本学期，学校围绕局　2024年的工作思路和学校的“德”文化，坚持担当作为，立德树人，促进学生全面发展，聚焦教育质量，持续提升学校办学水平。

一、党建引领促发展　凝心聚力育新人

2024年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，全面夯实党建工作，推动学校党组织凝聚力、组织力和战斗力稳步提升。

（一）守正创新，加强思想政治建设

学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，扎实开展党纪学习教育。坚决落实“第一议题”制度，持续加强政治理论教育。2024年共开展专题学习12次，党员集中培训2次，全力提升党员教师的政治素养和业务能力。

（二）夯实基础，激发组织活力

党支部班子成员配备合理、职责分工明确，能够履行好岗位职责，党员档案完整规范。加强党务干部培训，将落实中小学校党组织领导的校长负责制，作为“必答题”。

（三）精准发力，推进重点任务落实见效

重点修订中小学党组织会议和校长办公会议事规则，认真落实“三重一大”制度，重大决策会议记录完整。不断深化与社区的协作沟通，常态化组织学校在职党员到居住社区报到，确定1名党员干部担任社区党建联络员，加强与珠海社区二居委联合开展共建活动，激发党建工作生机与活力。

（四）多措并举，强化队伍建设

突出加强党员队伍体系化建设，优化党员队伍结构，抓好党员教育培训，严格落实党的组织生活制度和基层党组织按期换届制度。党支部组织全体党员深入学习《中国共产党纪律处分条例》，通过党纪学习教育工作部署会、党纪学习教育视频和党纪学习教育总结，推进党纪学习教育常态化长效化。2024年开展高质量主题党日12次，党课4次，建设了一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。树师德，正师风。组织党员干部教师开展警示教育活动，与每一位教职工签订了《杜绝有偿家教承诺书》，每月开展师德师风建设整治工作，营造出风清气正良好生态。

二、德育为先，立德树人谱新篇

学校始终坚持以立德树人为根本任务，围绕小学生的年龄和身心特点，积极探索和实践德育工作的新思路、新路径，力求全面提升学生的思想道德素质和综合能力。

（一）德育队伍建设不断强化

本学期，学校高度重视德育队伍的建设，形成了由校长、书记负总责、学生处分管、班主任具体抓的德育工作体系。通过组织定期的德育培训和经验交流会，提高了德育队伍的整体素质和业务能力，学校于12月举行了“花开树长　都是风景”班主任论坛。班主任队伍通过“帮、扶、带”的方式，促进了新任班主任的快速成长，使他们在班级管理上更加得心应手。

积极参与上级组织的各项活动和比赛，在2024年青岛市普通中小学班主任能力比赛中，一位老师获得青岛市二等奖，一位老师在家庭教育优质课评选中获得区级一等奖。

（二）德育活动丰富多彩

我们坚持以活动为载体，深入开展了各类主题教育。

9月份补充校级鼓号队成员20名，聘请专业教师，每周开始有序训练，丰富了学校少先队活动。进行了“预防踩踏　安全童行”防踩踏演练活动，举办了“爱牙日”专题讲座和“呵护眼睛，预防近视”专题讲座。

10月份举行了“新队员入队仪式”，二年级172名新队员加入中国少年先锋队。

11月份开展了安全消防月活动。进行了“安全护童心　防患于未然”消防演练活动，提高了全体师生安全意识。举行了“探寻红色印记　传承红色基因”家委会研学活动。

12月份组织了“交通安全教育月”“法治教育宣传月”主题班会活动。通过主题班会，为学生们普及交通安全、法律知识，培养他们的法律意识与自我保护能力。还开展了“感恩教师”“感恩祖国”等主题班会，不仅增强了学生的感恩意识，还培养了他们的爱国情怀。通过“环保小卫士”和“大队委竞选”等活动，激发了学生热爱班级、热爱学校的热情，锻炼了学生的团队协作能力和竞争意识。

（三）班级文化建设稳步推进

注重班级文化的建设，通过精心布置宣传阵地、规范教室布置等方式，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明的育人环境。同时，充分利用升国旗仪式、学校公众号等平台，对学生进行爱国主义教育和日常行为规范教育，使他们在潜移默化中受到熏陶和感染。本学期升旗仪式中继续背诵《社会主义核心价值观》，培养和树立学生正确的价值观。

（四）家庭教育与社会教育紧密结合

学校深知家庭和社会在学生德育中的重要性，因此积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。先后于11月15日，1月13日召开了家长会；于11月15日成立了新一届的校级家委会。11月和12月举行了家长驻校活动。通过系列活动，加强了家校之间的沟通和联系，形成了教育合力。

三、课程育人，核心素养再提升

（一）规范办学行为，抓好制度和机制建设

落实“五公开”制度。通过网上公示、常规月检查及日常抽查相结合的方式落实办学行为。严格控制作业量。一是要求各学科将作业作为每次集体备课的重点讨论内容，根据新课标要求确定最适合的作业在全年级推行；二是每周一在学校公告栏公示三－－六年级语文数学本周作业，减轻学生课业负担，将“双减”落到实处。

学期初，各学科分管主任召开学科会，深入学习各级教学规范文件，努力实现教学过程的全优化。深入分析上学期教学质量情况，传达区市教科院学科教研重点和学校教学会议精神，集中学习新课标，布置本学期学科工作重点，理清工作思路。

