过去的一学期，是砥砺奋进的一学期。在各级教育主管部门的关心和指导下，在全体家长的支持和参与下，学校全体师生踔厉奋发，潜心笃志，凭锲而不舍之韧劲开创教育的新局面。让我们一起总结过去，展望未来，凝心聚力，逐梦前行！

学校始终坚持以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，聚焦“三个发展”，学生发展、教师发展、学校发展，突出“五个重点”，以党建立校引领发展方向、以德育治校净化育人环境、以质量兴校狠抓教学常规、以文化润校推行特色教育、以安全护校健全管理网格，通过不懈努力，各项工作都取得了良好的成绩。

以党建为引领，推动学校持续发展

学校党支部以“六项行动”为抓手，坚持把常规工作做规范，把重点工作做实在，把亮点工作做精细，推进学校党建工作不断发展，为学校工作提供组织保障。

（一）把常规工作做规范　　　　

一是组织建设不断加强。选优配强支部班子，明确工作职责，夯实“一岗双责”。制定党支部和校务会议议事规则，修订学校章程和支部工作制度，推进党组织领导的校长负责制。坚持书记联系支委、支委联系党员、党员联系教师的“三联系”工作制度，形成合力，推进工作。

二是日常教育不断加强。严格“三会一课”“主题党日”工作制度，每月开展一次集中学习，充分发挥“学习强国”“智慧党建”等平台作用，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、省市区重要会议和重要文件，抓意识形态工作，使全体党员心怀“国之大者”，坚持“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）把重点工作做实在　　　　

一是狠抓师德师风建设。推进师德师风问题整治行动，落实师德集中学习“六项活动”，制定计划，组织签订师德承诺书，开展师德演讲和对照检查分析，公开师德师风监督举报电话，建立师德失范通报制度，完善师德考核细则，评选表彰了第五届“德雅教师”，培树各类典型，大力弘扬高尚师德。

二是抓党风廉政和作风建设。进一步落实“一岗双责”和主体责任清单记实制度；扎实推进教育领域群众身边腐败和作风问题整治、纪律教育学习宣传、干部作风能力提升等工作，以学习教育为基础，组织党员教师撰写心得体会，增强法纪意识，强化问题排查整改。

（三）把亮点工作做精细　　　　

一是开展培根铸魂行动。通过“六大育人途径”，结合传统节日和重大纪念日，班队会、文艺汇演、书画展览等，宣讲党的二十大精神和党的历史，赓续红色血脉，做好政治启蒙，培养学生良好习惯。

二是抓实结对帮扶工作。始终坚持“三联系”工作机制，关心特殊群体，党员教师“1对N”结对帮扶特殊学生，使他们学习上有辅导、生活上有帮助，情感上有依托，让他们感受到党的温暖。

以德育为先导，提高学生道德素养

学校坚持“五育并举、德育为先”的思想，通过课程、文化、活动、实践、管理、协同“六大育人途径”，落实立德树人根本任务，增强德育工作的实效性，提高学生思想道德素养。

一抓班级德育工作。通过例会、班主任培训会等加强班主任工作理论学习，持续提高班主任管理育人的能力。进一步完善《班级量化管理制度》，每周评比一次“流动红旗”，每学年评比一次“优秀班主任”，以此来督促和激励班主任履职尽责，提高班级德育工作实效。学校校风、学风已步入良性循环轨道。

二抓主题教育。充分利用升旗仪式加强对学生进行爱国主义、集体主义、行为习惯等教育，充分利用主题班会、黑板报等宣传媒体，引导学生提升思想素质，塑造正确的人生观和道德观。学校积极开展交通安全、食品卫生、道德法治、心理健康等方面教育，增强学生安全健康意识，为学生构筑安全健康屏障。

三抓学生自主管理。学校继续重视行为养成教育，建好“小红帽监督岗”，加强监督队员培养，协助值周、执勤教师，检查学生仪容仪表、言行举止，维护课间纪律、公共秩序，在发挥监督检查作用的同时，提高学生自主管理的能力。

四抓德育课堂教学。开足上好“道德与法治”课，坚持全面全方位渗透教育，抓课程思政，把中华优秀传统文化、社会主义核心价值观融入教育全过程，渗透到各学科、各环节，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；加强《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国爱国主义教育法》等法律的学习，学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，学习经典，推进学生行为习惯的养成，传承中华优秀传统文化，形成文明和谐的良好育人环境。

