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【美育评价】青岛西海岸新区海王路小学2024—2025年第一学期艺术教育工作自评材料
青岛西海岸新区政务网 发布日期 : 2024-09-12
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艺术活动:面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,重点打造合唱、交响乐、啦啦操、朗诵、戏剧等社团,保证每周有固定的艺术活动时间。每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动,通过这些形式多样的比赛活动,给学生搭建展示自己的舞台,丰富校园文化生活,提升学生艺术素养。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

艺术教师:学校共有专业艺术教师23人,其中音乐教师12人,美术教师11人。其中青岛市教学能手3人,青岛市学科带头人1人,西海岸新区学科带头人1人,西海岸新区优秀青年人才1人,西海岸新区优秀教师4人。在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。

条件保障:学校2024年预算安排中专项资金五万,用于教师培训及音乐器材、演出服装的配备。设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

特色发展:学校确定交响乐、合唱、绳编为特色发展社团。发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

学生艺术素养测评:学校按省教育厅要求每年进行全体学生的艺术素养测评,其次,学校每学期对学生的艺术素养进行期中、期末两次专项测评。

附件:艺术教育课程表

青岛西海岸新区海王路小学2024-2025学年音体美课程表.xls


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