（二）扎实教师培训，提升教师专业素养

参加教学培训，提升教师教育水平。本学期各学科参加省、市、区级教学研讨会80余次。其中青岛市级活动20次，省级活动5次，区级活动50余次。通过参加各级各类培训活动，拓宽教师视野，提升教师专业素养。

进行教学研讨，夯实教师教学基本功。针对教学实际，各学科组织开展一周一教研，一月一总结活动。通过组内集备、研讨，集团内各学科开展专题研讨、经验交流、课堂展示等活动，夯实教师教学基本功。本学期，各学科共计开展学校大教研活动32次。

（三）注重教学常规管理，突出规范化和精细化

进一步完善“五项管理”实施方案，分工更为明确，职责更加具体，措施更加有力，让“五项管理”落地、落细、落实。以《青岛西海岸新区小学教学管理实施指导手册》为依据，重新梳理学校教学常规，细化各环节要求，有效落实常规。

随堂听课，加强指导。本学期加强了随堂听课的力度，采用推门听课的形式，重点关注新教师的常态课，与新教师进行交流、评课，为提高教学效率奠定了基础。同时，从横纵两条线上加强了日常巡课，通过日常巡课，发现教师上课是否规范，学生课堂状态是否认真投入，课堂效率如何。业务干部通过听推门课、预约课等，关注薄弱班级、薄弱教师，发现课堂中存在的问题及时指导帮助，缩小班级之间的差距。

明确要求，规范行为。　在备、讲、辅、批、改、评、测等教学常规上都作了明确而且具体的规定，本学期集中进行两次全员业务检查，通过常态化的监督检查，规范了教师的教学行为，促使教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织评价，杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性。

紧抓辅导，注重实效。绝大多数教师能关注班级内基础薄弱的学生，利用点滴时间，加强课内辅导，不放弃一个学生。五六年级语数英老师自学期初开始有计划地利用托管时间对素养提升班的学生进行辅导，老师们分工合作，各司其职，采取集训加重点辅导相结合的方法，工作做得尤为突出。

（四）抓实学习常规，培养学生自主学习能力

学校精心准备，积极参加上级组织的各项比赛。在区学科素养展示中，语文学科：１名学生获得一等奖、２名获得二等奖、３名获得三等奖，数学学科：４名学生获得二等奖、１名学生获得三等奖。在第四届人工智能教育竞赛中，63名学生参赛，取得13个一等奖，27个二等奖，23个三等奖的成绩，多名教师获得优秀指导教师。

（五）依托“教学节”活动，全面提升课堂教学的有效性

组织开展了“骨干教师立标课”。活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为老师们创造了互观互学、交流研讨的好机会，特别是给青年教师的成长提供了很好的学习范例。由张道妹、闫彬欣等老师出示了立标课。

组织备课组长示范课。丁雪、于荣月、彭钟洁、闫彬欣、王冲、晁瑞兰、安翠萍、史晓佼、刘芹等老师出示的课精彩纷呈，充分发挥了备课组长的示范引领作用，微课堂增质、教学减负赋予了新能量。

组织人人上好一堂课展示课活动。周周有展示，节节都精彩。老师们通过集备交流、磨课等方式，认真研究课标，把最精彩最高效的课堂展示出来，相互学习，共同提高。

学校在区教学节各项比赛中取得优异成绩。新课标测试47人参加，其中40人满分、7人97.5分；命题大赛中4人获得一等奖、2人获得二等奖；青年基本功比赛1人参加并获得一等奖；“一师一优课”活动中有5人获得区级优课；优质课比赛中1人获得一等奖、3人获得二等奖、1人获得三等奖；说题大赛中2人获得2等奖、1人获得3等奖。

四、强化安全，筑好安全防线

（一）完善制度，明确责任

本学期继续完善学校的各项安全制度，明确各部门和教职员工的安全职责，使安全工作有章可循、责任到人。通过签订安全责任书，进一步强化大家的安全意识和责任意识。

（二）加强安全教育

我们通过全体教师会、班会、安全教育课等多种形式，对学生进行了全面的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等。同时，还邀请了交警、消防等部门的专业人员来校开展讲座和演练，提高了学生的安全防范能力和应急处置能力。

（三）强化安全管理

加强了对校园的巡查力度，特别是在课间、放学等重点时段，确保学生的活动安全。严格落实门禁制度，对来访人员进行详细登记和身份核实。定期对校园设施设备进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。建立了常态化的安全隐患排查机制。定期对教学楼、操场、食堂等校园设施进行全面检查，重点检查消防设施、电气设备、体育器材等是否存在安全隐患。

我校安全工作取得显著成效。学生的安全意识明显增强，在应急演练中能够迅速、有序地疏散撤离。校园内未发生重大安全事故，为师生创造了安全稳定的学习和工作环境。

追则能达，持则可圆。本学期，在全体师生的共同努力下，我们学校各项工作稳步发展，取得了令人满意的成绩。我们将在区局的正确领导下，坚守教育初心，勇担育人使命，积极推进教育优质均衡发展，全力以赴，为党育人、为国育才，办好人民满意度的教育。