2025-2026学年度第一学期，我校艺体工作新时代教育方针为为指导，牢固树立科学的艺体教育发展观，全面贯彻“健康第一”指导思想与《学校艺术教育工作规程》，紧扣学期初制定的工作目标与具体措施，扎实推进体育、艺术各项工作，在课程实施、活动开展、特长培养、赛事参与等方面取得阶段性成效，现将本学期工作执行情况总结如下：

一、工作落实情况：锚定目标，稳步推进

（一）体育工作：强基固本，活力赋能

1. 课程与活动规范实施：严格按照上级要求，开齐上足体育课与阳光活动课，一至六年级每周均保障2节体育课、1节阳光活动课，杜绝挤占、挪用课时现象。扎实落实“每天锻炼一小时”要求，坚持做好眼保健操（上下午各1次），组织全校学生学习新广播体操并完成全员达标，优化大课间活动内容，设置跳绳、踢毽子、趣味游戏等集体项目，让学生在运动中增强体质、愉悦身心。本学期累计开展大课间特色活动16次，参与率100%。

2. 体质监测扎实开展：全面实施《国家学生体质健康标准》，于11月完成全校学生身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远等项目的测试工作，严格规范测试流程，确保数据真实准确，及时完成成绩统计与上报，并为每位学生建立体质健康成长档案。针对测试中发现的薄弱项目，在体育课与课外锻炼中强化专项训练，着力提升学生体能水平。

3. 兴趣小组与训练落地：组建田径、足球、篮球等体育兴趣小组，制定科学系统的训练计划，每周固定2课时开展训练，确保训练时间与质量。本学期重点围绕新区田径运动会备战需求，加强短跑、跳远、跳高、接力等项目的专项训练，选拔28名体育特长生组成校代表队，进行针对性强化训练，为后续赛事积累实力。

4. 器材管理规范有序：完善体育器材管理制度，对新增器材及时完成财产登记，建立详细的借用、归还台账，确保器材摆放有序、管理规范。定期对操场、篮球场、体育器材进行安全排查与维护，本学期累计排查3次，整改安全隐患2处，同时加强学生爱护公物教育，器材完好率保持在98%以上。

（二）艺术工作：以美育人，浸润成长

1. 美术学科：深耕课堂，丰富载体：一是营造浓厚艺术氛围，通过校园宣传栏、教学楼走廊展示学生书画作品120余件，开展“美育教育进校园”宣传活动3次，让师生充分认识美育的重要价值。二是强化教学研讨，开展集体备课8次、课堂教学研讨4次，引领教师更新教学理念，探索创新教学方法，落实“上好一门课、带好一个队、出一个精品作品”的要求。三是深化书法教学，课堂上聚焦基本笔画与汉字练习，借助书法课件开展书法史教育，引导学生欣赏经典名碑名帖，培养审美情趣，本学期累计开展书法专题教学12课时。

2. 音乐学科：夯实常规，搭建平台：一是提升教学质量，音乐教师认真备好每一堂课，相互听课交流，做好听课记录，课堂上积极运用现代化电教设备，丰富教学内容与形式，提高课堂教学效果。二是完善社团建设，进一步规范合唱社团、舞蹈社团、器乐社团（陶笛、口风琴）的组建与管理，制定分层训练计划，每周固定1-2课时开展活动，培养学生合作能力与艺术特长。三是筹备文艺汇演，围绕“庆元旦”主题，策划全校性文艺汇演活动，组织各班级、社团排练节目，为学生提供展示艺术才华的平台。

二、工作成效与亮点：硕果初现，特色彰显

（一）教学质量稳步提升

本学期艺体课堂教学规范有序，学生参与积极性高涨，体育课程学生技能达标率达88%，音乐、美术课程学生知识掌握率达92%以上。通过常态化训练与专项指导，学生体质健康测试合格率达96%，优秀率较上一学期提升3个百分点；艺术特长生专业技能明显进步，15件学生书画作品在区级青少年艺术展演中入围初评，合唱社团、舞蹈社团排练的节目在校园内部展示中获得师生一致好评。

（二）活动氛围日益浓厚

成功举办校园秋季趣味运动会、“美育伴成长”书画作品展、“迎国庆”合唱比赛等特色活动4场，参与学生覆盖全校各年级，营造了“人人爱艺体、个个展风采”的校园氛围。其中，秋季趣味运动会设置田径、接力、趣味游戏等12个项目，全校800余名学生全员参与，既锤炼了学生的意志品质，又增强了班级凝聚力；书画作品展累计展出作品150余件，涵盖绘画、书法、手工等多种形式，充分展现了学生的艺术创造力。

本学期，我校艺体工作在全体师生的共同努力下取得了一定成效，但仍存在诸多不足。今后，我们将以问题为导向，补齐短板、强化优势，持续深化艺体教育教学改革，丰富活动载体，提升育人质量，助力学生在艺体学习中强健体魄、陶冶情操、发展特长，促进学生德智体美劳全面协调发展。