五抓德育实践活动。本学期举行了一年级入学课程、开学第一课、开学典礼、“红领巾心向党　争做新时代好队员”新队员入队仪式、“校园小画家”系列画展活动、开展六年级学生心理健康教育讲座活动、安全应急体验活动，举行了“携手迎中秋　同喜贺国庆”、　庆“元旦”等系列主题教育，举行第七届校园艺术节班级合唱比赛，既活跃学生校园生活，更培养学生良好的品行和习惯。

六抓家校共育工作。学校荣获青岛市家校社协同育人优秀学校。通过健全完善家长委员会机构，邀请家委会成员参与学校工作，开展以爱邀约“育”见美好未来“家长开放日”活动，学生家长零距离感受校园生活，实现了全覆盖，增强学校工作的规范性和透明度。与汉江路社区、山东港口青岛港外理公司志愿服务队开展共建活动，以“守护生态文明，共建绿色家园”为主题举办主题剪纸进校园活动，充分利用社会资源丰富学校课程的内容。学校坚持全员大家访活动，加强家长学校建设，线上线下相结合对家长进行授课，先后组织六次智慧家教课程，引导家长学习家庭教育先进理念和使用方法，提高家教质量。召开家长会，入户家访等广泛听取和收集家长意见，让家校合作形成了一股强有力的教育合力，密切家校联系，促进学生健康成长。

以教学为中心，全面提高教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。学校始终坚持“质量立校”思想不动摇，一手抓常规管理，一手抓教研教改，多措并举发力，教学工作不断推进。

（一）多措并举狠抓常规管理　　　　

1．教学管理扎实推行。学校每月对教师的备、讲、批、辅、评、思等教学常规工作进行检查，在级组办公室和教务处公示，激励教师不断改进工作。

2．集体备课规范实施。继续坚持集体备课制度，学校以数学、语文教研组为依托，搭建多维培训平台，加大校本教研培训力度，分别于每周星期二、星期三下午进行，每次备课时长不少于90分钟。通过集体备课，更好地发挥了团队力量，培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍，发挥榜样带头和示范引领作用，激发教师的教育情怀和工作热情，锤炼精兵强将。

3．评课活动扎实开展。学校聘请两位专家走进课堂加强对教学的指导，通过专家引领课、骨干教师示范课，每月举办“绽放课堂光彩，不负青春韶华”新教师汇报课展示、新教师沙龙、同课异构课、推门听课等活动，促进课堂教学质量提升。老师们互相找亮点、指不足、提建议，大力提高课堂教学效率。积极开展校际交流和各学科教研活动。

（二）多点开花喜获教研硕果　　　　

1．骨干教师队伍得到壮大。学校充分发挥骨干教师的示范引领作用，对青年教师实施“双师制”培养，不仅选派教学能手及骨干教师担任青年教师的指导老师，还为青年班主任选派了优秀班主任担任指导老师。我校2名教师被评为区级优秀教师，1名教师被评为区优秀共产党员，1名教师在青岛市中小学教师实验教学能力大赛中荣获市级二等奖，通过深挖校内优质师资潜力，重点培养一批教育教学骨干和学科带头人，积极做好青年教师培养工程，实施青蓝工程。加强师德师风建设，打造一支作风过硬、业务精湛的教师队伍，树立教育新形象。

2．多项赛事活动斩获奖项。在青岛西海岸新区青年教师基本功比赛中，我校薛菁老师获数学学科一等奖并推荐到市级比赛，管磊老师获科学学科一等奖并推荐到市级比赛。陈霖老师在“怎样做人”主题班队会优秀案例评选中荣获区级一等奖。薛茜老师在“立德树人铸师魂潜心育才担使命”师德征文比赛中获区二等奖。在2023年青岛西海岸新区各学科优质课竞赛中，我校有4位教师在评选中荣获一等奖，刘娅诺、周栎老师荣获数学学科优质课一等奖，赵静老师荣获心理学科优质课一等奖，栾冰老师荣获融合优质课一等奖，薛康基老师荣获劳动优质课三等奖，田雨老师荣获融合优质课三等奖。在青岛西海岸新区第三届教学节中，学校荣获区优秀学校课程方案二等奖，管磊老师荣获区公开课，在各学科优秀教案设计评选，荣获区级一等奖一项，二等奖五项，三等奖两项。　　　　

