养我校教育教学工作中的先进典型，强化教师自身修养，塑造良好的教师群体形象。二是加大教师职业道德教育力度，引领教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《青岛市西海岸新区教育和体育局＜关于进一步治理在职教师有偿辅导等师德失范行为的实施意见＞》《风河小学严禁行为十条》等文件制度，大力弘扬爱岗敬业和无私奉献精神。

2．继续加强教师“粉笔字、钢笔字”基本功培训。40周岁以下的教师必须参加每周练字活动，即单周练写粉笔字，并于周五在学校走廊集中展示，供师生品鉴，学校组织检查；双周练写钢笔字，周五以书法小组为单位上交，学校组织优秀书法指导教师指导点评。组织好“两笔字”达标测试和竞　赛活动，扎实推进教师的写字培训工作。

3．加强推普周的推普宣传工作，通过举办经典诵读、演讲比赛等活动，加强教师普通话的培训工作，引领教师自觉学说普通话，运用普通话。

4．将课程标准的学习纳入常态。各教师要将《课程标准》作为教学行为的纲领性材料，不定时学习，领悟精神实质，

用以指导自己的教学；各学科组要形成“备、讲、听、评”以《标准》为依据的教研思路。

5．以“书香校园”文化建设为源头，继续开展图书赠阅、读书交流会、青年教育家论坛等“读名著　做名师”活动，引领教师走向书香型、知识型、智慧型的专业发展之路，以丰富的知识积淀开启教育的智慧，提升教育科研能力，提高课堂教学水平。

6．抓好现代化教育技术培训，巩固电子白板、班班通的培训及使用。以远程研修、“一师一优课，一课一名师”微课制作等平台为载体，落实相关培训，提高教师信息化素养。

7．深化“青蓝工程——师徒结对”活动，促进青年教师快速成长。首先做好新入职教师的师徒结对工作，在开展好师徒结对签约仪式，强化师徒的责任；其次进一步挖掘师徒结对的内涵，增加师徒结对工作的务实性。师徒之间一学期做到几个一：每两周一课（相互间听一节课）、每两月一汇报（每个月有一份师徒之间教学研讨或思想动态或读书学习等方面的汇报发表在校园网上）、每学期一小课题（每个学期确定一个共同研究的小课题，做到有计划、有总结、有成果）。

8．强化骨干教师培训。一是外培送输，组织教师积极参加区局安排的各种培训活动；二是外聘内训，学校将邀请专家、名师到校讲学或做讲座；积极承接上级组织的大型教学教研及培训活动；三是骨干辐射，经验共享，多角度多层次的发挥骨干教师的示范引领作用，通过开设示范课、外出学习汇报课、教育思想汇报交流等形式，分享经验，共同成长。