青岛经济技术开发区实验小学教师管理制度

为认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》，进一步规范教师职业行为，加强师德建设，大力弘扬教师爱岗敬业、教书育人、为人师表和无私奉献的精神，特制定本考核方案如下。

一、考核原则

（一）坚持公开、公正、公平的原则

（二）坚持日常考核与学期末评议相结合的原则

（三）坚持各层面评议相结合的原则

二、考核对象

开发区实验小学教育集团全体教师

三、考核方式

（一）考核分为日常考核和学期末评议两部分，师德考核采取百分制，日常考核占50分，参照《开发区实验小学教育集团师德考核量化积分标准》，对违反师德规范的行为量化扣分；学期末评议占50分，分为四个层面：教职工互评占20分，学生评议占10分，家长评议占5分，师德考核小组评议占15分。

（二）考核分为优秀、良好、不合格三个等次。

四、考核标准

开发区实验小学教育集团教职工师德考核量化积分标准

类别	违反职业道德规范的行为	扣分值
日常考核量化积分 50 分	在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；	50
	在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；	50
	体罚或者变相体罚学生，造成学生身心伤害的；	50
	骚扰学生或者与学生发生不正当关系的；	50
	索要或者违反规定收受家长、学生财物的；	50
	开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的；	50
	组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者在校外培训机构任教；	50
	参与打架、聚众赌博及非法组织；	50
	在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的；	20
	有不维护教育和学校声誉、不利于教育和学校的言行；	20
	饮酒后上课或在课堂上吸烟；	50
	责任心不强，不遵守工作纪律，在工作时间打牌、上网做与教育教学无关的事情；	10
	上课、监考等情况下违规使用手机，做与教学无关的事；	10
	不批或让家长、学生代批作业；	20
	以教谋私，要求学生家长宴请或要求家长办私事；	20
	投诉（包括投诉电话、网上投诉、上门投诉、匿名信等）经核查确实违反相关规定，情况属实的；	5－50
	无正当理由，不服从工作安排；	10
	其他特殊情况，经师德考核小组研究后酌情处理。	5－50

凡日常扣分达到50分的，师德考核直接定为不合格等次。

五、考核办法和程序

（一）成立师德考核领导小组

组　长：于兆伟杨春江

副组长：宋晓龙　薛晓燕薛冰殷茂海

组　员：各处室负责人级部主任学科主任

（二）成立师德考核工作小组

组　长：宋晓龙（分管校长）

副组长：王文丽（办公室主任）

组　员：各级部（处室）推选出威信高、责任心强的教师代表。

1．办公室负责学校师德考核方案的实施。

2．加强日常考核。师德考核工作小组负责教师的日常考核，并做好记录和汇总，考核结果定期向全体教师通报。

3．组织学期评议。师德考核工作小组组织教师互评、学生、家长评议、考核小组评议。

4．确定考核等次。学期末考核工作小组将教职工考核得分和评议得分汇总，确定优秀、良好、不合格等次。

5．结果反馈。考核工作小组将考核结果以适当形式在校内公示。

六、考核结果的使用

（一）师德考核分值纳入教师综合考核，所占权重为15％（即占教师综合考核15分）。

（二）师德考核结果作为岗位聘任、专业技术职务评聘、评先树优的重要依据。

（三）师德考核优秀者，有资格被推荐各级师德标兵。

（四）师德考核不合格者，年度考核定为不合格等次。

（五）实行师德一票否决。师德不合格的教师取消一切评优树先资格，不能晋升职务。