未来我们将继续以赛促研为成长赋能，以研促教为课堂增效，不断夯实教师教学水平。我校将继续坚持以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，加强教师课堂教学研究，助力教师专业发展，为教育教学高质量发展持续赋能。

以体艺为依托，促进学生全面发展

学校以教学为中心，以德育、体艺为“两翼”，坚持统筹推进，促进学生全面发展。学校荣获青岛市“体彩杯”中小学生阳光体育联赛武术比赛体育道德风尚奖。青岛西海岸新区智力运动会围棋项目选拔赛最佳组织奖。2023年青岛西海岸新区教育服务平台暑假活动优秀组织奖。

一是开展阳光体育运动。开足体育课时，上好体育课、早操、眼保健操和大课间操，严禁挤占挪用体育课和学生体育活动时间，保证学生在校期间每天至少开展1小时的体育锻炼。

二是办好体育竞赛活动。为提升全体学生体质水平，积极培养学生运动兴趣，学校组织举行了2023年校园秋季运动会暨校园文化艺术节。建立健全体育竞赛和人才培养体系，培养学生终身锻炼的习惯。

三是强化艺术教育工作。组建文艺社团，开展丰富多彩的社团活动和学校课程，注重学生兴趣爱好的培养。为落实“双减”政策，弘扬时代主旋律，实现“五育并举”育人目标，全面贯彻落实“双减”政策，培养学生的团队意识，丰富学生校园生活，我校开展了多种类型的校园活动。各班还根据自身实际情况开展了各种班级活动和主题实践活动，让学生们在活动中润泽心灵，浇铸性格。　　　　

在2023年青岛西海岸新区中小学生艺术节中，学校获得器乐展演二等奖，班级器乐展演三等奖，有1名学生获绘画类一等奖，6名学生获绘画类二等奖，1名学生获绘画类三等奖，1名学生获书法类一等奖。有1名学生在2023“快乐科技秀”青少年科技创意比赛中获区一等奖，2名学生在2023“快乐科技秀少年”儿童科学幻想绘画中分别获得区一等奖和二等奖。在2023“快乐科技秀少年”青少年科普征文活动中有1名学生获区二等奖。在西海岸新区2023英语口语模仿秀活动中获得三等奖。在六年级语文学科素养展示比赛中，我校学生获一等奖1名，二等奖4名，三等奖1名。在六年级数学学科素养展示比赛中，我校学生获一等奖2名，二等奖3名，三等奖1名。在2023年青岛市青少年创意编程与智能设计大赛中，我校学生获一等奖1名，二等奖4名，三等奖3名。

以安全为基础，保障工作有序开展

一是继续加强风险管控。加强传染病防控和隐患治理，按照校园安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设要求，组织人员对校园设施设备、环境场所、全体学生等进行排查研判，划分风险等级，落实管理措施。继续实行校园门禁制度，充分发挥“三支队伍”的作用，加强安全保卫和治安巡逻工作，安排党员先锋岗成员、值周领导协助保安，切实维护校园安全稳定。

二是做实做细安全教育。充分利用班队会、家长会、致家长的一封信、班级群、微信公众号等途径，大力开展防溺水、食品安全、交通安全、防校园欺凌等方面安全教育。按上级要求组织开展应急演练，不断增强师生安全意识，提高师生应急处置能力。开展法治专题讲座，全面普及法律、健康知识，增强学生自我保护能力。做好重要时间节点家校衔接和假期安全提示提醒，确保学生人身安全。

安全是底线，稳定是保障。学校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度，成立了以校长为组长的安全工作领导组，各级领导专门分管各项安全工作，签订安全目标管理责任状，建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施，层层落实了学校安全工作责任。在校园安全工作中，做到人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。定期对教学楼、教学设施、食堂、体育设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并进行及时整改。努力做到时时讲安全，事事讲安全。

回首过去，峥嵘岁月稠；展望未来，任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战。踔厉奋发守初心，砥砺奋进向未来。下一步，学校将带着全社会的关注、带着孩子们的梦想，秉持“安道明德，大雅君子”的校训，为党育人，为国育才，用智慧和汗水为梦想付出百分之百的努力，为办好人民满意的学校而不懈奋斗。